1、第 頁小班月安全工作總結(4篇) 小班月安全工作總結(4篇) 總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢？以下是我收集整理的小班月安全工作總結，歡迎大家共享。 小班月安全工作總結1 安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動，我班三位教師始終保持高度的安全責任意識，仔細細致地開展安全工作。我班共計30人，幼兒年齡為3至4歲，幼兒有了初步的自我愛護意識，但是安全意識還很弱。為了確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，根據本班幼兒的

2、年齡特點和實際狀況，在這一學期本班級制訂切實可行的安全工作打算，對幼兒實施系統的安全教育，至學期末本班無一安全隱患的的現象出現，現總結如下： 一、一日活動中的表達 1.堅持每日安全晨檢，檢查隨身是否帶有擔心全物品，并準時處理。 2.幼兒一日活動中，三位老師親密合作，一刻也不讓幼兒離開自己的視線，還把各環節編成了常規兒歌，這樣既增添幼兒的安全意識又避開了上廁所滑倒摔傷，使幼兒洗手時不玩水，喝水時留意開水的冷熱，避開燙傷。 3.告知幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠，來園向老師問好，離園時說再見，使老師心中有數，以免幼兒丟失。不隨生疏人離開或擅自離園，了解自救方法，主動參與了幼兒園組織的防火防震

3、演習活動，班級設置安全角告知幼兒識別特別號碼的用處，如：110、119、120及一些交通安全方面的學問。 4.進餐時的安全衛生，要求幼兒清靜進餐，避開食物嗆入氣管，被熱 菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺，并檢查幼兒是否帶有異物發夾、 扣子、珠子、拉鏈等，發覺并準時處理。 5.戶外活動時，不擠、不推、不追打，留意幼兒的穿著是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤。 6.幼兒離園時，生疏人接著幼兒時認真了解狀況，給家長打電話確認，在家長允許的狀況下方可放入。 二、家長工作中的表達 1.向家長宣揚安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長主動協作幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。 2.讓家長協作班

4、級安全教育活動的開展，告知幼兒一些安全學問以及 防范措施，如：熟記家庭住址，電話號碼，提示幼兒不要輕信生疏人。 三、教師工作中的表達 1.教師有很強的安全愛護意識，加強責任心，時刻把安全工作放在首位，保證每個幼兒的安全。 2.準時排除班內擔心全隱患，檢查教室每一個角落，將危急物品放在幼兒觸摸不到的地方。 3.常常利用一日生活中的各個環節，對幼兒進行安全教育，培育幼兒初步的安全意識及自我愛護能力。 總之，把安全放在首位，對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心”。我們將盡自己的一切能力愛護好幼兒，防止事故的發生，讓幼兒健康歡樂地成長！ 小班月安全工作總結2 在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。本學

5、期的工作也結束了。回想起這一學期與孩子們一起共學、共長的日子，真令人難忘。本學期，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。針對小班幼兒安全意識不夠強的實際狀況，開學初我們制定了切實可行的安全工作打算，對幼兒實施系統的安全教育，使安全工作開展得井然有序。現將本學期的安全工作總結如下： 一、創設安全、健康的環境，關心幼兒建立安全意識 幼兒園是幼兒生活、學習活動的主要場所，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中，我們對活動室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除擔心全因素，把平常常用的插頭、插座告知幼兒，并提示幼兒不玩它們以免幼兒用手觸摸，發生危急；把平常常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；

6、把幼兒平常常常使用的各種工具剪刀等擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀看掌握；對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創設了一個溫馨安全的生活、學習環境。 二、加強幼兒的安全教育，注重保教結合 平常我們常常給孩子灌輸安全方面的學問，如：不玩水、火、電。通過讓幼兒看圖片，電視，讓孩子了解危急時刻都在，并且給幼兒講解并描述需要留意的地方，比方說，爸爸媽媽帶你去公園里玩，一不當心你與爸爸媽媽走散或迷路了，這時候你應當怎么做呢？有叔叔阿姨請你吃糖，說帶你去找爸爸媽媽，你又會怎么做？家里起火了，你會怎么做？我們每天堅持在離園前對孩子進行“三分鐘安全教育”，使幼兒學會

7、了遇事要冷靜，有困難找警察叔叔的好方法。了解了110、120、119三個特別電話號碼的作用。在平常我們還讓孩子觀看哪些是危急的物品，并講解并描述危害。平常也教育孩子不在教室里瘋跑，打鬧。抓緊孩子常規方面的教育，削減危急發生的機會。如：平常要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著走。上下樓梯時，扶著右邊的欄桿走。上廁所時不打鬧，不推擠等等。 同時，我們還堅持在晨間檢查時對幼兒進行“一摸”“二看”“三問”“四查”。杜絕幼兒帶危急物品入園。對生病帶藥幼兒的藥品進行安全管理，并且進行登記，按時按量喂幼兒吃藥。催促幼兒不帶危急物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中。午睡時不玩發夾，巡回檢查幼兒午睡狀況，準時糾正幼兒不

8、精確的睡姿，被子掉了馬上給孩子蓋好防止感冒。我們還會在一日活動中觀看幼兒的心情和面色，發覺異樣現象馬上處理或送保健室。平常出去活動前，總關照幼兒作好大小便預備；檢查自己的鞋帶是否系好；在高強度的活動前是否先脫去一件外套。在活動中遵守規則，不推、不擠前面的小伴侶，不做危急的動作。這些習慣在每次的活動前教師總是要叮囑、關照。久而久之，幼兒已養成這些好習慣，這些習慣的養成，就避開了在活動中事故的發生。 三、開展安全教育活動，增添幼兒自己愛護意識 本學期我們把安全教育放在了首位，因為我們覺得對于小班的幼兒而言，他們還不知道如何避開危急，自控能力差，做事有沖動性，對危急或有害事物缺少閱歷，在活動中簡單發

9、生事故，受到損害。因此在一日活動中，我們時刻關注著幼兒的安全，如在每天的戶外活動中，更是加強觀看，在排除安全隱患的同時也留意個別提示準時制止危急行為的發生。在一日活動中我們也重視幼兒的安全意識和自我愛護教育，如利用晨間談話與幼兒共享安全學問和自我愛護措施，提示幼兒不做危急戲，不吃塑料玩具等，使幼兒逐步積累一些安全常識并學著愛護自己。 四、家園親密溝通，確保幼兒接送安全。 本學期，我們利用家長園地、家園聯系冊、通過家訪、電訪等形式，與家長聯系，準時提示家長確保幼兒接送時的安全。我們為幼兒辦理了接送卡，對每一位幼兒的來園、離園接送的家進步行核實，確保幼兒接送安全。看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園

10、，又快歡樂樂地離開，家長們滿意的表情，我們感到特別欣慰。 安全工作是一項長期而艱難的工作，我們將時刻警記！努力為幼兒提供健康安全的環境，確保每個孩子健康歡樂地成長。 小班月安全工作總結3 本學期我們小二班由三位老師進行教育保育工作，我們對班級安全工作具有劇烈的責任心，我們清晰地知道我們必需對班里孩子的安全切實地負起責任。開學初，我班共計29人，幼兒年齡為3至5歲，幼兒有了初步的自我愛護意識，只是隨著孩子年齡的增長，他們的冒險精神也越來越強。為了確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，根據本班幼兒的年齡特點和實際狀況，在年初本班級制訂切實可行的安全工作打算，對幼兒實施系統的安全教育，至學期末本

11、班無一安全隱患的的現象出現，現總結如下： 1、每天嚴格晨午檢制度，發覺異樣，準時處理。 2、全面細致地完成家長交代的事情，并準時予以反潰。 3、注重安全教育在一日活動中的重要性，培育幼兒良好的活動常規、自身安全和自我愛護，以避開危急、避開自身損害。 4、管理好班級物品，教會幼兒正確的使用方法，避開出現問題。 5、做到每天、每周準時消毒，避開傳染病的發生。 6、嚴格接送制度，教育幼兒不擅離開成人和集體，增添安全意識。 7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用處，不用口銜或吞咽異物，不往耳道鼻孔里塞異物。 8、培育良好的飲食習慣，避開燙傷和食物中毒。 另外對于班里個別特別的孩子我們也能給予特別的照看。如龔唯

12、元小伴侶，由于體制不是很好，很簡單生病，還特殊簡單尿床，每天中午午睡時，老師要給他隔上毛巾，午睡后要定時提示他入廁。另一方面，我們鼓舞他主動參與體育鍛煉，加強飲食的興趣和進食量，如今龔唯元變得更加健康，更加活潑了。 每月我班都有重點地開展安全教育活動，如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導，同時進行常規培訓。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月進行進行咳嗽、打噴嚏的衛生衛生教育，同時培育幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛生習慣。本月我們還進行了消防安教育，消防演習活動等。十二月結合季節改變，引導幼兒知道天氣冷時要留意適量運動，冬季防寒具體措施。對幼兒進行幼兒健康和個人衛生教育。

13、如此有打算地進行，漸漸提高孩子們的安全認識。 安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動，我班教師始終保持高度的安全責任意識，仔細細致地開展安全工作，使我班幼兒在本學期未出任何一件安全事故，安全工作圓滿結束。 小班月安全工作總結4 在忙勞碌碌中，我們的學期工作也接近尾聲，回顧這一學期的工作，真是又喜又憂，年度第一學期小班安全工作總結。喜的是，我們能圓滿的完本錢期的工作，孩子們得到了健康進展；憂的是孩子們慢慢長大，他們的冒險精神越來越強，安全工作更要加強。 良好的常規管理是幼兒安全活動的保障。剛開學時，由于本班幼兒大部分是新生，沒有上過幼兒園，就更

14、談不上常規習慣的培育。我確定了幼兒在園一日生活常規，并仔細按常規管理的要求去做。每天對班上的設備設施進行檢查，發覺問題準時給予解決，在戶外活動時確保老師在場，保證幼兒的安全。 在開學初期針對班上新生多，我在著重加強入園和離園的安全教育和指導，教育幼兒不跟不認識的人走，要跟著本班老師和自己的父母。同時加強對幼兒的常規教育。如：在教室里不亂跑，坐小椅子要坐好，不能東倒西歪。隨著幼兒漸漸適應幼兒園的集體生活，我又進行了戶外活動和使用大型器械的安全教育。在活動前都要對幼兒提出活動的要求，嚴格地讓幼兒按要求去做，防止各種事故的發生。同時加強對幼兒衛生習慣的教育，養成飯前便后洗手及手臟時洗手的良好衛生習慣。在天氣慢慢冷起來的時候，我結合季節的改變，引導幼兒知道天冷了要留意適量運動，并做好防寒保暖工作。 將安全教育工作納入教育活動中。以兒歌、歌曲、游戲等形式，讓幼兒把握日常生活中必備的自護自救的方法。如發生火災撥打119、有人生病或自己生病撥打12