1、Unit3 AnimalsLesson2新起點英語五（上）Fuqiang Road Primary SchoolCheng Jing學習目標及評價設計學習目標1 借助課文教學圖片、動畫提示，能夠聽、說、認讀新詞lovely和butterfly；能夠運用功能句“Whats your favourite animal ?”及其答語“My favourite animal is the”來問答自己喜歡的動物，并初步學會在恰當的情境中運用。評價設計學生在單詞卡提示下，聽說認讀詞匯lovely和 butterfly以及功能句“Whats your favourite animal ?”及其答語“My f

2、avourite animal is the”。（檢測目標1的達成情況）學習目標2借助動畫、錄音，能聽懂并理解對話的情景和大意；在教師和錄音的幫助和提示下，能夠以正確的語音語調朗讀對話。評價設計學生觀看動漫，聽讀課文，理解文本大意，小組以正確的語音語調朗讀對話。（檢測目標2的達成情況） 學習目標及評價設計學習目標3借助前置作業，通過小組練習，學生能夠熟練運用句式運用功能句“Whats your favourite animal ?”及其答語“My favourite animal is the”來問答自己喜歡的動物，并初步學會在恰當的情境中運用。學習目標4借助PPT和自制卡片，學生能夠運用所學

3、內容進行表演，并體會熱愛動物，保護動物，熱愛生活的美好情感。評價設計學生小組合作練習，運用句式“Whats your favourite animal ?”及其答語“My favourite animal is the”來問答自己喜歡的動物。（檢測目標3的達成情況）評價設計學生觀看PPT并借助自制卡片，運用所學內容進行表演。（檢測目標4的達成情況）。Ali Babas farmLets sing!Welcome to my farm!Ali Baba ?What colour is it ?Is it big ?Is it small ? Can it fly? Can it swim?Loo

4、k, listen and answer.Show Time Read the dialogue with your partner correctly. 和你的搭檔用正確的語音語調朗讀這段對話。 Role-play the dialogue fluently. 和你的搭檔有流利地朗讀這段對話。 Try to recite the dialogue . 嘗試背下來課文。Guessing GameWhat colour is it ?Is it big ?Is it small ? Can it fly? Can it swim? Lets writeWhats your favorite animal?Were friends!HomeworkTips：根據自己的情況選做不同星級作業 Read the dialogue fluently. 流利地朗讀課文。 Try to recite the dialogue.