1、中班主題活動制作艾草條一、活動名稱：中班主題制作艾草條二、設計意圖：本活動是結合返本課程里的本草工作坊的主題區域制藥房的 操作，讓孩子在探索制作的過程中，學會如何將艾草制作成艾草條的 一些小技能，又能了解到艾草的形狀、氣味、特征及一些藥用功效等 等。通過本次操作，學會與人合作意識，在這個活動制作過程中感受 到的快樂。三、活動目標：.技能目標：在探索制作的過程中學會如何將艾草制作成艾草條 的一些小技能。.認知目標：了解到艾草的形狀、氣味、特征及一些藥用功效。.情感目標：在這個活動制作過程中感受到的快樂。四、活動重難點：活動重點：引導幼兒將艾草制作成艾草條。活動難點：讓幼兒了解到艾草的形狀、氣味、

2、特征及一些藥用功 效。五、活動準備：經驗準備：幼兒在進區之前了解艾草的一些特征、習性、功效等。物質準備：制作艾草條的工具、艾草圖片、干艾草。六、活動過程：（一）出示艾草圖片，提問艾草的特征。.讓孩子觀察艾草是什么顏色、葉子是什么形狀？（綠色、葉子 像鋸齒形）.艾草生長在哪里？（艾草喜歡生長在路邊、山坡上、河邊等地 方）（二）介紹艾草的食用、功效作用。.艾草在我們南方傳統的食品中，每年的清明節前都會摘采艾草 做糧耙，我們稱之為艾版，艾草是主要的原材料。.艾草的功效作用有哪些？（艾草可以食用，還可以做藥材，還 能驅蚊蟲所以艾草的用處是非常大的）（三）出示干艾草葉，并聞一聞艾草的氣味。.讓孩子觀察干

3、艾草葉。（葉子底下有白色毛絨絨的）.讓孩子聞一聞干艾草葉的氣味（濃濃的艾香味）（四）取出制作艾草條的工具，示范制作艾草條的流程。.將挑選好的干艾草放進磨碾器里碾碎。.在制作艾草條的工具鋪上一張紙，將碾碎的艾葉適量的鋪進 去，兩手扶住木棍同時用力往前面一拉，取出艾草條用膠水將紙粘穩。.將艾草條放一邊等膠水干透，艾草條的成品就出來了。（五）讓孩子們協助配合完成制作艾草條操作過程。（六）作品的展示，請孩子提供制作的過程。七、活動總結你們現在知道艾草生長在哪里，作用是什么？它生長在路邊、山 坡上、河邊等地方，它是可以食用、可以做藥材；今天我們做出來的 艾條還可以驅蚊蟲，在做的過程中我們需要注意，相互配

4、合，不需要 放太多艾葉，適量就可。八、活動延伸現在我們將艾草條點燃，小朋友你們聞到什么味道？是濃濃的香 味，今天呢請你們回去跟爸爸媽媽提供我們今天制作艾草的過程，問 問爸爸媽媽艾草葉還有什么功效，明天晨會我們一起來提供。九、活動反思通過本次活動，幼兒在探索制作的過程中學會如何將艾草制作成 艾草條的一些小技能。了解到艾草的形狀、氣味、特征及一些藥用功 效。學會與人合作意識，在這個活動制作過程中感受到的快樂外，孩 子們對本節課是比擬感興趣，能掌握了制作艾草條的要點。還能通過 自己之前的經驗，去創造更加快速的方法，能自主的去嘗試這個過程。 也能根據同伴的建議和想法，一起去實現完成這個有創意的設想，并 能夠跟同伴一起交流合作。能夠接受別人的建議，也敢于去嘗試新的 方式，并進行體驗探索。老師對于孩子的進區活動是不加以干涉的， 讓他們自己能夠自主、有計劃、有合作、并有目的的方式進行自己的 區域實踐工作，這里老師是完全給予他們的獨立思考空間，給予孩子 最多的引導與鼓勵。幼兒能夠按著步驟去完成制作艾草條的流程，發 現了問題會去尋求幫助，并能及時解決問題。當區域活動結束后，老 師會鼓勵孩子反思及記錄學習，這個區