1、本文格式為Word版，下載可任意編輯第 頁高一歷史學問點人教版 沒有加倍的勤奮，就沒有才能，也沒有天才。天才其實就是可以持之以恒的人。勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才，勤奮始終都是學習通向成功的最好捷徑。下面是我給大家整理的一些高一歷史的學問點，期望對大家有所關懷。 高一歷史必修三學問點總結 一、四大創造 1、古代的四大創造 (1)造紙術 A成就 我國甘肅天水放馬灘漢墓出土的西漢早期的紙，是現已發覺的最早的紙。 至東漢時，宦官蔡倫改良了造紙術，使植物纖維紙漸漸取代竹木簡成為古代中國的主要書寫材料。 魏晉南北朝時期，造紙技術進步明顯，紙漸漸成為最主要的書寫材料。 B影響 書寫材料的革命，促進了歐洲

2、文化的進展 (2)印刷術 A成就 隋唐時期中國即盛行雕版印刷。 宋代是雕版印刷的黃金時代，人們已經使用了彩色套印技術，宋刻本被后世藏書家視為珍品。到北宋年間，雕版工畢升創造了活字印刷術。 B影響 極大推動了中國的文化事業進展。 后來傳播到東亞、西亞、歐洲等地，大大推動了文藝復興運動和宗教改革，促進了思想解放和社會進步。 (3)_ A創造歷程 商周時期，人們在冶金實踐中已經廣泛使用木炭。 春秋戰國時期，制作火_的原料硫磺、硝石已經為人們所熟知。 東晉葛洪的抱樸子仙藥中已提到“火_”。古代在煉丹時偶然發覺了火_。 唐末，火_開頭應用于軍事。 宋元時期各民族政權之間戰斗不斷發生，火_在軍事上的應用更

3、為廣泛，技術也得到進一步進展。 B影響 火_傳至歐洲后，推動了歐洲火_武器的進展，使封建城堡不堪一擊，靠冷兵器耀武揚威的騎士階層日益衰落。 (4)指南針 A創造歷程 戰國時期中國人就已經知道了磁性指南的特征，創造了司南。 漢代就制作出了實際可用的司南。 至北宋時即制作了用于航海的指南針，并在南宋時期制作了更為便利和精確的羅盤針，大量使用于當時的海上商船。 B影響 后經阿拉伯人傳入西歐，指南針的應用，促進了遠洋航行，迎來了地理大發覺的時代。 2、概況 造紙術的創造和改良是在兩漢時期，火_應用于軍事始于唐末，雕版印刷術消滅于隋唐;指南針和活字印刷術消滅于北宋時期。四大創造先后經陸上和海上絲綢之路傳

4、播到東亞、東南亞、西亞、非洲和歐洲，漸漸走向世界，極大地促進這些地區生產力的進展。 3、對歐洲的影響 (1)造紙術的創造與改良，是書寫材料的一次偉_;使紙張很快代替了歐洲中世紀長期使用的書寫材料羊皮紙和小牛皮紙，促進歐洲文化的進展(書的本錢降低); (2)火_推動了歐洲從冷兵器時代進入熱兵器時代;使歐洲騎士階層日益衰落，封建制度走向瓦解;火_成為西歐資產階級開拓殖民地的有力武器; (3)指南針的使用，使西歐人開拓了新航路，迎來了地理大發覺的時代; (4)印刷術經濟、便捷，是印刷業的一大革新;推動了文藝復興和宗教改革，促進了人們的思想解放和社會進步;從今，西歐搶先進入近代社會，整個世界在其推動下

5、，逐步從古代向近代演化，奠定了在近代世界史的中心地位。 高一歷史必修二重要學問點 一、古代中國農業的主要耕作方式 (1)農作物：水稻(南)、粟(北)(引進作物：玉米、番薯) (2)生產工具的變革： 原始農業：刀耕火種 商周：主要使用耒和耜 春秋戰國：鐵器和牛耕消滅 唐代：曲轅犁 澆灌工具：三國翻車、唐代筒車 (3)水利設施的完善： 春秋戰國：芍陂、都江堰、鄭國渠(水旱從人，不知饑饉) 漢代：漕渠、白渠、坎兒井、治理黃河 (4)生產方式的轉變： 千耦其耘：商周時期大規模簡潔協作 自耕農經濟：? 緣由：生產工具和耕作技術進步;私有土地消滅 產生：春秋 特點：以家庭為生產單位;男耕女織，自給自足;規

6、模小，難擴大再生產 二、古代中國主要的土地制度 (1)井田制： 形成：商周時期 實質：以國有為名的貴族土地全部制 (2)私有制確立： 形成：戰國時期 緣由：私田漸漸私有;稅制改革承認土地私有;商鞅變法從法律上確認土地私有 (3)多種形式的土地私有制：君主土地私有制、地主土地私有制、自耕農土地私有制 (4)擴大地產的主要途徑：土地兼并 三、古代中國農業經濟的基本特點 (1)以種植業為主，畜牧業為輔 (2)精耕細作的農業生產模式 (3)“男耕女織”式的經營方式 高一上冊歷史必修一學問點 1、加強中心集權的措施 (1)收精兵 統兵權歸“三衙”掌管(三衙由殿前司、侍衛步軍司和侍衛馬軍司三部分組成) 調

7、兵權歸樞密院掌管 使統兵權和調兵權分別，兵權最終由皇帝把握。 (2)削實權 兵權樞密院 中心：減弱了宰相權力財權三司使 行政權中樞門下(宰相權力被一分為三) 地方：規定全部州郡直屬中心，派文臣出任州郡長官，州郡長官下設通判，負責監察。 (3)制錢谷 規定各州郡的財賦，除自留一部格外，其余運往指定地點，由中心把握。從而消退了地方割據勢力的物質基礎。 2、影響 主動：轉變了唐末五代以來藩鎮割據的_局面。 消極：造成了“冗官”、“冗兵”和“冗費”的國家財政危機。 (到北宋為止，中心和地方的斗爭基本告一段落，以中心的成功而結束。) 高一歷史學問點人教版相關文章： 高一歷史學問點總結人教版 人教版高一歷史學問點 人教版高