中考數學專題復習教案 平面直角坐標系下的面積問題_第1頁
中考數學專題復習教案 平面直角坐標系下的面積問題_第2頁
中考數學專題復習教案 平面直角坐標系下的面積問題_第3頁
中考數學專題復習教案 平面直角坐標系下的面積問題_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第4頁共4頁平面直角坐標系下的面積問題教學分析教學目標讓學生以平面直角坐標系作為工具,體會知識的發展過程.讓學生體會體數形結合的思想方法,解決平面直角坐標系下的面積問題通過對知識點和解題思路的梳理,讓學生對知識結構有更清晰的認識教學重難點重點：通過對知識點和解題思路的梳理,讓學生對知識結構有更清晰的認識難點：平面直角坐標系下的面積變化問題教學設計教學過程一、知識引入環節一:練習1：根據圖中條件，你能求出線段AB、CD的長度嗎.教師活動：提出問題，引導學生對舊有知識進行復習學生活動：思考回答環節二:根據練習1對題目的知識點進行梳理.教師活動：引導學生對知識結構進行梳理學生活動：主動思考,回答問題

2、設計意圖：通過對問題的思考使學生對舊有知識進行復習,梳理題目所需的知識點和解題思路.讓學生對知識結構有更清晰的認識。二、知識發展環節一:練習2:根據圖中條件，你能求出ABC.ADEF.AH1G的面積嗎.:LJLI11.111-2T刃123*56教師活動：提出問題，引導學生對舊有知識進行復習學生活動：思考回答環節二:根據練習2對題目的知識點進行梳理.教師活動：引導學生對知識結構進行梳理學生活動：主動思考,回答問題設計意圖：通過對問題的思考使學生對舊有知識進行復習,梳理題目所需的知識點和解題思路.讓學生對知識結構有更清晰的認識。三、知識延伸環節一:練習3:根據圖中條件，你能求出AABC的面積嗎.C

3、(2,4)?6(6,2)A(-2;-6)*教師活動：引導學生用兩種方法進行求解.學生活動：主動思考，相互討論，完成問題環節二:根據練習3對題目的知識點進行梳理.軸底軸高的規則圖形面積有相同強或縱Lf平行于軸的坐標的點門線段長度軸底軸高的三角形面積任意三角形面積教師活動：引導學生對知識結構進行梳理.學生活動：主動思考,回答問題.設計意圖：通過對問題的思考使學生對舊有知識進行復習,梳理題目所需的知識點和解題思路.讓學生對知識結構有更清晰的認識。四、知識變形環節練習4：二次函數y=-x2+4x-2的圖象與一次_4_3函數y二x-2的圖象交于A、B兩點，點M是二次函數圖象A、B間的一個動點，求AABM面積的最大值.教師活動：引導學生通過對練習3的回顧進行求解學生活動：主動思考，相互討論，完成問題環節二:平行丁軸的錢段長度有相同坐標軸底軸高的規則圖形面積軸底軸高的三角形面積根據練習4對題目的知識點進行梳理.任意二角形S颶三面值曲積教師活動：引導學生對知識結構進行梳理學生活動：主動思考,回答問題設計意圖：通過對問題的思考使學生對舊有知識進行復習,梳理題目所需的知識點和解題思路.讓學生對知識結構有更清晰的認識。環節三:練習5：二次函數y=-2x2+4x+1的圖象與二次函數y=x2-3的圖象交于a、b兩點,教師活動：引導學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論