1、幼兒園園務(wù)工作參考計(jì)劃_0總指導(dǎo)思想：以解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn)；以貫徹落實(shí)兩個(gè)綱要為核心，加強(qiáng)幼兒園治理，全面施行素養(yǎng)教育；將2020年確定為“保教質(zhì)量提高年”。一 本學(xué)期工作目的：圍繞一個(gè)主題：求質(zhì)量，突特色。樹立兩種理念：“以人為本、促進(jìn)開展”的辦園理念，“效勞于老師、幼兒、家長”的理念。構(gòu)建三高目的：思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。堅(jiān)持四個(gè)到位：敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)效勞。做好五項(xiàng)工作：*幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作*做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作 *0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構(gòu)的施行完善*加強(qiáng)課程治理，提高實(shí)踐反思(觀察記錄研

2、究)*接著探究課程評(píng)價(jià)與幼兒開展評(píng)價(jià)方法二 加強(qiáng)內(nèi)部治理，提高辦園質(zhì)量。1完善幼兒園的量化考核評(píng)估細(xì)則在上學(xué)期改革的根底上再細(xì)化，將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作，通過量化評(píng)估，真正到達(dá)提高老師工作積極性為目的。此項(xiàng)工作在學(xué)期初期完成。2、加強(qiáng)班級(jí)工作的治理力度。本學(xué)期各個(gè)班級(jí)對(duì)常規(guī)治理常抓不懈。幼兒園出臺(tái)班主任治理職責(zé)，對(duì)治理標(biāo)準(zhǔn)的班主任施行獎(jiǎng)勵(lì)，強(qiáng)化班長的治理認(rèn)識(shí)，提高班長的治理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平，以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的效勞態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。3努力辦出特色，推進(jìn)辦園創(chuàng)新。幼兒園將組織家委會(huì)和伙委會(huì)議，聽取家長的建議，努力改良工作，擴(kuò)大幼兒園各方面的妨礙力

3、。幼兒園將按照分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展自查，找出差距，調(diào)整缺乏，全園圍繞工作重心調(diào)整目的方向，到達(dá)分類標(biāo)準(zhǔn)的要求。4發(fā)揮省示范園的輻射帶動(dòng)作用。本學(xué)期，與新的合作伙伴接著開展手拉手活動(dòng)，爭取帶動(dòng)一到兩所幼兒園逐步開展。5加強(qiáng)平安治理，完善防備措施。本著為幼兒的平安和身心開展負(fù)責(zé)的態(tài)度，幼兒園結(jié)合平安月加強(qiáng)平安防備措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不平安隱患，完善平安制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生平安要求和食堂治理，其次，各班老師把平安工作納入日事議程，利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)才能的培養(yǎng)。三抓隊(duì)伍建立，促開展成長。1 加強(qiáng)師德涵養(yǎng)，樹立良好形象。結(jié)合師德月，幼兒園要求各班老師利用宣傳欄向家長、幼兒效勞承諾，

4、使老師的工作遭到家長嚴(yán)格的監(jiān)視，以良好的師德形象效勞于家長、幼兒，以良好的典范做出表率，辦出家長滿意的放心園。2 抓隊(duì)伍，促開展。（1）利用互動(dòng)式培訓(xùn)方式組織老師開展各類活動(dòng)，采納“以人為本、促進(jìn)開展”的理念進(jìn)展參與式互動(dòng)，實(shí)在提高培訓(xùn)質(zhì)量。（2）扎實(shí)開展“三個(gè)一”（閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法）讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。（3）營建良好的研究氣氛。班級(jí)、班與班、級(jí)部之間、全園之間的一種互相合作、交流、反思、進(jìn)取，構(gòu)成研究合力。3、強(qiáng)化培訓(xùn)，加快開展。 加強(qiáng)園本培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。本學(xué)期結(jié)合教科研需要，將組織老師加強(qiáng)科研方法培訓(xùn)，掌握運(yùn)用科研方法進(jìn)展課題研究。此外，每月有教研組長組織老師對(duì)課程進(jìn)

5、展分析與調(diào)整，每周有班主任組織班上老師進(jìn)展討論，每個(gè)主題有老師進(jìn)展及時(shí)評(píng)估，不斷提高老師駕馭教材的才能。鼓舞老師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo)，自我加壓、自我完善，使學(xué)歷達(dá)標(biāo)，并為骨干老師提供外出學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)和開展空間。四、加強(qiáng)教育教學(xué)治理，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。重點(diǎn)工作：接著貫徹兩個(gè)綱要，加強(qiáng)對(duì)幼小銜接課題進(jìn)展調(diào)研，促進(jìn)小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動(dòng)；調(diào)整園本課程方案，完善課程評(píng)價(jià)體系；注重環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)、開發(fā)與利用；開展0-3歲早期教育研究活動(dòng)，注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究，全面提高老師素養(yǎng)。1、課程評(píng)價(jià)。開展本質(zhì)性評(píng)價(jià)，引導(dǎo)老師注重過程性評(píng)價(jià)，做好平日工作記錄與反思，將全體老師共同研究的

6、評(píng)價(jià)表格用于實(shí)踐中不斷得到檢驗(yàn)，以到達(dá)適宜于幼兒的開展需要。2、開展園本培訓(xùn)，調(diào)整教研機(jī)制。本學(xué)期幼兒園嘗試建立有活力的學(xué)習(xí)型小組，在實(shí)際開展的各種教研活動(dòng)的同時(shí)，各班成立研究小組，每位老師隨時(shí)隨地積極參與課題研究，促進(jìn)老師專業(yè)化的開展。本學(xué)期將進(jìn)一步完善教研成果制度，制造性的研究教育治理的新機(jī)制，以習(xí)慣課程改革開展的需要。接著施行教研活動(dòng)目的考核評(píng)估，學(xué)期末評(píng)出優(yōu)秀教研組，并對(duì)開展教研活動(dòng)好的級(jí)部和班級(jí)小組進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)。3、在科研方面，進(jìn)一步做好幼小銜接科研課題的實(shí)踐與研究，完善幼小銜接園本課程。（1）開展幼小銜接課程方案施行階段性小結(jié)的研究，進(jìn)一步突出辦園特色，表達(dá)制造性活動(dòng)課程，討論園本課程

7、的改革。（2）將與小學(xué)結(jié)合進(jìn)展課題的研究，如：環(huán)境創(chuàng)設(shè)的銜接、任務(wù)認(rèn)識(shí)的培養(yǎng)、藝術(shù)教育、英語教育的研究等，雙方構(gòu)成“手拉手班級(jí)”，不斷增加交流與互動(dòng)，扎實(shí)的開展研究性工作，使幼小銜接行之有效。（3）認(rèn)真做好“十五”規(guī)劃課題意大利瑞吉?dú)W幼兒教育體系中國化研究暨的理論與實(shí)踐研究，嚴(yán)格按照省課題組的要求完成研究任務(wù)。4加強(qiáng)03歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究，研究創(chuàng)設(shè)環(huán)境，接著開展歡樂親子苑活動(dòng)，積極配合區(qū)成立早期教育研究小組，研究03歲嬰幼兒教育方式及課程方案，討論制訂題例與游戲。五、家園社區(qū)工作。1、加大宣傳力度，塑造良好形象。積極開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)，樹立“效勞到家”認(rèn)識(shí)，定期為社區(qū)散居家庭提

8、供教育效勞上門的協(xié)助，推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭的研究與延伸。如：到家中宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，指導(dǎo)家長怎么樣為幼兒布置房間等，擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的妨礙力，提高全園老師“效勞幼兒、效勞家長、效勞社區(qū)”的認(rèn)識(shí)，以爭取家園社區(qū)資源的有效利用。2、開展方式多樣的家長學(xué)校活動(dòng)。為了協(xié)助幼兒家長理解幼兒園的教育特點(diǎn)，本學(xué)期，將開展方式多樣的家長學(xué)校活動(dòng)。如：請(qǐng)家長參加親子游園，幼兒生日會(huì)，召開家長育兒經(jīng)歷交流會(huì)，組織家長參加家庭教育知識(shí)競賽等，以更好的實(shí)現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。3、幼兒園在元旦期間，家園共創(chuàng)新年環(huán)境，召開家園同樂會(huì)，各班編排文藝節(jié)目預(yù)備演出。4幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動(dòng)開放，病情家長參與幼兒園課

9、程評(píng)價(jià)。5幼兒園各班老師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源，做到有目的、有打算，并表達(dá)在教育課程方案和老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)中。可與小學(xué)老師、學(xué)消費(fèi)生互動(dòng)，加強(qiáng)銜接，園內(nèi)、園外開展大帶小活動(dòng)，完成研究性任務(wù)。六、衛(wèi)生保健。1不斷提高幼兒飲食質(zhì)量，在飲食的營養(yǎng)、把戲品種和搭配方面多下功夫。學(xué)習(xí)兒童膳食知識(shí)，針對(duì)26歲幼兒每天所需的營養(yǎng)制定食譜。定期組織伙房師傅走出去，到兄弟園所參觀學(xué)習(xí)，提高幼兒飲食質(zhì)量。開展伙房師傅烹飪技能評(píng)比活動(dòng)，集思廣益不斷增加花色品種，爭取每周推出一道新的菜品或面點(diǎn)。2不斷提高幼兒保育質(zhì)量。保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)，本學(xué)期，我園將充分挖掘老老師在保育工作中的閃光點(diǎn)

10、，例如可以深化到幼兒生活中等，大家多交流多學(xué)習(xí)，使幼兒保育工作更上一層樓。3預(yù)防疾病，衛(wèi)生最重要。我園將認(rèn)真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，同時(shí)作好活動(dòng)室及幼兒睡眠室的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。4 幼兒健康教育。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外，我園還將有打算有主題的開展健康教育活動(dòng)，如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒、消防平安模仿演練5建立健康快車網(wǎng)站。充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡(luò)資源，建立“健康快車”網(wǎng)站，定期為社區(qū)家長們提供育兒征詢效勞。六每月重點(diǎn)安排：八月：1、制定各類打算 2、全園環(huán)境創(chuàng)設(shè) 3、各級(jí)部編排早操并進(jìn)展師訓(xùn) 4、園本培訓(xùn)九月：1、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。 2、大班老師深化小學(xué)做好征詢卷調(diào)查工作。3、舉行幼兒園早操競賽4、活動(dòng)區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩評(píng)比十月：1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，舉辦家長學(xué)校講座2、優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng)觀摩研究3、接著完善課程評(píng)價(jià)體系，老師邊實(shí)踐邊總結(jié)經(jīng)歷4、科研課題