二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案--趕場(chǎng) 西師大版_第1頁(yè)
二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案--趕場(chǎng) 西師大版_第2頁(yè)
二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案--趕場(chǎng) 西師大版_第3頁(yè)
二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案--趕場(chǎng) 西師大版_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、趕場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)安岳縣岳陽(yáng)鎮(zhèn)東方紅小學(xué)工業(yè)大道校區(qū) 雷淋教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1.通過(guò)“趕場(chǎng)”,感受表內(nèi)乘法在日常生活中的作用,體會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的過(guò)程,獲得一些數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。2.通過(guò)“趕場(chǎng)活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生用乘法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的能力。過(guò)程與方法:引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光去觀察生活,去解決生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題。情感、態(tài)度與價(jià)值觀在趕場(chǎng)活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):通過(guò)“趕場(chǎng)”,感受表內(nèi)乘法在日常生活中的作用,體會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的過(guò)程,獲得一些數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。難點(diǎn):通過(guò)“趕場(chǎng)活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生用乘法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備:題單教

2、師準(zhǔn)備:實(shí)物投影儀、課件。學(xué)生準(zhǔn)備:自己喜歡的物品教學(xué)過(guò)程一、新課導(dǎo)入1.同學(xué)們,你們知道“趕場(chǎng)”嗎?我們一起來(lái)了解一下吧!看了視頻你對(duì)“趕場(chǎng)”有哪些了解呢?2.教師介紹:“趕場(chǎng)”一般在縣城以下農(nóng)村,為了方便購(gòu)物與交易,規(guī)定一個(gè)固定的日子到集市上去做買賣。每到趕場(chǎng)那天,人們?nèi)宄扇旱貜母浇迩f趕來(lái),有的賣出自己多余的物產(chǎn)品,有的買進(jìn)自家所需的東西,也有的約見(jiàn)親朋好友,市場(chǎng)上非常熱鬧。3.今天菲菲和軒軒也要去熱鬧的集市趕場(chǎng)。我們就跟著他們一起去看看吧!二、新授課1.仔細(xì)觀察,菲菲和弟弟軒軒在去之前做了什么準(zhǔn)備?(板書:列清單)2.你覺(jué)得列清單的好處是什么?(有利于我們買齊所有需要的東西)3.買樹(shù)

3、苗 = 1 * GB2 菲菲和軒軒帶著清單,有目的的來(lái)到了第一站樹(shù)苗鋪。 = 2 * GB2 觀察情境圖,你獲得了哪些信息?你會(huì)解答嗎?完成在題單上,完成后和同桌交流你是如何思考的? = 3 * GB2 在情境圖中,你還獲得了哪些信息?你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題并解決嗎? = 4 * GB2 軒軒看著水餃,直流口水,跑到水餃鋪就說(shuō):老板,來(lái)兩碗水餃。可兩碗水餃多少錢呢?聰明的你們會(huì)算賬嗎?4.買種子吃飽喝足的菲菲和軒軒來(lái)到了第二站買種子,我們一起去看看吧! = 1 * GB2 從圖中你獲得了哪些信息? = 2 * GB2 你如何分析這題呢?把你的思路和同桌說(shuō)一說(shuō)。 = 3 * GB2 抽生匯報(bào) =

4、4 * GB2 完成在題單上。5.買蔬菜菲菲和軒軒很輕松的買到了樹(shù)苗和種子,軒軒說(shuō):原來(lái)買東西這么簡(jiǎn)單呀!姐姐,接下來(lái)買蔬菜就我去吧!軒軒興高采烈的就拿著錢買蔬菜去了?可結(jié)果呢?我們一起來(lái)看看吧! = 1 * GB2 從圖中你獲得了哪些信息,你是如何分析題意的?你會(huì)解答嗎?聰明的你們快幫一幫軒軒吧! = 2 * GB2 抽生匯報(bào)6.你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?在你們的幫助下,菲菲和軒軒終于買齊了清單上的所有東西,他們打算逛逛熱鬧的集市。請(qǐng)看情境圖,你能用數(shù)學(xué)的眼光提出數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎? = 1 * GB2 小組合作 = 2 * GB2 抽生匯報(bào)7.回家路上,菲菲問(wèn)軒軒,爸爸給了我們50元,現(xiàn)在還剩多少元呢?對(duì)呀!同學(xué)們你幫他們算算賬,還剩多少元呢?三、小結(jié)同學(xué)們,這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么?要想獨(dú)自去趕場(chǎng)你就得學(xué)會(huì)列清單,列出所有你要買的,這樣你才能買齊你所需要的所有東西,然后還得會(huì)算賬,算出每樣?xùn)|西

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論