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文檔簡介
1、群文閱讀教學設計:古詩中的酒宜賓市武廟街小學校:張龍琴【選文篇目】送元二使安西過故人莊月下獨耐(節選)涼州詞【教學目標】1.通讀古詩,在理解詩意的基礎上,體會詩歌表達的情感,為詩中的酒取名。2.引導學生從古詩的關鍵詞句、情感,背景等多個維度結構化地理解詩人喝酒之因、喝酒之情和喝酒之景。3.在詩歌的比對讀議中,感悟“酒”在古詩中獨特的意韻。【教學重難點】1.引導學生從古詩的關鍵詞句、情感、背景等多個維度結構化地理解詩人喝酒之因、喝酒之情和喝酒之景。2.在詩歌的比對讀議中,感悟“酒”在古詩中獨特意蘊?!窘虒W設計】課前:一、猜酒字,揭課題1.猜字:同學們,這是一幅畫, 也是一個字。(出示“酒”字的甲
2、骨文形態)猜猜看,是哪個字?再欣賞加水后的演變。2.揭題:中國古代有美酒,還有古詩。當古詩與美酒相遇,會碰出怎樣的火花呢?今天,我們一起來聊一聊“古詩中的酒”,一起讀課題。二、品酒詩,得學法1.溫故:之前同學們已在家中預習了這幾首古詩。我們先來看看我們曾學過的這首古詩。(出示送元二使安西)請一位同學來讀一讀。找到詩中的酒了嗎?詩句的意思清楚嗎?請結結合題解、注釋和參考譯文看一看,試著用自己的話說說詩句的意思。2.取名:這是一杯什么酒呢?我們來試著給詩中的酒取一個名字,并說說這樣取名的理由。預設:送別酒、不舍酒、擔憂酒、友情酒師:再追問他們喝酒的原因,及表達的情感怎樣?3.呈現中國古代地圖,再次
3、體會王維送別友人時的情感。(惜別、友誼)詩中描述的景物是什么?那作者眼中的景與杯中的情有關聯嗎?(插入柳的典故此刻在你看來,還可以給詩中的酒如何取名呢?)師:隨機列舉平常朋友相聚也喝酒,與作者一樣嗎?4.統整:此刻,你覺得王維和元二喝的還僅僅是一杯普通的酒嗎?帶著理解誦讀古詩,體會王維的酒中飽含的深深情意。師:讀12行,此情此景,詩人才一次又一次舉杯,請反復吟誦(3,4行)。三、命酒名,悟詩情 (一)自學兩首古詩。 1.過渡:接下來,我們分頭行動,探索下另外三首詩中的酒。自學提示(1)借助注釋、題解、譯文理解詩意。為詩中的酒取名,并說明理由。(2)填寫學習單。2.自學:學生根據自學提示獨立學習
4、。3.分享:在小組內交流、分享所填的單子和所取的酒名與理由。(二)對話過故人莊1.匯報:交流一下取的酒名,再結合對詩句的理解說說這樣取名的理由。關注取名方法的運用。 2.匯報喝酒之因、喝酒之情及喝酒之景。3.誦讀:創設情境,引導學生帶著理解誦讀過故人莊。(三)對話月下獨酌(節選)和涼州詞。 1.匯報:說說你給這首詩中的酒取的名字。2.匯報喝酒之因、喝酒之情及喝酒之景。3.誦讀:創設情境。引導學生帶著理解誦讀月下獨酌(節選)(四)統整1. 方法:我們為詩中的酒命名,取得了豐富的成果。怎樣做才能取出好名字?2.內容情感: (出示三首詩)結合我們所填的表格談體會和發現,比較一下三首詩的異同??偨Y:同
5、樣是酒、不同的人喝,在不同的情景下喝,喝出的是不樣的酒味。四、探酒境,識情懷 1.引讀:是啊,酒能奇托情感,也能催化情感。我們回頭再看看這些詩句,深情誦讀。 2.結課:酒因情更濃,情也因酒更濃!當酒遇到無數情感豐富的詩人,便釀出了一篇又一篇千古傳通的佳作,這便是中國古代文人的“詩酒情結”。 五、板書設計 古詩中的酒 情融酒中 酒隨情變 情因酒濃 孤獨酒 送別酒 斷魂酒 樂觀酒 不舍酒 思念酒 擔憂酒 獨酌酒 悲壯酒 豪情酒 群文閱讀材料:文本1送元二使安西【唐】王維渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色斷。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人?!绢}解】詩人王維的好朋友元二即將出使安西。安西,指唐代為統轄西城而
6、設的安西都護府,那里距長安路途遙遠。元二的出使行程充滿艱辛。王維在渭城與元二依依惜別,寫下了這首詩?!咀⑨尅吭?詩人的朋友。 渭城:在今陜西省咸陽市東南。朝雨:早晨的雨。 浥(y):濕潤??蜕?客棧,旅館。 更:再。陽關:在今甘肅省敦煌市西南,自西漢始,就是通往西域的門戶?!咀g文】早晨的細雨潤濕了渭城的輕經塵士,客棧外青青的柳色也煥然一新。我想真誠地奉勸您再喝一杯酒,往西出了陽關便再難遇到老朋友了。文本2過故人莊唐代:孟浩然故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花?!绢}解】這是一首田園詩,描寫農家恬靜閑適的生活情景,也寫老朋友的情誼。詩由
7、“邀”到“至”到“望”又到“約”一徑寫去,自然流暢。語言樸實無華,意境清新雋永。 【注釋】過:拜訪。 故人莊:老朋友的田莊。 莊,田莊。 具:準備,置辦。雞黍:指農家待客的豐盛飯食(字面指雞和黃米飯)。黍(sh):黃米,古代認為是上等的糧食。 邀:邀請。 至:到。 合:環繞。 郭:古代城墻有內外兩重,內為城,外為郭。這里指村莊的外墻。斜(xi):傾斜。因古詩需與上一句押韻,所以應讀xi。開:打開,開啟。 軒:窗戶。 面:面對。 場圃:場,打谷場、稻場;圃,菜園。 把酒:端著酒具,指飲酒。 把:拿起。端起。話桑麻:閑談農事。 桑麻:桑樹和麻。這里泛指莊稼。重陽日:指夏歷的九月初九。古人在這一天有
8、登高、飲菊花酒的習俗。還(hun):返,來。就菊花:指飲菊花酒,也是賞菊的意思。就,靠近,指去做某事?!咀g文】老朋友預備豐盛的飯菜,邀請我到他好客的農家。翠綠的樹林圍繞著村落,蒼青的山巒在城外橫臥。推開窗戶面對谷場菜園,手舉酒杯閑談莊稼情況。等到九九重陽節到來時,再請君來這里觀賞菊花。文本3月下獨酌(節選)(唐李白花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人?!绢}解】這首詩作于詩人官場失意之時,他的政治理想不能實現,心情孤寂苦悶。面對這個冰冷的現實,詩人沒有沉論,沒有同流合污,而是追求自由,向往光明。【注釋】獨酌(zhu):獨當一人飲酒。酌,飲酒。 無相親:沒有親近的人。 邀:邀請。【譯文】帶著一壺美酒在花叢間,獨自飲酒無人相伴。舉起酒杯邀請明月,對著身影便有了三個人。文本4涼州詞唐王翰葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回。【題解】全詩寫了邊塞的一次盛宴,描摹了邊塞將士們開懷痛飲、盡情酣醇的場面。邊塞荒寒艱苦的環境,緊張動蕩的征戰生活,使得邊塞將士們很難有一次歡聚的酒宴。詩中那開懷痛飲、一醉方休的場面,與將士們的壯志豪情,讀來令人震撼不已?!咀⑨尅恳构獗?華貴麗精美的酒杯。 欲飲:正要喝酒。 沙場:戰場。 君:您?!咀g文】葡萄美酒盛在精美的夜光杯中,
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