1、XXX中學辦學水平督導評估意見根據教育督導條例和、省、市關于深化新時代教育督導體制機制改的意見要求，按照XX縣教育督導委員會辦公室關于開展 20XX年度義務教育階段初中學校辦學水平督導評估的通知（X教督辦20XX5號）安排，XX縣教育督導委員會辦公室組團于20XX年12月14日對XX縣XXX中學進行了為期一天的辦學水平督導評估。評估團采取聽、看、查、訪等形式，聽取學校工作情況匯報，察看校園及教學、生活設施設備，查閱學校檔案資料，召開教師座談會，進行隨堂聽課和學生問卷調查，對學校工作有了較全面的了解。現將評估意見綜合如下：一、學校概況XXXX二、主要成績與亮點（一）辦學理念明確，學校特色發展學校

2、明確“依靠全體教師，服務全體學生，培養個性特長，全面和諧發展”的辦學理念；學校適應形勢發展的需要，進一步加大學校軟硬件建設，明確了建設“辦學條件標準化、教育管理科學化、教育質量優質化、學校發展特色化、學校形象品牌化”的“五化學校”辦學目標；確立“和諧穩定求發展”、“抓實學生常規管理促進教師常規，促進教育教學質量提高”的工作思路，狠抓常規管理，推進課堂改，提升辦學品位，爭辦滿意的教育。堅持傳承與創新，實現學校發展特色化、形象品牌化：一是深化人事制度改，激活學校特色品牌發展的核心力量。繼續實施全員聘任制、績效考核制，建立重實效、重貢獻、向優秀人才和重點崗位傾斜的分配激勵機制；積極探索優秀人才培養模

3、式，從選拔、使用、評價、推廣等各個方面構建良性的管理機制，促使各類人才的可持續發展；二是大力實施“名師”工程，打造教師團隊，提升學校特色發展的競爭力，逐步建立一支規模相當、師德高尚、素質優良、結構合理的名師隊伍，并實施名師輻射戰略，示范引領全校教師隊伍整體水平的提高。三是深化學校閱讀特色，深入開展大閱讀活動，創建書香校園，陽光校園。 （二）管理制度完善，隊伍建設加強近幾年來，學校通過教代會程序建立完善了一系列人事管理制度、教學常規管理制度、財務管理制度、教育教學績效獎勵制度、各類設施設備管理制度。學校對學生進行經常性的防火、防毒、防盜、防交通事故、防意外事故、防地震的安全知識教育，制定了各項安

4、全管理制度和應急機制，多次進行疏散演練訓練，定期進行安全隱患的排查，全年無安全事故發生。班級管理有序，班團組織活動經常開展，認真選定班長、組長和寢室長，充分發揮其自主管理作用和班主任的“小助手”作用；落實“五項管理規定”，修訂學生常規管理制度，常態堅持開展學生日常行為規范檢查評比，注重學生品德和行為習慣養成教育，實施學生綜合素質評價。學校根據本校教師的實際，制定了教師培訓計劃、教師讀書計劃，舉辦了各種形式的業務培訓和師德師風培訓活動；學校積極開展教學研究工作，組織專題學習，派出骨干教師到長沙、益陽等地參加優質課觀摩活動，并堅持開展教學研究月活動。教改教研氣氛濃烈，也涌現出一批教學能力如王力學、

5、龔純、高慧、曾憲平、肖靜嫻等。近年來教師論文獲獎省級3篇，市級5篇，縣級教學比武、命題大賽、課件制作獲獎52項。學校以校本教研制度為平臺，利用現代化手段使教育教學信息化，充分利用網絡平臺，努力創新課堂教學改，改變課堂教學模式，勇于利用“翻轉課堂”、“微課堂”、“教育云平臺”使課堂教學信息化，網絡化，打造高品質，大容量的學生學習平臺。以學校為主體常態化地進行課堂教學的課題研究，探索科學的教與學的方法。充分發揮工會、共青團組織在學校管理工作中的作用，并開展了豐富多彩的活動，如工會組織的男女排球賽、乒乓球賽、男教師象棋、女教師羽毛球比賽、卡拉OK、師德演講比賽等。（三）辦學行為規范，學生綜合素質提高

6、嚴格招生紀律，能均衡編班。全校有學生222人，7個班，最大班額34人，無重點班，符合評估標準。控輟保學效果好，學生課業負擔輕。學校制定了控輟保學方案、關愛留守兒童方案，對可能失學的丁婷同學2次上門勸學，學生最終返校，全校無1人失學。落實教輔征訂學生自愿原則征訂一教一輔，符合規定。無節假日補課行為，辦學行為規范。無亂收費行為。早、中、晚餐、校服等服務性收費落實學生自愿，先服務后收費，保本不盈利原則，無自主收費項目。注重學生綜合素質培養，各年級均開展了自評、互評、師評，評價的等過程性資料厚實，檔案資料齊全。堅持德育為首，強化學生常規建設。構建了校長室、德育處、班主任、三級德育網絡，充分利用了“廠窖

7、慘案遇難同胞紀念館”愛國主義德育基地組織了以“弘揚和培育民族精神，九一八愛國主義，公祭日”為主題的德育主題活動，學生日常行為規范，文明程度高。團支部利用青少年宮形式組織了國慶詩歌朗誦會、五四文娛匯演、社會調查、清明節掃墓等活動堅持“兩課兩操”，大課間活動充分保證，活動形式有體操、跑操，球類等形式，學生體質健康檔案健全。學校成立了棋類、球類、書法、閱讀社團和體訓隊，學生個性得到張揚。參加各類比賽，縣級以上獲獎58人次。三、存在的問題和建議1、要全面落實政策和文件精神。要嚴格課程設置。七、八、九年級語文少開1節課，七年級數學、英語、生物、地理各多開1節課。八年級語文、英語、物理、生物、地理各多開1節課。九年級數學多開1節課。心理健康、勞動未進課表。學校要立即進行整改。要改師生評價方法，修訂績效方案條款，廢止單純以考試成績評價老師的作法。2、要抓實學校管理。學校要大力提高學業水平，2021年畢業會考一次性合格率39.74%，比評估少40.26%。學生市級以上獲獎不多。要注重體藝常態，組織好每年一次的校運會和綜合性文藝匯演。學校要在管理上下功夫，抓實抓細各項常規，促進教學質量穩步提升。3、要進一步加強教師隊伍建設。加強教師隊伍建設。加大藝術、體育老師與骨干教師的培養力度；要努力解決師生比不合理的問題。要強化教育科研，加強課題研究，走課題引領學校發展的路徑。XXX中學要針對評估中