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1、 把脈需求側 開好“新處方”江蘇省無錫公共實訓精準開展技能培訓 近年來,江蘇省無錫市依托國家級公共實訓,積極構建服務技能人才成長的公共服務平臺,圍繞現代制造業、現代汽車業、現代電氣和現代信息技術等專業方向,面向職業院校、行業企業和勞動者,提供技能實訓培訓服務185萬人次、技能鑒定服務11萬人次、師資培訓服務1800余人、大學生創業服務萬余人,承辦各級各類技能競賽28場,培育了一支知識型、技能型、創新型技能人才隊伍,為無錫推進“產業強市”主導戰略注入強勁動力?!爱厴I前,我到參加了橋梁實訓,收獲很大。這里的實訓和工廠基本沒區別,而且培訓是免費的。培訓結束后,還幫我聯系企業找到工作?,F在我在企業做數

2、控,每個月工資5000多元?!碑厴I于某職業院校的張繼新談起在無錫公共實訓的經歷,掩飾不住內心的喜悅。無錫公共實訓負責人介紹,“企業不想做、職校做不到”的公共實訓缺口,一直是影響勞動者技能提升的關鍵因素。無錫公共實訓瞄準問題癥結,面向職業院校學生推出“橋梁實訓”項目,通過與當地行業領軍企業合作共建,根據企業生產標準建設實訓,制定培訓標準和評價方案,構建實訓企業化、實訓內容實用化、實訓方式現代化、實訓場景真實化的教學模式,將生產經營和實訓教學兩大功能有機融合,打通職業院校學生向企業職工轉變的“最后一公里”,有效解決職業教育與企業在技能人才培養上的脫節問題。據了解,經過“橋梁實訓”的,因訓練有素、快

3、速上手深受企業青睞,實訓后就業率達90%以上。該項目推出兩年來,已經有2300多名技工院校學生通過“橋梁實訓”順利找到心儀崗位,平均起薪比同類人群提升了20%。鷹普(中國)有限公司是一家鑄件和機加工零部件制造商。據該企業人力資源部主管柯女士介紹,鷹普特別重視一線員工的技能更新和提升,但是要把員工送到公共實訓或者職業院校參加培訓,不僅費時費力,還會影響正常生產。今年初,無錫公共實訓在調研走訪企業培訓需求時,了解到這一信息,立即聯系鷹普(中國)有限公司,整合優質教學資源,主動送教上門。為公司請來了無錫技師學院的高級技師,為該企業的23名一線員工開展企業“四新技術”提升培訓。曾經獲得第八屆全國數控技

4、能大賽多軸加工技術教師組全國冠軍,被評為全國技術能手。“經過張老師的理論和實操培訓,很多平時在生產過程中遇到的技術難題,在口就解決了?!眳⒓优嘤柕奈恼f。近年來,針對“工學矛盾”和培訓需求零散等企業技能人才培養中的堵點痛點,無錫公共實訓始終把服務產業發展作為開展技能培訓的“指揮棒”,通過走訪行業協會和企業,把脈需求側,優化供給側,構建柔性培訓體系,提供個性化培訓方案,采用送教送考上門、“一企一策”等靈活教學方式,開發了“產業導向型”技能培訓項目,為行業領軍企業和小微企業提供新職工崗前培訓、崗位技能提升培訓和“四新技術”培訓等多種服務,成為助力企業職工技能提升的“充電站”。走進無錫市公共實訓現代汽車業培訓中心,來自無錫峰凡汽車維修有限公司的王師傅興奮不已。“這是我第三次來上的課了,的汽修技術非常精湛,能零距離聆聽大師指導,真是機會難得,這對我從事汽修工作有很大幫助?!蓖鯉煾悼谥械模恰袄钪拒娂寄艽髱煿ぷ魇摇鳖I辦人李志軍。他是全國技術能手,享受國務院特殊津貼。多年來,李志軍以技能大師工作室為載體,通過以師帶徒的模式,培養了大量的汽修高技能人才。在無錫公共實訓的實訓課堂,像李志軍這樣的大師還有很多。近年來,無錫市公共實訓通過優化技能大師工作室管理服務職能,建立實訓培訓專家庫,開設大師名師大講堂,組織技能大師進校園、進企業、進課堂,充分發揮技能大師在帶徒傳技、技能攻

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