




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、高一人教A版數學必修第二冊第十章10.3.2 隨機模擬復習回顧 大量試驗表明,在任何確定次數的隨機試驗中,一個隨機事件A發生的頻率具有隨機性.因此,我們可以用頻率 估計概率 . 一般地,隨著試驗次數n的增大,頻率偏離概率的幅度會縮小,即事件A發生的頻率 會逐漸穩定于事件A發生的概率 .我們稱頻率的這個性質為頻率的穩定性. 我們知道,用隨機試驗或利用信息技術可生成隨機數.實際上,根據不同的隨機試驗構建相應的隨機數模擬試驗,這樣就可以快速地進行大量重復試驗了. 思考:用頻率估計概率,需要做大量的重復試驗.有沒有其他方法可以替代試驗呢?學習目標1.了解隨機數產生的方法及隨機數模擬試驗的步驟;2.會根
2、據隨機數模擬試驗結果來估計簡單事件的概率. 例如 對于拋擲一枚質地均勻硬幣的試驗 用0表示反面朝上,用1表示正面朝上.這樣不斷產生0、1兩個隨機數,相當于不斷地做拋擲硬幣的試驗.我們可以讓計算器或計算機產生取值于集合0,1 的隨機數; 又如 一個袋中裝有2個紅球和3個白球,這些球除顏色不同外沒有其他差別. 對于從袋中摸出一個球的試驗,我們可以讓計算器或計算機產生取值于集合1,2,3,4,5的隨機數,用1、2表示紅球,用3、4、5表示白球. 這樣不斷產生15之間的整數隨機數,相當于不斷地做從袋中摸球的試驗.下表是用電子表格軟件模擬上述摸球試驗的結果,其中n為試驗次數, 為摸到紅球的頻數, 為摸到
3、紅球的頻率.fnn102050100150200250300n102050100150200250300nA6720456677104116fn(A)0.60.350.40.450.440.3850.4160.39畫出頻率折線圖如下從圖中可以看出:隨著試驗次數的增加,摸到紅球的頻率穩定于概率0.4(從5個小球中任取一個球是紅球的概率為2/5=0.4) 利用計算器或計算機產生的隨機數來做模擬試驗,達到快速進行大量重復試驗的目的,從而用頻率來估計概率,我們稱利用隨機模擬解決問題的方法為蒙特卡洛方法. 例3 從你所在班級任意選出6名同學,調查他們的出生月份,假設出生在一月,二月,十二月是等可能的.設
4、事件A =“至少有兩人出生月份相同”,設計一種試驗方法,多次模擬,估計事件A發生的概率. 模擬分析:根據題意,每個人的出生月份在12個月中是等可能的; 而且相互之間沒有影響,所以觀察6個人的出生月份可以看成可重復試驗. 方法1:用隨機試驗生成隨機數進行模擬: 在袋子中裝入編號為1,2,12的12個球,這些球除編號外沒有什么差別,每個小球被摸到都是等可能的; 有放回地隨機從袋中摸6次球,得到6個數代表6個人的出生月份,這就完成了一次模擬試驗. 如果這6個數中至少有2個相同,表示事件A發生了. 重復以上模擬試驗分別進行20次、40次、60次、100次.就可以統計出事件A發生的頻率. 方法2:利用計
5、算機電子表格軟件模擬試驗: (1)利用計算機軟件生成6個隨機數,代表6個人的出生月份,則完成一次模擬試驗; (2)用計算機形成n組隨機數組,即相當于做n次重復試驗; (3)統計其中有相同數的頻率,得到事件A的概率的估計值. 產生20組隨機數組,相當于做了20次重復試驗. 每列6個數字有重復數字出現就說明事件A發生,類似圖中的紅色區域。 我們可以看到事件A發生了14次,則事件A的頻率值為0.7. 該表是40次模擬試驗的結果. 20次試驗20次試驗 事件A發生了35次,事件A的頻率值為0.875. 該表是60次模擬試驗的結果. 20次20次20次 事件A發生了48次,事件A的頻率值為0.8. 該表
6、是100次模擬試驗的結果. 20次20次20次20次 20次 事件A發生了79次,事件A的頻率值為0.79. 概率計算:設事件A=“至少有兩人出生月份相同”,任選一人,他的出生月份有12種等可能的結果。那么調查6個人的出生月份的樣本空間包含 個等可能的樣本點。事件A的對立事件為 =“6個人出生月份各不相同”,則 包含其中 個樣本點。所以 小結 1隨機數模擬試驗的步驟: (1)設計模擬試驗; (2)進行模擬試驗,收集數據; (3)分析試驗數據,得到頻率,用頻率估計概率。 2產生隨機數的常用方法: (1)用隨機試驗生成隨機數; (2)利用計算器或計算機產生隨機函數RANDBETWEEN(a,b),
7、可以產生從整數a到整數b的取整數值的隨機數 注意: (1)待選整數個數與每個因素的可能結果數相關; (2)當每次試驗結果需要K個隨機數表示時,要把這K個隨機數作為一組來處理. 例4 在一次奧運會男子羽毛球單打比賽中,運動員甲和乙進入了決賽(三局兩勝制).假設每局比賽甲獲勝的概率為0.6,乙獲勝的概率為0.4.利用計算機模擬試驗,估計甲獲得冠軍的概率. 模擬分析:設事件A=“甲獲得冠軍”,事件B=“單局比賽甲勝”,則P(B)=0.6。 由于甲和乙獲勝的概率比為3:2,不妨用計算器或計算機產生15之間的隨機數。 不妨設出現隨機數1、2或3時,表示一局比賽甲獲勝,其概率為0.6 由于要比賽3局,所以
8、每3個隨機數為一組. 產生20組隨機數組,相當于做了20次重復試驗.其中3個數中1、2、3至少出現2次說明事件A發生,如圖中的紅色數組。我們可以看到事件A發生了14次,用頻率估計事件A的概率的近似為產生100組隨機數組,相當于做了100次重復試驗.其中事件A發生了67次,用頻率估計事件A的概率的近似為產生200組隨機數組,相當于做了200次重復試驗.其中事件A發生了130次,用頻率估計事件A的概率的近似為 概率計算:設事件A=“甲獲得冠軍”,事件B=“單局比賽甲勝”則P(B)=0.6 . 奧運會羽毛球比賽是3局2勝制,甲獲得冠軍的結果可能是2:0或2:1,即甲連勝2局或在前2局中贏一局輸一局,
9、并贏得了第3局。 則 在設計隨機數模擬試驗時應注意: (1)待選整數個數與每個因素的可能結果相關; (2)將待選整數按比例分配來表示各個結果; (3)當每次試驗結果需要K個隨機數表示時,要把這K個隨機數作為一組來處理.跟蹤練習 已知某射擊運動員每次擊中目標的概率都是0.8.現采用隨機模擬的方法估計該運動員射擊4次,至少擊中3次的概率:先由計算器產生09之間取整數值的隨機數,指定0,1表示沒有擊中目標,2,3,4,5,6,7,8,9表示擊中目標;因為射擊4次,故以每4個隨機數為一組,代表射擊4次的結果經隨機模擬產生了20組隨機數:57270293714098570347 437386369647
10、14174698 03716233261680456011 36619597742467104281據此估計,該射擊運動員射擊4次至少擊中3次的概率為()A0.70 B0.75 C0.80 D0.85 解析:該射擊運動員射擊4次至少擊中3次,相當于每組隨機數中29至少出現3次,數一數20組隨機數有15組數滿足,故概率的估計值為0.75. 1隨機數模擬試驗的步驟:(1)設計模擬試驗;(2)進行模擬試驗,收集數據;(3)分析試驗數據,得到頻率,用頻率估計概率. 2產生隨機數的常用方法:(1)用隨機試驗生成隨機數;(2)利用計算器或計算機產生隨機函數RANDBETWEEN(a,b),可以產生從整數a
11、到整數b的取整數值的隨機數 3.在設計隨機數模擬試驗時應注意: (1)待選整數個數與每個因素的可能結果(數)相關; (2)將待選整數按比例分配來表示各個結果; (3)當每次試驗結果需要K個隨機數表示時,要把這K個隨機數作為一組來處理.課堂小結 問題1 在用計算器模擬拋硬幣試驗時,可以用數字1代表正面,數字2代表反面嗎? 解析:可以,能用不同的數字表示不同的結果就可以。如用3表示正面,4表示反面也可以。 再如例3中,一個人出生的月份有12種可能,就是借助12個整數來表示12種可能; 待選整數個數與每個因素的可能結果數相關; 解析:分析題意可知,甲乙獲勝的概率比值為7:3不妨用計算器或計算機產生0
12、9之間的隨機數,不妨設出現隨機數06時,表示一局比賽甲獲勝,其概率為0.7. 由于要比賽3局,所以每3個隨機數為一組. 在設計隨機數模擬試驗時應注意: (1)待選整數個數與每個因素的可能結果相關; (2)將待選整數按比例分配來表示各個結果. 問題2 若將例4改為:假設每局比賽甲獲勝的概率為0.7,乙獲勝的概率為0.3,該如何設計計算機模擬試驗? 問題3 將例4改為:在一次男子羽毛球單打比賽中,運動員甲和乙進入了決賽(五局三勝制).假設每局比賽甲獲勝的概率為0.6,乙獲勝的概率為0.4.如何設計計算機模擬試驗? 解析: 分析題意可知,甲乙獲勝的概率比值為3:2 ,不妨用計算器或計算機產生15之間的隨機數,不妨設出現隨機數1、2或3時,表示一局比賽甲獲勝,其概率為0.6(當然,也可以用計算器或計算機產生09之間的隨機數,不妨設出現隨機數05時,表示一局比賽甲獲勝,其概率也為0.6) 由于要比賽5局,所以每5個隨機數為一組. 在設計隨機數模擬試驗時應注意:(1)待選整數個數與每個因素的可能結果相關 ; (2)將待選整
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 武漢工貿職業學院《證券投資學》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 河北省泊頭市教研室重點達標名校2024-2025學年語文試題基地校初三畢業班總復習平面向量、復數形成性測試卷語文試題試卷含解析
- 山東專卷博雅聞道2024-2025學年高三普通高中畢業班綜合測試(一模)物理試題試卷含解析
- 保潔P G外包策略
- 液壓技術的綠色制造與環保理念考核試卷
- 電力設備運行維護中的能效分析與改進措施考核試卷
- 新風系統在健康家居領域的應用探討與前景分析考核試卷
- 電氣機械設計與用戶體驗考核試卷
- 漁業機械產業鏈的風險評估與管理策略考核試卷
- 石棉在電力工程中的應用與管理考核試卷
- DZ∕T 0270-2014 地下水監測井建設規范
- 【更新版】深信服資格認證考試題庫大匯總(含答案)
- 工程交付使用表
- 電子物證專業考試復習題庫(含答案)
- 欣賞 牧童短笛
- 慶陽市北部城區控制性詳細規劃—說明書
- (完整版)BrownBear繪本附配音課件
- T∕CADERM 3035-2020 嚴重創傷院內救治流程和規范
- 臍血分血及CIK細胞培養流程
- LNG站、槽車事故案例
- (完整版)螺絲分類命名及編碼
評論
0/150
提交評論