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文檔簡介

1、第PAGE8頁共NUMPAGES8頁2022年學校教科處工作計劃一、認真組織落實已申報的教育科研課題的研究與管理工作1、學期初統計并通告已申報的課題名稱及其總負責人;2、請課題負責人牽頭組織落實本課題的研究人員、具體分工、時間進程(_月下旬開會落實);3、督促、協助各課題組起草課題研究方案、進行課題實質研究和課題成果及時申報;4、以課題為載體,充分發揮課題負責人引領下群體學習和研究功能,從而有效促進教師專業化自主發展水平。二、繼續抓好教師繼續教育的培訓學習工作1、在學校領導的倡導下,組織全校教師開展讀書學習活動,總結書寫學習心得體會文章,促進教師不斷提升師德和師能,不斷加強教師專業化自主發展;

2、2、準備請校外的專家來我校作師訓專題報告(_月中旬一次、_月上旬一次);3、籌劃組織教研組長、競賽教練等骨干教研成員走出去參觀學習先進經驗;4、準備請校內的專家為我校年青教師作教法學法專題研究報告(_月上旬一次)。三、積極開展教育教學師德師能評比活動,不斷提高教師專業化自主發展的學習與提升評比項目設立名額評比部門評比時間備注先進工作者10黨政辦(黨辦)_月教科處協助師德標兵10黨政辦(工會)_月教科處協助教科研十佳10教科處_月教科處主管教學能手10教務處_月教科處協助教壇新秀10教務教科處_月教科處存檔最受歡迎的教師10教務教科處_月教科處存檔優秀班主任10德體衛藝處_月教科處存檔1、評比系

3、列已列表如上表,由評比部門盡快擬定出評比方案(統一交教科處組織討論確定),同時注意明確參加評比的對象;2、籌劃在_年上半年發動各教研組高級以上(含高級)教師主講一節示范課,下半年發動各教研組高級以下(含高級)教師教育教學技能創新大賽,參加者優先或才能參與某些評比活動。四、努力組織各教研組參加校本教材的編寫工作1、各教研組申報立項,教科處大力協助,計劃一年的時間完成編寫工作;2、各學科校本教材立足本學科實際教學需要,努力體現學科基礎知識、基本技能、情感教育、德育滲透、生活科學和前沿介紹等,加強校本教材對本學科導學功能;3、在學校教科處的統一協助下,校本教材自編自酬、自管自修。4、學校對率先完成的

4、前五個教研組給予一定的獎勵。五、按時發放教研組與備課組的工作量浮動部分以及教科研成果獎勵1、每個學期結束之前,各教研組與備課組組長要及時將本組的活動記載本、教研組總結以及其他活動資料上交教科處備查和存檔,教研組總結既要交A4紙打印的紙質件,還要將電子稿發送至教科處電子郵箱,以便教科處將所有的總結上傳至黃石二中校園網;2、教科處將依據上述前面工作情況(計劃與總結)及時造發教研組與備課組的工作量浮動部分;3、每個年度結束之前,各教研組與備課組組長應按照教科處的統一要求和統一時間組織本組教師上報本年度教科研成果(填交教科處發放的成果登記表和成果復印件一式兩份,著作要交原件);4、教科處將認真統計全校

5、教師教科研成果,不僅上傳至黃石二中校園網,還要加入學校宣傳展板上,并且依據成果統計報表送學校領導審閱后及時發放教科研成果獎勵。六、充分發揮教研組、備課組在教育科研工作中的戰斗堡壘作用1、每學期初,教研組長帶領本組教師結合學校的工作重點與要求擬定新學期教研組工作計劃,備課組長圍繞教研組工作計劃擬定相應的教學教研工作計劃,并且既要交A4紙打印的紙質件,還要將電子稿發送至教科處電子郵箱,以便教科處將所有的計劃上傳至黃石二中校園網;2、計劃的格式和要求是:標題用小二號黑體粗體,且格式是“教研組_學年度下學期工作計劃”,正文用小四號宋體;3、請各教研組、備課組在學校教科處統一安排的時間和地點內認真開展教

6、研活動,尤其是組員不得無故遲到、早退或缺席;4、每次活動要有主題及內容,詳細做好內容記載,學期結束之前上交教科處備查和存檔。七、實驗室工作努力做到注重實效,積極教改1、實驗教師應保量優質地發揮實驗工作的實效性;2、各教研組的教師要做分組實驗或演示實驗均要按照實驗室工作的相關規定提前聯系,并且按時歸還演示實驗器材以免弄失或弄壞,分組實驗時務必要求學生認真作好實驗前的準備按正確的規程進行實驗,同時嚴格注意實驗室的衛生和分組定位;3、實驗教師應配合任課教師抓好實驗室的衛生和分組定位工作;4、實驗教師應認真作好實驗室的設備、儀器和藥品的管理、購買工作;5、各教研組的教師、實驗教師都應該關心實驗教學,學

7、習實驗知識,積極參加實驗的教學改革工作。八、其他工作1、按時完成_年版學校論文集的組稿、審稿和付印工作(配序言、題字、圖片及“結對子”等內容);2、努力協助_級抓好高三復習備考工作,及時組織參加相關的高考信息會議,請進高考命題專家做專題報告;3、進一步落實學科競賽的開展、外訓、參賽等工作,重點抓好組織及報銷規定的落實工作;4、準確及時造發全校教師工作量,按時完成全校教師評價工作,認真做好職稱評定評聘工作;5、盡量擠出時間整理教科處各類資料分類保存、歸檔;6、臨時性工作。2022年學校教科處工作計劃(二)一、指導思想:以朱_的人文精神和現代教學思想為引導,繼續加強和豐富學校的特色建設,要以課程改

8、革為切入口,以發展和創新為動力,加強教育理論的學習,更新教育思想,在教育改革和發展中搶占制高點,掌握主動權,為夯實學校的發展內涵和辦學水平做出應有的貢獻。二、工作目標:1、做好教育科研的常規管理工作,注重教師的學習和積累,嚴格按學校工作計劃。要求開展工作,檢查工作,評估工作。2、對省級的三個課題要加強研究力度,在深入實施過程中做好階段性成果的匯總工作和中期匯報工作。3、積極開展新教育實驗研究,努力將教育的理想轉化為教育的現實,最大限度地開發人的潛能,促進人的最優化發展。4、圍繞新課程改革,組織教師自學、討論、寫心得體會,教海沙龍,邀請專家學者作專題講座,外出培訓教師回校作專題報告,骨干教師輪流

9、作教學經驗介紹等。5、在學校的教育與教學活動過程中,滲透研究性質的問題,并注意一個提煉的過程,力爭做到三結合:活動、實踐的方案與理想、現實相結合,朱棣文精神與研究內容相結合,學習實踐與研究提煉相結合。三、具體工作:1、每月做好教科研工作的月報表工作。2、在期初、中、末根據研究的需要,對課題組長培訓,內容分別為各子課題中期報告的匯總、撰寫和資料、成果等相關問題進行指導。3、做好教科研工作手冊的填寫工作,重過程積累,使手冊具有開放性,創新性和靈活性。4、在做好教海沙龍,課題組活動的記錄整理工作的同時,積極整理和收集教師的教學感悟、教學反思、案例設計,及時篩選,結集成冊。5、做好教育科研的校園網絡的

10、主頁工作,定期、經常性地給主頁提供新的教科研動態和教科研信息。6、結合綜合實踐活動課程,圍繞學生自主確立的主題開展實踐研究活動,在培養學生的創新精神和學習品質的同時造就一批特長小明星,使學生的綜合實踐能力和思想道德水平在板塊式的活動中得到全面提高。7、繼續做好投稿登記獎勵工作,一線教師每學期對外投稿不少于二次,并列入考核范圍,經登記核實,期末兌現津貼。8、教師每月_日前上交一篇教學隨筆(星級教師每周完成一篇),每學期上交5000字以上的讀書摘抄,學期末進行考核評比。9、出版教育通訊_期,感悟教育一冊,主課題成果匯編二冊。10、圍繞課題研究的實際情況,舉辦相關的專題講座,邀請專家、名師、學者來校

11、直接指導課題組人員做好課題中期匯報的有關工作。11、做好朱棣文精神在小學教育中的實踐研究的中期成果匯報工作,總課題和各子課題都要,對已有的實驗資料進行整理、分析,完成中期報告。12、做好校主課題朱棣文精神在小學教育中的實踐研究中期匯報的各項準備工作,包括資料、成果的結集,來賓的邀請、接待,以及研究中急待解決的問題要在報告中及時反映出來,供專家分析、指導,為后期研究指明方向。13、繼續收集、翻印新課程的教育理念,教育科研的理論以及好文章、好材料,為廣大課題研究者提供第一手資料。四、工作行事歷九月份1、完成教科研中心工作計劃。2、完成網絡電教課題的中期匯報光盤。3、上交各部門的教育教學征文。4、各子課題上交中期報告第一稿。十月份1、請專家、學者來校指導工作。2、出版教育通訊第_期。3、各子課題上交中期報告修改稿。4、子課題資料收集、

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