二年級道德與法治下冊教案-8 安全地玩-部編版_第1頁
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文檔簡介

1、學科道德與法治年級/冊二年級下冊教材版本人教版課題名稱安全地玩教學目標讓學生們深刻意識到安全的重要性，凡事都要把安全放在第一位。重難點分析重點分析生活中處處都存在著安全隱患，要讓學生們深刻意識到安全的重要性，凡事都要把安全放在第一位。難點分析提升學生對游戲的安全意識與辨識能力，讓學生們懂得安全第 一的重要性。教學方法創設情境，引出活動。給我們的玩具“看看病”，看看他們有那些安全隱患我們應該在哪里玩？在這些地方玩可能會有危險嗎？玩游戲注意什么問題？5、人人爭當安全小衛士教學環節教學過程導入創設情境，引出活動。同學們，你們喜歡玩具嘛？喜歡什么樣的玩具？知識講解（難點突破）活動一 ：給我們的玩具“看

2、看病”，看看他們有那些安全隱患？小組討論：說說你們的玩具存在那些危害性？比如：水槍 橡皮泥 海綿寶寶 木頭飛機 小 結：我們要選擇安全的玩具，在玩的過程中要預防玩具會帶給我們的傷害，不能傷人傷己。（板書：選擇安全的玩具）活動二； 我們應該在哪里玩？在這些地方玩可能會有危險嗎？1、課件播放以下情境圖片:在池塘邊放風箏 停車場在建筑工地玩沙子 4在教室里（不能跑、追、踢、打鬧、）2、我們要在安全的地方玩，比如：走廊 操場 廣場 公園等這些空闊的地方玩。3、 找一找，我們學校有那些地方有危險？我們不可以玩！ 小組討論：樓梯口 健身器材 食堂 籃球架 爬樹 4、競賽游戲。活動三； 玩游戲注意什么問題？

3、1、說說你們平時喜歡做什么游戲？ 跳皮筋 踢毽子 捉迷藏（播放圖片和錄音） 老鷹捉小雞 課件播放圖片，問：這樣玩可以嗎？ 頭朝下小朋友玩滑梯 蕩秋千（站著蕩秋千）在旋轉木馬上打鬧小組討論：從平時喜歡玩的游戲中選出一個游戲，討論一下，玩這個游戲要注意什么？（捉迷藏 老鷹捉小雞 貓捉老鼠 撕名牌 編花籃）活動四：人人爭當安全小衛士我們在玩的時候要玩安全的玩具、在安全的地方玩，遵守游戲規則，這樣才能確保我們自身安全，才能玩得安全，玩得開心。如果你發現身邊的同學去一些危險的地方玩，或者做一些危險的游戲，我們也要提醒他們要注意安全，人人爭做一個安全小衛士。課堂練習（難點鞏固）根據剛才學到的知識，想一想你在

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