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1、讓我們的家更美好第1課時教育部發布92規定：小學生增家務勞動作業 2014年，教育部網站發布義務教育學校管理標準(試行)，北京市海淀區等7個地市、區縣成為標準實驗區，全國1600所學校本月起嚴格執行92條規定。規定包括：義務教育階段學校不舉辦任何形式的入學或升學考試；學校要布置學生家務勞動、舉辦校園開放日、保證小學生每天10小時、初中生9小時睡眠等。思 考為什么教育部要做出“學校要布置學生家務勞動”這樣的規定嗎？你是否懂得它的初衷？家是我們身心的寄居之所，是我們心靈的港灣。每位家庭成員都享受著家庭帶來的物質條件和精神慰藉，同樣的，每位家庭成員也應該當擔起自己的家庭責任。而隨著年齡的增長和能力的

2、提高，我們在家里承擔的事物也會越來越多。家庭責任單請你制作一份屬于自己家庭的家庭責任單，和同伴交流。爸爸：主要是經營自家的 餐館，獲得家庭的收入。有時還承擔著換燈泡、修水管等家務.媽媽：除了自己的工作，還要照顧我和妹妹，為家人做飯、洗.我：主要收拾自己的房間、洗碗、帶妹妹玩.爸爸：在家種菜，從播種到售賣都是他一個人在操勞。有時爺爺和媽媽會去田里幫.媽媽：在家照顧我和生病的奶奶.我：在家幫媽媽做家務，農忙時，我就給爺爺和爸爸送飯.家庭責任單家庭責任單觀察與發現從不同的家庭責任單中，你發現有什么共同之處？小發現擁有美好幸福的家庭生活是所有家庭成員的共同愿望和追求，每個家庭成員都主動承擔自己的家庭責

3、任，盡自己所能讓家庭更美好！愛的告白與暢想家對于你而言，有怎樣重要的意義呢？請你感受家庭的意義并從中分析總結出家庭所承擔的責任！精神的樂園01 情感的歸宿02 生活的港灣03 改善生活04 感情交流05 撫育子女06 家庭的意義與責任贍養老人07 家庭既滿足了我們衣食住行、教育、娛樂等基本需求，又滿足了我們感情的需要，讓我們感到安全和幸福。中華人民共和國婚姻法第二十一條（節選）父母對子女有撫養教育的義務；子女對父母有贍養扶助的義務。相關鏈接提示：家庭所承擔的一些責任不僅是道德責任，也是法律義務。為了更好地承擔起我們的家庭責任，讓家庭變得更加美好，我們可以做些什么呢？我有小妙計生活小鏡頭 媽媽的

4、嘮叨小 討 論在日常生活中，你也感受過類似的來自家人的“愛的嘮叨”嗎？為什么他們總喜歡這樣嘮叨呢？回想自己在家中 的表現，看看你在家中是否做到了自理、自立！小 活 動家長希望我能做到自理、自立的方面：【自我評價】我能做到自理、自立的具體表現：【家長評價】小總結：我的努力方向通過比較，你獲得了哪些啟示？想想今后還可在哪些方面有提高？自立自強，方能悅親家人對我們的嘮叨很多時候是因為擔憂，擔憂我們不能很好地自立、自理。因此，作為子女，努力學習、掌握知識，練就本領，加強自身的品德修養，做到自立自強，就是對家人最大的精神安慰。小小觀察員1、得知方圓失業，方一凡是怎么做的？2、方一凡想要放棄依靠為家里減輕負擔，但是方圓會怎么做呢？3、從方一凡和方圓的做法中，你感悟到了什么？有時家庭發生變化，全家人都需要一

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