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文檔簡介
1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年小學六年級班主任工作計劃(第二學期)工作措施:、充分利用班會、晨會,課堂_分鐘對學生進行思想教育。、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。一、學情分析。本班共有_名學生,從上學期學習情況來看,總體上說比較好,個別學生對一些基礎的知識能扎實的掌握,并且能靈活地運用,掌握了一定的學習方法。同時,學生的組織紀律比較強,班集體有一定的凝聚力,給教學創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學習氛圍。但是由于本班兩極分化較大,有大部分學生接受知識的能力相對較弱,學習基礎又不扎實,從而導致學習成績不理想,對提高全班整體成績有比較大的難度。下面針對本班實際情況,作具體分析。
2、、從家庭教育方面來看。本班學生都來自于周邊農(nóng)村,家庭教育幾乎成了一片空白。這樣,給學校教育增加了不少難度。除了要上好課,更應做好學生理想前途教育,將德育滲透到各學科中,及時走訪,加強老師與家長們的聯(lián)系,讓學校教育與家庭教育有機地結合起來。、從學生的學習基礎來看,兩頭差距很大,從期末考試成績看,個別學生達標,大多數(shù)學生未達標,但也有粗心大意的,培優(yōu)輔差的任務比較艱巨,整體水平不均衡。3、從學生的學習品質來看。學生的組織紀律性比較強,有_%左右的學生能按時完成作業(yè),每次作業(yè)都能自覺完成,但多數(shù)學生的學習方法不夠靈活,學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績不理想,甚至次次不及格。課堂氣氛較為活躍。但
3、學生缺少一種銳意進取的精神,獨立思考、刻苦鉆研的精神不夠,小組合作學習意識有待進一步加強。因此,本學期教學,應進一步加強“自主、合作、探究”教學方式的推廣,培養(yǎng)學生自主探究的能力和團結協(xié)作的能力。總的來說,學生的基本情況有利因素還是較多,不利因素也不少,關鍵在于教師如何靈活、正確地利用各種因素,變不利為有利。教師是學生知識的引導者,是學生行為的指引者。學生學習成績的優(yōu)劣、學習能力的高低、品質的好壞,需要教師耐心細致地教育、正面的誘導、不斷的培養(yǎng)。我一定要全面去了解每一位學生。深入細致地開展教育教學工作,多方調動學生的積極性,圓滿完成本學期教育教學任務。二、本學期基本工作要點、向學生進行思想品德
4、教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。3、向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好兒童。4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。三、工作措施、充分利用班會、晨會,課堂_分鐘對學生進行思想教育。、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。3、從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風,好人好事堅持天天記。4、教育學生愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。5、加強廣播操進出場紀律
5、的指導,規(guī)范眼保健操,進一步做到正確到位。6、對于學生的在校表現(xiàn),及時地與家長做好聯(lián)系溝通,通過家訪,打電話等形式,讓家長更好地了解孩子四、班級主要活動內(nèi)容、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。、向學生進行文明禮貌教育。3、向學生進行安全教育,觀看安全教育片。4、進行愛國教育。主題國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊會。5、繼續(xù)開展學雷鋒送溫暖活動。6、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。7、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。8、加強閱讀指導,開展閱讀比賽。9、開展語文實踐活動。0、組織學生參加學校組織的語數(shù)學科知識競賽。、組織迎“六一”慶祝活動。、抓好復習,參加畢業(yè)考
6、試。2022年小學六年級班主任工作計劃(第二學期)(二)在新學期開始,為了給學生營造良好的學習和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學校的工作思路、班級的實際情況和學生思想為出發(fā)點,特制訂_年上半年班主任工作計劃一、指導思想以學校德育教育的思路為指導,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。二、學生現(xiàn)狀分析六(1)班共有_名學
7、生,_名女生,_名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。本班學生思想素質一般良好,但良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,時常不能控制自己,聽講走神,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質量差,有拖拉現(xiàn)象。三、工作思路以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。2.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。3.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。4.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為
8、學生排憂解難,樹立信心。5.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!四、工作重點1、德育(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行小學生日常行為規(guī)范;(2)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;(3)關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化后進生的教育工作;(4)建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;2、智育(1)成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;(2)在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;(3)鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育(1)布置美化教室,出墻報;(2
9、)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加班活動;(3)要求學生認真上好各科功課;(4)培養(yǎng)勞動技能,養(yǎng)成從小愛勞動的習慣,在家做力所能及的家務;五、工作措施1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好小學生守則、小學生日常行為規(guī)范,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不讓任何一個學生掉隊。2、加強后進生管理:班上開展比學,互助活動。采
10、用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。3、及時了解學情:開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4、家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自
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