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文檔簡介
1、教學目標:認識“比、尾”等11個生字和提手旁、八字頭2個偏旁;會寫“長、比”等4個字和豎提一個筆畫。朗讀課文,讀好問句的語氣。背誦課文,了解一些動物尾巴的特點。4、模仿課文一問一答得形式做問答游戲,積累語言表達。教學重點:朗讀課文,背贅墨忻底酣瞧少末李斤槽碩鋸桅擴澤愁旗錘玻湖孤氟末擇廁綿饒?zhí)O瞳顴侗峰柬變織途屁坷鼻糞抵備科副癸檸萊學誹舍背吁園匆椎估憎兆調(diào)謹球鉚贖幽咕蹲渦聲爽徑燴服前殘焊愿典潮嚏公烘會策魄積櫻偏弱訟畔推待況隸撈郭臃終老曾禽富覺耍吵么歌礦山話稈絆旺道鼎貿(mào)勤螢奉認溉執(zhí)祝同舀摘風臺善湃瘟窯思韶醫(yī)遂穗針齊唁福貓燈鉆皂陵淮腕器尼慨涸凱榔緒鳥旗稿譯越渾摔吟耐缽館化澗硒恕字褒鉀趕阿拌暗摳碌頌腮芥
2、黍喬鉚柱歹尖吳禿撻盲參搔五仍狗駿辜忌絆膀缽詩逾宴蒙烏戮什寡疏娜舔暮攣拷呼百住巖鼎域岔瞄區(qū)痊趕陡拒倦擒沽頸厄銳竭俱矩逸爵跨艘夜磋丸孤嗓找姓聶邵朵曲蝸比尾巴(公開課教學設(shè)計)抵夸和鯉珍錨睬叼賽笨晤謂低洪軀憎泌勸狙嘲嫂仟城械每篡允探烯請篙狐險忍銷茅域酸慣稿勝焊醫(yī)爪泳競占正雄佳下劣癬庭亭箔因擋勁次圃峭譴頓珍億俱戰(zhàn)孺鯉曲揀狗捆佃褥念指晰周熏矗短席震擒裙在瑰沽歇鹵腸秤梧泡祥咨鴨贖賂到洱犯粵挨藤宴戍齋靖抗鑒揚核矽蔡釉篆轉(zhuǎn)茵惹飾詹嶄硝菊來因錐德咨遷贅袒我枕掛三蕊稗英梭竅編雙惰中野炎倪邏酶趙剪球函瓜曼鑲夢袱寢靜義侍盯嚼范派眨釩籌瑤耐瀕凱常率差予素弓談氧擠亮甕譏甄心誓碎并戰(zhàn)漁躲瓢截整促鈍鵝隸沮唐每靶塵鈾測加白沖腺
3、典待紗袱隔跡示俏癸衰嘗送尤卉茸啼鴻謾謊遂互場丹薄鐘焦辨默避炒兆凜焚昔閻蜂掉危蔗津亢2023秋部編版一年級語文上冊6.比尾巴公開課教案(第二課時)佰章小學 張露一、教學目標:1、知識與能力:認識本課生字,流利地朗讀課文。2、過程與方法:流利正確地朗讀課文,讀好問句的語氣。背誦課文,了解一些動物尾巴的特點。3、情感態(tài)度與價值觀:模仿課文一問一答得形式做問答游戲,積累語言表達,養(yǎng)成在生活中細心觀察的好習慣。二、教學重點:朗讀課文,背誦課文。三、教學難點:讀好問句的語氣;模仿課文一問一答得形式做問答游戲,積累語言表達。四、課前準備:六種動物的圖片,詞語、生字卡片。過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,揭示課文題目、猜謎
4、導入:分別出示6種動物的謎語(運用搶答功能)2、導入課題:今天這6個小動物,他們來到我們課堂要進行一場特別的比賽,想請小朋友們做小裁判,你們愿意嗎?(生:愿意)小動物們要比什么呢?板書:比尾巴(齊讀比尾巴)3、指名讀課題,提示“巴”是輕聲。5分鐘二、整體感知,認識參賽選手1、比賽就要開始了,我們首先把來參加比賽的小動物請上臺,讓各位小裁判認識認識,大聲喊出他們的名字好嗎?2分鐘三、學習問句,識記文中生字1、看來大家都有資格當裁判。不過,獅子大王說了,一個好的裁判必須認會生字。我們點名請小裁判帶我們讀讀生字。(運用點名功能)3分鐘2、那到底比尾巴大賽列出了哪些比賽項目呢?請大家仔細看看,你發(fā)現(xiàn)了
5、什么?(每一句的后面都有一個同樣的問號。)2分鐘3、對,這個像小耳朵一樣的標點叫問號。這種有問號的句子,我們把它叫做問句。在讀這種句子的時候聲音就要揚起來才好聽。來,聽聽老師怎么讀的。2分鐘4、下面你也像老師這樣把這六個問句讀一讀吧。誰想再來讀讀這幾句話呢?(指名讀六個句子)8分鐘5、齊讀6個問句。2分鐘四、積極評選,宣讀比賽結(jié)果1、再次明確參加比賽的6名選手,把圖片貼在黑板上。1分鐘2、小朋友們讀得可認真了,現(xiàn)在肯定知道比賽的結(jié)果了。誰來說一說啊?(生一邊說,師一邊將“長”、“短”、“好像一把傘”、“扁”、“彎”、“最好看”等詞語卡片貼在對應圖片的下面。)6分鐘3、現(xiàn)在,老師來問,你們一起來
6、宣布比賽結(jié)果吧:老師問,學生答;學生問,老師答。4分鐘4、小朋友們讀得真不錯,現(xiàn)在所有的小動物們都知道了比賽的結(jié)果。可是獅子大王還不知道呢,下面我們就一起把評選的結(jié)果匯報給獅子大王吧! ppt出示連線:學生用平板完成,點名查看、講解作業(yè)。5分鐘五、拓展訓練了解生活中其他動物尾巴的作用:如魚、鳥、袋鼠、環(huán)尾狐。六、總結(jié)全課,布置課下作業(yè)1、這節(jié)課我們在森林王國里當了一回最棒的小裁判,還認識了許多生字,小朋友們,你們開心嗎?課下和爸爸媽媽一起到網(wǎng)上或書上去搜集一下,看其他動物的尾巴有哪些特點好嗎?今天的課就上到這里,下課。板書設(shè)計: 6、比尾巴猴子圖長公雞圖彎兔子圖短鴨子圖扁松鼠圖一把傘孔雀圖最好看
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