1、老師年度考核個人工作參考總結精選（通用）老師年度考核工作總結范文(一)光陰荏苒，轉眼間一年的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經歷、汲取教訓，本人特就這一年來的工作小結如下：一、思想工作方面：作為一名人民老師，黨的教育工作者，其思想與言行與黨的道路方針政策保持一致尤為重要。為此，本人平時能關懷政治時事，注重政治理論學習，特別是通過對黨的“”報告的學習，進一步認清了情勢，極大地鼓舞了人心，激發了工作熱情。一年來，本人能熱愛黨的教育事業，嚴格要求本人，在教育第一線默默無聞地做好教書育人工作。二、教學工作方面：這個學期，本人擔任教務主任和四年級數學教學工作。依照學校的工作目的和教材的

2、內容，理解學生的實際情況，通過研究教材、研究詳細教學方法，制定了實在可行的學期工作計劃，保證了整個教學工作的順利開展。三.恪守紀律方面：本人嚴格恪守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導、同事之間的關系。對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽。處處以一名人民老師的要求來標準本人的言行，為人師表。四、業務進修方面：俗話說：“活到老，學到老”，作為一名老師，只有不斷地學習，才能跟上日新月異的知識，因而，本人通過互聯網和請教同事，共同討論咨詢題，不斷更新知識，努力提高本身的教學理論水平，以習慣教學的需要。老師年度考核工作總結范文(二)本年度，

3、本人認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論,堅決貫徹執行黨的道路、方針和政策。教育教學指導思想明確，安教樂教，有事業心和責任感。服從學校工作安排，對工作精益求精。遵紀守法，為人師表，樂于助人，團結協作，文明禮貌。教學方面，本人能接著注重業務知識進修和知識更新，刻苦鍛煉口頭，一般話，板書等教學根本功。教學中能研究課標，采納靈敏的教學方式方法，注重雙基和才能培養，啟發學生制造性思維，發揮學生在課堂中的主體作用，做到因材施教。能積極參與教研活動，屢次在校內承擔公開課、實驗課任務。能純熟的自制電教軟件，運用電教手段輔助教學。一年來，我積極服從學校領導的分配，主動挑起最苦最累的治理學校伙食的工作，及工

4、會與少先隊工作，除此之外，還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重，太辛苦為由向領導訴一聲苦，叫一聲累。教學及班務工作上，我謙虛向老老師請教，積極參加教研活動，認真學習新課標，領會新的教學理念，轉變角色，把微笑帶進課堂，注重學生的全面開展。認真，耐心的好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領導及同事，真誠的對待每一教好每一個學生，上好每一節課，開好每一次班會。通過努力，我所帶的班級整體風貌有了非常大的轉變，學生成績也有所提高。在搞位同志。在這一年的工作中，我以一名黨員和老師的雙重標準嚴格要求本人，得到了學校領導，老師們及學生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點缺點也是不少的，還

5、需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習依然欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作盡管非常努力，但是個人才能還有待提高，學生成績進步太慢。今后，我一定在校領導及全體同志們的協助下，加強學習，提高工作才能，使本人的思想和工作都能更上一個臺階!老師年度考核工作總結范文(三)這學年來，本人在教育教學工作中，一直堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養學生主動開展為中心的教學思想，注重學生的個性開展，注重激發學生的制造才能，培養學生德、智、體、美、勞全面開展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，

6、構成比擬完好的知識構造，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高本人的教學水平，并順利完成教育教學任務。一、政治思想方面：認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育方式不同意我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能習慣教育的開展。因而我不但注重集體的政治理論學習，還留意從書本中汲取營養，認真學習細心體會新情勢下怎么樣做一名好老師。二、教育教學方面：要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前預備：備好課。2、認真研究教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都

7、弄清晰，理解教材的構造，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，明白應補充哪些材料，怎么樣才能教好。3、理解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。4、考慮教法，處理如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，留意信息反應，調動學生的有意留意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡約明了，克服了往常重復的缺點，課堂提咨詢面向全體學生，留意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，

8、減輕學生的負擔。6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控才能，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種咨詢題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和協助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開場，比方，握握他的手，摸摸他的頭，或協助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，因而，和差生交談時，對他的處境、辦法表示深入的理解和尊重，還有在批判學生之前，先談談本人工作的缺乏。7、積極參與聽課、評課，謙虛向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。8、熱愛學生，平等的對待每一個學

9、生，讓他們都感遭到老師的關懷，良好的師生關系促進了學生的學習。三、工作考勤方面：我熱愛本人的事業，從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好本人分內的工作。在工作上，我嚴格要求本人，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高本身的素養，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經常查閱有關教學材料。同時經常在課外與學生聯絡，時時關懷他們,所以在教學工作中存在著一些缺乏的地點，須在以后進一步的努力。總而言之，如今社會對老師的素養要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求本人，努力工作，發揚優點，改正缺點，開辟前進，為美妙的明天作出本人奉獻。老師年度考核工作總結范文

10、(四)(一)思想政治方面我在師德上首先嚴格要求本人、與時俱進、愛崗敬業、為人師表、熱愛學生、尊重學生。作為一名老師，本身的師表形象要時刻留意，在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中，努力使本人的思想覺悟、理論水平、業務才能都得到較快的提高。對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,積極認確實去完成,向優秀的同志看齊,用更高的標準要求本人,不甘于平淡,不流于平凡.在與人相處中,做到謙虛慎重,與人為善,恪守工作紀律，不遲到，不早退。(二)教育教學工作依照學校的課堂教學常規嚴格做好備課、上課、聽課、評課，及時修改作業、講評作業，做好課后輔導工作。

11、追求扎實有效的課堂教學。依照學生的實際情況進展集體輔導和個人輔導，熱情輔導中下生，注重對學生的知識考察，做好學生的補漏工作。把堂上獲取知識的主動權交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者，充分開掘學生本人的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”，變“學會”為“會學”。班級工作：(1)本學期進展家訪28次，主動電訪80余次。10月獲得班主任之星。(2)家長對班級整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高，師生關系融洽。(3)班級五項評比、寢室生活兩項工作呈上升的趨勢。班主任工作連續3個月為一等獎(4)慶賀國慶競賽獲學校三等獎，(5)關注班級整體工作教學質量的提高，積極協助

12、各科任老師對班級教育教學4、語文教研方面以上匯報，還有許多缺乏，懇請領導和老師的監視、關懷、協助，更好地發揮本人的一份力量，為學校增光添彩，愿和全校教職工攜手并進，共創美妙明天在教學工作上，依照學校的工作目的和教材的內容，理解學生的實際情況通過研究教材、研究詳細教學方法，制定了實在可行的學期工作計劃，為整個學期的*教學工作定下目的和方向，保證了整個學期的教學工作順利完成.在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因而，在教學之前，認真貫徹九年義務教育*教學大綱的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過研究教學大綱和教材，不斷探究，嘗試各種教學的方法，以如何培養中學生制造才能教學實驗專題。積極進展教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，汲取相關的教學經歷，提高本身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志理解現代教育的動向，開辟教學視野和思維。藝術需要個性，沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重小孩的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現方式，方法等等，使他們構成本人不同的風格，不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術就越美，越能發覺獨特的美的人就越有審美才能，越有制造力。因而，在中學*教育中，有認識地以學生為主體，老師為主導，通過各種游戲、競賽等教學手段，充分調動他們的學習