1、第 1 頁本文格式為 Word 版，下載可任意編輯2022 學校物理學問點歸納物理教學以直觀教學為主，在同學的思維活動中呈現的是一個個具體的物理形象和現象，最新 2022 學校物理學問點歸納有哪些你知道嗎?一起來看看最新2022學校物理學問點歸納，歡送查閱!學校物理的常量學問1.空氣(15)中的聲速為： 340m/s.2.大多數人的聽覺頻率范圍： 20HZ20000HZ.3.人耳區分回聲：0.1s4.為了疼惜聽力，聲音不能超過 90dB;為了保證工作和學習， 聲音不能超過 70dB;為了保證休息和睡眠， 聲音不能超過50dB。5.真空(或空氣)中的光速： C=3108m/s=3105Km/s真

2、空(或空氣)中的電磁波速度： C=3108m/s=3105Km/s7.人體的正常體溫： 37;室內的常溫為： 23.體溫計的量程： 3542分度值為 0.18.一標準大氣壓下：水的凝固點： 0;冰的熔點： 0;水的沸點： 100(氣壓上升， 水的沸點會上升);4時，水的密度最大。9.電壓：一節干電池電壓： 1.5V;一節蓄電池電壓： 2V;對人體平安電壓：不高于 36V;家庭電路電壓：220V(家庭電路為溝通電，頻率為 50Hz，周期為 0.02s，即 1s 內 50 個周期，電流方向轉變 100 次);動力電路的電壓： 380V;手機電池電壓： 3.6V。10.元電荷： e=1.610-19

3、C11.重力加速度： g=9.8N/kg10N/kg12.中同學的質量約： 50Kg;一只雞的質量約： 1.5Kg.13.純水的密度=1.0103Kg/m3=1g/cm3;人體的密度=1.0103Kg/m3=1g/cm36.1 光年=9.461015m. (長度單位或距離單位)第 2 頁本文格式為 Word 版，下載可任意編輯14.人步行的速度=1.1m/s;自行車速度=4m/s15.課桌的高度約： 0.75m;一層樓房的高度約： 3m;鉛筆長： 17.5cm. ;中同學身高約： 160-170cm16.兩個雞蛋重量約： 1N;一本教科書的重量約： 2.5N.17.人雙腳站立是對地面的壓強約：

4、 1 104Pa.18.1 標準大氣壓P0=76cm 水銀柱=760mm 水銀柱=1.013105Pa105Pa=10.3m 水柱.19.水的比熱容 C 水=4.2103J/(Kg ).20.用 3 顆同步通信衛星可以實現全球通訊。21.教室體積約： 60 立方米22.制止鳴喇叭(表示制止鳴喇叭。此標志設在需要制止鳴喇叭的地方。 )限制質量(此標志設在需要限制車輛質量的橋梁兩端。以圖為例：裝載總質量不得超過 10t。)限制速度。學校物理學問點提綱一、選擇題1、物態轉變思路：分清楚轉變前后各是什么物態，伴隨的熱量轉變2、聲音音調：頻率的凹凸(女高音、男低音)響度：振幅的大小(大聲說話、輕聲細語)

5、音色：每個發聲體的發聲特點不同(每個人說話的聲音都不一樣，每種樂器發出的聲音也不一樣)樂音：人們寵愛聽的聲音噪音：給人們的生活、工作、學習帶來干擾的聲音(你寵愛聽的音樂，對別人來說或許是噪音)減弱噪音的方法：在聲源處減弱(消音器)、在傳播過程中減弱(隔音墻)、在人第 3 頁本文格式為 Word 版，下載可任意編輯耳處減弱(帶耳塞)3、光現象直線傳播：同種介質中沿直線傳播(小孔成像、影子、日全食)反射：光在同種介質鐘傳播(照鏡子、倒影)折射：光從一種介質進入另一種介質(海市蜃樓、凸透鏡成像、水中的魚兒看起來比實際的淺)凸透鏡對光的折射：會聚作用(遠視眼佩戴的眼鏡)凹透鏡對光的折射：發散作用(近視

6、眼佩戴的眼鏡)4、常見物理量平常需要記憶，留意單位5、物質固有屬性質量、密度(固體和液體)、熱值、比熱容等都是物質的固有屬性，不隨溫度、位置、樣子、多少而轉變。6、磁現象磁性材料：鐵鈷鎳都是磁性材料磁場：真是存在的，兩個磁體之間的相互作用是通過磁場發生的磁感線：為了形象描述磁場，人為加上的帶箭頭的閉合曲線地磁場：地磁南極在地理北極四周，地磁北極在地理南極四周。存在的夾角叫磁偏角，我國宋代學者沈括最早記錄。小磁針靜止時，南極指向地理南極(地磁北極)。7、電和磁發電機模型(電磁感應)：機械能轉化為電能。閉合電路的一局部導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中有電流產生。產生的電流叫感應電流。這種現象

7、叫電磁感應現象。 法拉第覺察的。 感應電流的方向與導體運動方向和磁場方向有關。 (只轉變導體運動方向，電流方向轉變;只轉變磁場方向，電流方向也轉變;既轉變導體運動方向，又轉變磁場方向，電流方向不變。 )(手搖發電機、動圈式話筒)電動機模型： 電能轉化為機械能。 通電導體在磁場中受到力的作用。 (電動機、動圈式音箱)第 4 頁本文格式為 Word 版，下載可任意編輯電流的磁效應：通電導體四周存在磁場。開關閉和后導體四周的小磁針發生偏轉。奧斯特覺察的。影響通電螺線管磁性強弱的因素：電流大小和線圈匝數。 (增加鐵芯會大大增加磁性，即電磁鐵)8、擴大現象說明：分子永不停息地做無規章運動、分子間有間隙柳

8、絮、塵土都是微小顆粒，不是分子分子間的相互作用力引力：兩分子間的距離大于平衡位置時表現為引力。 (鐵絲很難被拉長)斥力：兩分子間的距離小于平衡位置時表現為斥力。 (液體很難被壓縮)內能：物體內分子無規章運動的動能和勢能的總和。不管溫度凹凸，物體的內能不會變成 0。做功和熱傳遞都能轉變物體的內能。9、壓強固體壓強：與壓力成正比，與受力面積成反比。增大壓強的方法： 減小受力面積、 增大壓力(圖釘尖很鋒利、 菜刀越磨越鋒利)。減小壓強的方法：增大受力面積、減小壓力(書包背帶較寬、滑雪板、鐵軌下鋪枕木)液體壓強：同種液體，同一深度出各個方向的壓強都相等。大氣壓：隨海拔的上升，大氣壓降低。10、力與運動

9、力是轉變物體運動狀態的緣由。一切物體，在不受力時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。這就是牛頓第確定律。也叫慣性定律。慣性的大小只與物體的質量大小有關，與物體的速度、運動狀態無關。平衡力：等大、反向、共線。受力物體只有一個。 (物體在重力和支持力的作用下靜止)相互作用力：等大、反向、共線。受力物體是兩個。 (杯子對桌面的壓力和桌面對杯子的支持力)力的作用效果： 可以轉變物體的樣子(拉長皮筋)、可以轉變物體的運動狀態(用球拍打乒乓球)第 5 頁本文格式為 Word 版，下載可任意編輯11、浮力影響浮力大小的因素：液體的密度和浸沒在液體中物體的體積(即物體排開液體的體積)，與物體的體積無直接關系。

10、假設物體完全浸沒在液體中，浮力的大小與物體的深淺無關。12、家庭電路和平安用電家庭電路中全部用電器都是并聯， 開關接在用電器和火線之間。插座的接法是：左零右火上接地。有金屬外殼的用電器，金屬外殼必需接地。平安用電原那么：不接觸低壓帶電體、不靠近高壓帶電體、不弄濕用電器、不損壞絕緣層。觸電者施救方法：關閉電源或用絕緣體把觸電者身上的導線撥開。13、滑輪組做題思路：先推斷有幾段繩子擔當重量(n=?)然后依據滑輪組的特點計算各物理量：14、電路故障做題思路： 1、推斷電路的連接方式(并聯、串聯)2、各電表分別測量那一局部的數值3、電流表無示數，說明電路某處斷路了。電壓表無示數，說明電壓表正負接線柱不

11、能跟電源連通。電流表示數變大，說明電路中總電阻變小了。電壓表示數變大了，說明與之并聯的電阻與總電阻的比值變大了。15、動態電路題型做題思路：先推斷滑動變阻器的滑片在移動過程中，接入電阻的阻值是變大了還是變小了，依據滑動變阻器阻值的轉變狀況推斷出電流的轉變狀況，從而推斷出各電表的示數轉變狀況，進一步推斷各電阻實際功率的轉變狀況和小燈泡亮度的轉變狀況。16、電路題做題依據：二、填空題第 6 頁本文格式為 Word 版，下載可任意編輯1、簡潔運動參照物的選取(與爭辯對象發生位置轉變)平均速度的計算：圖像：先看表頭，是s-t 圖像還是 v-t 圖像。 s-t 圖像中與 X 軸平行，說明物體靜止，線傾斜

12、的越厲害，說明物體運動的速度越大;v-t 圖像中與 X 軸平行，說明物體做勻速運動。 (1m/s=3.6km/h)2、平面鏡成像像物等大， 像距等于物距， 不管物體遠離還是靠近平面鏡， 像的大小都不會變。3、測電筆的用法：手必需接觸筆尾金屬體，不能接觸筆尖金屬體。4、能量轉化推斷物體在能量轉化前后的轉變狀況(位置、運動狀態、溫度、是否有電流、是否有化學轉變等)5、杠桿杠桿平衡的條件：動力動力臂=阻力阻力臂動力臂：動力作用線到支點的距離。阻力臂：阻力作用線到支點的距離。6、摩擦力靜摩擦力：大小與作用在物體上的力大小相等，方向與相對運動趨勢的方向相反。動摩擦力：不管速度多大，動摩擦力大小不變，方向

13、與運動方向相反。增大摩擦力大小的方法：增大壓力、增大接觸面的粗糙程度7、電能(二次能源)電能表的讀數：電能表最終一位是小數，單位是 kw h。表上的“10A:表示電能表額定電流是 10A。“2500r/kw h：表示電路消耗 1kw h 的電能，圓圈轉2500 轉。電表轉了n 圈，電路消耗的電能是8、四沖程內燃機(汽油機、柴油機)吸氣沖程：進氣門翻開、排氣門關閉，活塞向下運動。壓縮沖程：進氣門、排氣門都關閉，活塞向上運動。機械能 內能第 7 頁本文格式為 Word 版，下載可任意編輯做工沖程：進氣門、排氣門都關閉，活塞向下運動。內能機械能排氣沖程：進氣門關閉、排氣門翻開，活塞向上運動。吸氣沖程

14、中， 汽油機吸進來的是空氣和汽油的混合物， 柴油機吸進來的是空氣。壓縮沖程末端，汽油機火花塞產生電火花，點燃汽油和空氣的混合物;柴油機噴油嘴噴出霧狀柴油，柴油遇到高溫空氣自燃。9、電路給出用電器銘牌，題目中提示小燈泡電阻不隨溫度的轉變而轉變，暗含的信息是要求出小燈泡的阻值，依據串并聯電路的特點求出相關物理量。三、作圖題1、磁場通電螺線管：用右手螺旋定那么推斷通電螺線管磁性的南北極，四指方向為螺線管中電流的方向，大拇指的方向為 N 極，也是螺線管內部磁場方向。磁體：磁場從 N 極動身， S 極進入(N 出 S 進)小磁針：靜止時 N 極所指的方向為該點磁場的方向。同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸

15、引。2、平面鏡成像平面鏡成像：像物等大，像距等于物距，像物對應點的連線垂直于鏡面。反射：入射角等于反射角，入射光線和反射光線分居法線兩側，入射光線和反射光線都在平面鏡同一側。折射：入射光線和折射光線在法線兩側，光從一種介質進入另一種介質。光從空氣斜射入玻璃或水中時，折射角小于入射角。注：光從空氣中斜射入水中或者玻璃時，既有反射，又有折射。光垂直射向平面鏡時，反射光線與入射光線重合，但也要標上方向。光垂直射向水或者玻璃時，折射光線方向不轉變。3、杠桿動力臂：找到動力作用線，然后過支點做動力作用線的垂線，假設動力作用線太短，用虛線將其延長。第 8 頁本文格式為 Word 版，下載可任意編輯阻力臂：

16、找到阻力作用線，然后過支點做阻力作用線的垂線，假設阻力作用線太短，用虛線將其延長。注：畫好垂線后確定要標上垂足，并標上4、電路圖電路圖轉化成實物圖：留意電流表和電壓表的接線柱(量程)，滑動變阻器的接線柱(滑片左右移動時阻值的轉變)，要符合題意，電路圖和實物圖中滑片向左(右)移動時，阻值轉變要全都。實物圖轉化成電路圖：每個電器元件的次序不能亂，線要畫的橫平豎直，滑動變阻器在電路圖和實物圖中滑片向左(右)移動時，阻值轉變要全都。四、試驗題1、探究小燈泡電功率留意：小燈泡的電功率會隨著溫度的轉變而轉變。電壓表的示數要調到小燈泡的額定電壓。考點： 1、連接電路時開關要斷開2、滑動變阻器滑片要移到最大阻

17、值處3、調整滑動變阻器滑片，要使小燈泡兩端電壓等于額定電壓4、小燈泡的電功率 P=UI2、探究物體吸熱力氣大小試驗方法：把握變量法兩個不同電阻產生的熱量推斷依據：電流相等，通電時間違反時，導體電阻越大，產生的熱量越多。酒精燈加熱不同液體推斷依據：違反質量的不同液體，用同樣的酒精燈(單位時間內放出的熱量一樣多)加熱時，比熱容大的液體溫度上升的慢。3、伽利略抱負斜坡試驗(影響動摩擦力大小的因素)(動能大小與速度的關系)試驗方法：把握變量法(不變量：同樣的斜坡、同樣的小球、每次都從同一高度處自由釋放。變量：水平面粗糙程度不同即阻力大小不同。 ) 阻力越大，小球在平面上走的路程越短，時間越短，速度減小

18、的越快;第 9 頁本文格式為 Word 版，下載可任意編輯阻力越小，小球在平面上走的路程越長，時間越長，速度減小的越慢;阻力為零時，小球在平面上走的路程無限長，時間無限長，速度不會減小。即小球將做勻速直線運動。動能的大小通過推動木塊運動的距離比較。速度的大小是通過小球釋放的高度確定的。試驗說明： 物體質量確定時， 速度越大， 動能越大;物體速度確定時， 質量越大，動能越大。 (留意：不能說是成正比，由于動能與速度的平方成正比，與速度不成正比。 )4、探究凸透鏡成像試驗條件： 物體、 凸透鏡中心、 光屏中心在同始終線上(物體的像成在光屏中間)留意：物左像左，物右像右;物近像遠大，物遠像近小。5、

19、探究電流電壓與電阻的關系試驗方法：把握變量法把握電源電壓不變，導體的電阻跟通過導體的電流成反比;同一個電阻，電阻兩端的電壓與電路中的電流成正比;把握電流不變，電阻兩端的電壓與導體的電阻成正比。學校物理的學問點聲與光1.一切發聲的物體都在振動，聲音的傳播需要介質。2.通常狀況下，聲音在固體中傳播最快，其次是液體，氣體。3.樂音三要素：音調(聲音的凹凸)。響度(聲音的大小)。音色(區分不同的發聲體)。4.超聲波的速度比電磁波的速度慢得多(聲速和光速)。5.光能在真空中傳播，聲音不能在真空中傳播。6.光是電磁波，電磁波能在真空中傳播。7.真空中光速： c=3108m/s=3105km/s(電磁波的速

20、度也是這個)。第 10 頁本文格式為 Word 版，下載可任意編輯8.反射定律描述中要先說反射再說入射(平面鏡成像也說像與物的挨次)。9.鏡面反射和漫反射中的每一條光線都遵守光的反射定律。10.光的反射現象(人照鏡子、水中倒影)。11.平面鏡成像特點：像和物關于鏡對稱(左右對調，上下全都)。12.平面鏡成像試驗玻璃板應與水平桌面垂直放置。13.人遠離平面鏡而去，人在鏡中的像變小(錯，不變)。14.光的折射現象(筷子在水中局部彎折、水底看起來比實際的淺、海市蜃樓、凸透鏡成像)。15.在光的反射現象和折射現象中光路都是可逆的。16.凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線有發散作用。17.能成在光屏上

21、的像都是實像，虛像不能成在光屏上，實像倒立，虛像正立。18.凸透鏡成像試驗前要調共軸： 燭焰中心、透鏡光心、和光屏中心在同一高度。19.凸透鏡一倍焦距是成實像和虛像的分界點，二倍焦距是成放大像和縮小像的分界點。20.凸透鏡成實像時，物假設換到像的位置，像也換到物的位置。運動和力1.物質的運動和靜止是相對參照物而言的。2.相對于參照物，物體的位置轉變了，即物體運動了。3.參照物的選取是任意的，被爭辯的物體不能選作參照物。4.力的作用是相互的，施力物體同時也是受力物體。5.力的作用效果有兩個：使物體發生形變。使物體的運動狀態發生轉變。6.力的三要素：力的大小、方向、作用點。7.重力的方向總是豎直向

22、下的，浮力的方向總是豎直向上的。8.重力是由于地球對物體的吸引而產生的。9.一切物體所受重力的施力物體都是地球。10.兩個力的合力可能大于其中一個力，可能小于其中一個力，可能等于其中第 11 頁本文格式為 Word 版，下載可任意編輯一個力。11.二力平衡的條件(四個)：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在同一個物體上。12.用力推車但沒推動，是由于推力小于阻力(錯，推力等于阻力)。13.影響滑動摩擦力大小的兩個因素：接觸面間的壓力大小。接觸面的粗糙程度。14.慣性現象： (車突然啟動人向后仰、跳遠時助跑、運發動沖過終點不能馬上停下來)。15.物體慣性的大小只由物體的質量確定(氣體也

23、有慣性)。16.司機系平安帶，是為了防止慣性(錯，防止慣性帶來的危害)。17.推斷物體運動狀態是否轉變的兩種方法：速度的大小和方向其中一個轉變，或都轉變，運動狀態轉變。假設物體不是處于靜止或勻速直線運動狀態，運動狀態轉變。18.物體不受力或受平衡力作用時可能靜止也可能保持勻速直線運動。機械功能1.杠桿和天平都是左偏右調，右偏左調。2.杠桿不水平也能處于平衡狀態。3.動力臂大于阻力臂的是省力杠桿(動滑輪是省力杠桿)。4.定滑輪特點：能轉變力的方向，但不省力。動滑輪特點：省力，但不能轉變力的方向。5.推斷是否做功的兩個條件：有力。沿力方向通過的距離。6.功是表示做功多少的物理量，功率是表示做功快慢

24、的物理量。7.功率大的機械做功確定快這句話是正確的。8.質量越大，速度越快，物體的動能越大。9.質量越大，高度越高，物體的重力勢能越大。第 12 頁本文格式為 Word 版，下載可任意編輯10.在彈性限度內，彈性物體的形變量越大，彈性勢能越大。11.機械能等于動能和勢能的總和。12.降落傘勻速下落時機械能不變(錯)。熱學1.試驗室常用溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質制成的。2.人的正常體溫約為 36.5。3.體溫計使用前要下甩，讀數時可以離開人體。4.物質由分子組成，分子間有空隙，分子間存在相互作用的引力和斥力。5.擴大現象說明分子在不停息的運動著;溫度越高，分子運動越猛烈。6.密度和比熱容是物

25、質本身的屬性。7.沿海地區早晚、四季溫差較小是由于水的比熱容大(暖氣供水、發動機的冷卻系統)。8.物體溫度上升內能確定增加(對)。9.物體內能增加溫度確定上升(錯，冰變為水)。10.轉變內能的兩種方法：做功和熱傳遞(等效的)。11.熱機的做功沖程是把內能轉化為機械能。壓強學問1.水的密度：水=1.0103kg/m3=1g/cm3。2.1m3 水的質量是 1t,1cm3 水的質量是 1g。3.利用天平測量質量時應左物右碼。4.同種物質的密度還和狀態有關(水和冰同種物質，狀態不同，密度不同)。5.增大壓強的方法：增大壓力。減小受力面積。6.液體的密度越大，深度越深液體內部壓強越大。7.連通器兩側液面相平的條件：同一液體。第 13 頁本文格式為 Word 版，下載可任意編輯液體靜止。8.利用連通器原理： (船閘、 茶壺、 回水管、 水位計、 自動飲水器、 過水涵洞等)。9.大氣壓現象： (用吸管吸汽水、覆杯試驗、鋼筆吸水、抽水機等)。10.馬德保半球試驗證明白大氣