1、安全教育記錄教育類別：教育課時： 學時日期： 年 月 日單位名稱主講單位（部門）主講人工程名稱受教育班組（作業隊）人數人吊裝作業安全教育：參加吊裝作業人員必須持證上崗。吊裝作業區域必須設置安全警戒線和安全警示標志，無關人員不得進入吊 裝作業警戒線內。除吊車司機外，參與吊裝作業的人員必須戴好安全帽，高處吊裝作業人員必 須系好安全帶，并掛在牢固的構筑物上，遵循“高掛低用”的要求.吊裝作業前，必須明確指揮信號，要有專人統一指揮。吊裝前應檢查吊點是否正確，吊索吊具是否完好,嚴禁超負荷使用吊索吊具。吊物下方不得站立，嚴禁站在吊物上隨吊物升降吊物不允許長時間在空中 停留.如有臨時斷電時,應將吊物放下，嚴禁

2、將吊物懸于空中。在高處進行吊裝作業時，應隨時注意吊物和吊機的運動方向，注意站人及避 讓位置，以防碰傷或高處墜落。吊裝指揮人員應隨時觀察吊臂、吊物在旋轉半徑內有無障礙物，預防吊物 和吊臂碰撞其它施工結構、機具或施工人員，防止意外事故的發生。在緊急時刻， 無論何人發出停止信號，吊車司機必須停止操作。遇有風力在六級以上（含六級），大霧天，雷暴雨，冰雪天等惡劣氣候，不得 進行吊裝作業。注:教育類別分：變換工種、操作規程和技能、經常性、季節性、節假日等。安全教育記錄教育類別:教育課時: 學時日期： 年 月 日單位名稱主講單位（部門）主講人工程名稱受教育班組（作業隊）人數人拆除作業必須按照安全技術交底規定

3、的程序和步驟進行，采取嚴格的保護措 施，嚴禁違章冒險蠻干。2。作業人員必須戴好安全帽，高處作業系好安全帶，進行水上拆除作業必須 穿好救生衣。實施拆除作業的人員，必須站在牢固的結構上進行。在拆除過程中，使用的 各種松動工具必須卡緊卡牢，以防滑落.氣割拆除時，必須采取保險措施，預防構件 彈擊或人員避讓不及傷人。拆除作業應自上而下，先拆非承重結構，后拆承重結構，嚴禁立體交叉或多 層上下作業。5。在拆除某一部分結構時，應防止其他部分坍塌.6。在吊車配合拆除作業時，必須有專人指揮，信號明確，穩吊輕放杜絕斜吊 斜拉.吊車司機必須持有操作證。7。拆除龍門架、支架、托架等，不得采用“推倒法。8。遇有風力在六級

4、以上（含六級），大霧天，雷暴雨，冰雪天等惡劣氣候，禁止 露天拆除作業.嚴格體格制度，患有高處作業禁忌癥（如高血壓、心臟病、癲癇病、貧血 病、恐高癥）的人員，不得參與高處拆除作業.拆除物件及拆除工具嚴禁向下拋擲。注：教育類別分：變換工種、操作規程和技能、經常性、季節性、節假日等。安全教育記錄教育類別：教育課時： 學時日期： 年 月 日單位名稱主講單位（部門）主講人工程名稱受教育班組（作業隊）人數人非持證電工，嚴禁從事電工作業。從事電氣設備和線路維修時，需有人監護.不得超負荷使用電氣設備。檢修電氣設備時，必須切斷電源，并在拉閘處懸掛“有人操作，嚴禁合閘” 的禁牌。必要時，由專人監護，嚴防他人誤合閘

5、。各種電源線應避免被重物，硬物碾壓.必要時，將電源線架高或地溝掩埋。移動電氣設備，應首先切斷電源。禁止使用超額定負荷的保險絲或作其它金屬代替保險絲。工具間或宿舍內不得私自亂接電線，不得使用大功率燈具或電爐.潛水泵、泥漿泵或使用手持電動工具必須設單一的漏電保護器.進行野外測 量時，金屬標桿不要碰觸電線，特別是啟壓輸電線路。電源線不得用金屬線綁扎，更不得直接綁扎在金屬構件上。若電源線破損，閘刀盒、插座、插頭等用電裝置損壞，設備外殼帶電，應 及時請電工修理或更換。所有電氣設備的金屬外殼必須有可靠的接零或接地。作業現場的主、支線電源開關，必須進箱加上鎖，安裝漏電保護器，并有 可靠的防雨設施。不準帶電作

6、業，特殊情況下必須帶電作業時，須經過批準，并穿戴好專用防 護用品，設專人監護.下班應切斷電源，鎖好電閘箱。一旦有人觸電，應首先切斷電源，使觸電者迅速脫離電源后，進行現場急 救。當遇到高壓電線斷落時，周圍20米內禁止人員入內。如果已在20米以內， 要單足或并足跳離危險區，防止跨足電壓造成的觸電事故。注：教育類別分：變換工種、操作規程和技能、經常性、季節性、節假日等.安全教育記錄教育類別：教育課時： 學時日期： 年 月 日單位名稱主講單位（部門）主講人工程名稱受教育班組（作業隊）人數人沒有焊工操作證，嚴禁進行焊接、切割作業或私自動用焊、割設備.車間、油庫、民用爆炸品庫、木工棚、氧氣、乙炔儲存棚（庫

7、）和物資庫房 等禁火區內，禁止吸煙、明火。應使用防爆燈具.作業區和生活區等人員集中區不得亂扔煙頭。不得私接電氣用具或超負荷使用電氣設備。易燃品，爆炸品必須按照領取、運輸，使用規定辦理。領用時,根據當班所用 量領取藥品，禁止多領。余料應立即歸庫，由專職保管員統一登記儲存，嚴禁私自 存放和挪作它用.易燃、爆炸品庫必須有可靠的防火，滅火及降溫設施。氧氣、乙炔瓶應立放，保持有5米以上的安全間距，并有防止傾倒的措施. 有附近有明火的，氣瓶離明火有10米以上的安全距離。氧氣、乙炔瓶使用時必須裝有有效的防爆等安全裝置。易燃、易爆品必須分 類運輸，文明裝卸,儲存時應有安全間距，分類、分庫儲存。作業場所必須保持

8、通道暢通,一旦發生火災，可以及時疏散。庫房應備有足夠的消防器材，消防器材周圍不得堆放雜物。學會使用干粉式，泡沫式滅火器，并定期檢查責任范圍內的消防器材是否處 于有效，完好，適用狀態。一旦發生火警，第一時間向主管領導報告并組織自救。對火勢較大的，立 即撥打“119”。遇火險必須積極參加滅火救災，服從火場指揮員指揮.注：教育類別分：變換工種、操作規程和技能、經常性、季節性、節假日等。安全教育記錄教育類別：教育課時： 學時日期： 年 月 日單位名稱主講單位（部門）主講人工程名稱受教育班組（作業隊）人數人酒后嚴禁駕駛任何機動車輛。任何機動車輛不得“帶病”行駛。機動車在道路上行駛、停放、必須遵守交通規則

9、。機動車在施工現場和廠區內行駛時，應按“限速標志”控制車速。一般情 況下，時速不得超過10公里.進出大門和其它可能肇事地段行駛時，時速不得超過 5公里.裝車應避免超高、超長、超寬。乙炔瓶和氧氣瓶禁止同車運輸，裝運危險品必須掛危險物品標志旗。隨車裝卸人員必須坐在駕駛室內，嚴禁人貨混裝;特殊情況必須辦理準乘手 續，并坐在確實可靠的安全地方，嚴禁坐在物料上方或側旁。裝卸T梁,工字梁，空心梁等大件預制品時，應專人指揮，信號明確。皮帶運輸機上不得站人.廠內和施工現場的機動車輛，除駕駛室外，其他任何部位都不得乘人。司機離開駕駛室，應關閉發動機，并取下啟動鑰匙。吊車司機在吊物懸空和設備安裝過程中吊物未可靠接

10、觸受力時，吊機不得 熄火,司機不得離開崗位。非機駕人員嚴禁駕駛各種機動車輛。注:教育類別分：變換工種、操作規程和技能、經常性、季節性、節假日等.安全教育記錄教育類別：教育課時： 學時日期： 年 月 日單位名稱主講單位（部門）主講人工程名稱受教育班組（作業隊）人數人安全文明生產教育：作業人員均應做到“三不傷害，即：不傷害自己，不傷害他人，不被別人 傷害.作業人員均應做到“三不違章”，即：不違章指揮，不違章操作，不違反勞 動紀律.一個分項工作完成后，應把剩余的鋼筋，木料等物運到指定地點，分類堆齊。各種模板、支架拆下后，應及時清理，在指定地點分類堆放。施工區內各類成品、半成品和應碼整齊，堆放穩固，防

11、止滑落、傾倒，不得 堵塞阻擋通道。施工過程中不得隨意把廢水泥塊等建筑垃圾丟棄在安全網內。車間、作業場所積聚的油漬，污水，邊角料，切削金屬等應經常清掃。嚴禁從高處向下拋擲雜物。車間、庫房、工具間、小修間、宿舍、食堂、洗澡間、廁所應派專人經常 打掃，滅蚊滅蠅，保持清潔衛生。注意環境衛生，建筑垃圾和生活垃圾應推放在規定的地方，不對周圍環境 造成污染。保持職工生活區和施工區排水溝暢通。行為文明，禮貌用語，主講臟話。注：教育類別分：變換工種、操作規程和技能、經常性、季節性、節假日等。安全教育記錄教育類別：教育課時：學時日期：年 月 日單位名稱主講單位（部門）主講人工程名稱受教育班組（作業隊）人數人職工安

12、全行為教育:嚴格遵守所從事工種的安全操作規程。不違章冒險蠻干，對自己和他人的安全負責。使用機械設備，就應掌握和嚴格執行機械設備的安全操作規程。進入施工現場，必須正確佩戴規定的安全防護用品。高處懸空作業，若無其他防止墜落的設施，必須系牢安全帶.水上作業若無其它防護設施，必須穿好救生衣.進入施工現場，不得赤膊、赤腳，不得穿拖鞋、高跟鞋和其他帶釘鞋，女工 不得穿裙子，吊掛首飾和其它飾物。嚴禁酒后參與施工生產。不得在作業現場打鬧、開玩笑、推拉或躺臥，不得將家屬、親朋好友、小 孩或無關人員帶入作業現場。沒有特種作業上崗證，嚴禁從事特種作業（特種作業包括：電工、焊工、 吊裝工、架子工、機駕人員等）不是機械

13、操作工，嚴禁私自操作、駕駛他人機械。不得私自隨意亂拉亂接電源線或亂接電氣用具。未經電工允許，嚴禁隨意合、拉電源閘刀或隨意啟動、關閉電器開關.保養、檢修機械時，必須采取可靠措施切斷電源或其他動力，必要時，應派 人監護。嚴禁私自拆除或移動安全警示標志、通航信號、圍欄、蓋板等安全防護設 施。注意勞逸結合，保證以旺盛的精力投入到施工生產中，施工作業范圍內及 上下班信得途中，特別注意安全。注：教育類別分：變換工種、操作規程和技能、經常性、季節性、節假日等。安全教育記錄教育類別：教育課時： 學時日期：年 月日單位名稱主講單位（部門）主講人工程名稱受教育班組（作業隊）人數人使用防護用品教育：勞動防護品是職工

14、護身之寶，必須保持其完好無損并按要求正 確使用。不可使用的破裂、缺少帽帶、帽襯的安全帽。不可使用磨損、斷股或零部件有缺陷的安全帶.不可使用缺少衣帶或浮力材料的救生衣。安全帶不可接觸高溫、明火、強酸、強堿和尖銳利刃的器物。安全帽、安全帶、防滑鞋、救生衣暫不使用時，應妥善保管，放 在干燥、通風的地方.電工和使用手持電動工具的作業人員應穿絕緣鞋，戴絕緣手套作 業。電焊（氣割）工、鍋爐工應穿帆布工作服或電焊專用手套作業。從事破樁作業及打風鉆作業人員以及切削工應戴防護眼鏡。車工、機床工的工作工作服應“三緊”，艮袖口緊、領口緊、 下擺緊。作業前應按規定穿戴防護用品，不得圍圍巾、系領帶、戴手套 和項鏈.打掃

15、廢屑要用專門工具，不得手摳嘴吹。登高作業人員應穿好防滑鞋.注：教育類別分：變換工種、操作規程和技能、經常性、季節性、節假日等。安全教育記錄教育類別：教育課時：學時日期： 年 月 日單位名稱主講單位（部門）主講人工程名稱受教育班組（作業隊）人數人作業環境安全教育：應隨時注意現場的危險警示標志，不得隨意進入爆破警戒區,拆除作業區、 吊裝作業區、張拉作業區。應隨時注意現場禁火標志，嚴禁在禁火區內吸煙，更不得把火種留在禁火區.應隨時注意施工現場的臨邊、隔離帶、預留孔洞，發現無蓋板或圍欄應及 時報告施工生產負責人。應隨時注意施工現場的鋼筋、木料、水泥、模板等物料或構件的堆放是否 穩固，一旦發現傾斜、失穩

16、等現象應及時報告施工生產安全負責人。應隨時注意施工現場的朝天釘和可能傷及手和腳的其它硬物。應隨時注意基坑、邊坡、人工挖孔的固壁支架，發現有松動、斷裂、移位 等危險征兆，應及時報告施工生產負責人。在挖掘機等具有旋轉臂架的機械近旁作業時，應隨時注意機械動向，不得 進入旋轉臂架的活動范圍之內.在準備上托架、支架作業前，應檢查支、托架是否松動和牢靠。駕駛慢速機械從事平整、碾壓路基時，應隨時注意臨邊作業的危險性，防 止壓路機傾覆滑波。交叉作業前，應檢查上下作業層之間有無隔離設施，以防物體打擊。夜間作業前，應檢查作業區域和上下通道是否有足夠的燈光照明.在架空的裸線或高壓線附近作業時，應隨時警惕，同其保持安

17、全距離.在被墊起的重物下方或附近作業時，應隨時注意重物是否架穩墊實，以防 重物突然傾覆或下落傷人.在卷揚機、皮帶運輸機等機械設備旋轉部件近旁作業時，應隨時注意使身 體離開旋轉部件。施工現場的坑、溝、孔白天應有警示牌或圍欄，夜晚應懸掛紅色警示燈.行 人、車輛均應繞道行走。注:教育類別分：變換工種、操作規程和技能、經常性、季節性、節假日等。安全教育記錄教育類別：教育課時：學時日期：年 月 日單位名稱主講單位（部門）主講人工程名稱受教育班組（作業隊）人數人班組必須設兼職安全員，協助班組長搞好本班組的安全工作.每周班組長應組織成員開展一次班組安全活動，以提高班組成員 的安全意識。每天上班前班組長應進行

18、安全交底，講清當天作業內容、人員分 工、危險部位和不安全因素以及相應的預防措施.班組長或兼職安全員應堅持班中巡回檢查制度，發現違章作業和 隱患應及時糾正和處理，交接班時，應交待清楚安全狀況。班組要按時領取勞動防護用品并正確使用。作業中應互相關心、互相督促，制止違章操作和違章指揮消除 事故隱患.關心班組內女職工的特殊勞動保護。加強班組內機械、設備的維修保養，確保安全防護裝置齊全有效.拒絕他人違章指令，提出合理操作建議。一旦班組內發生傷亡事故，立即報告項目部負責人，并保護好 現場,積極營救受傷人員。注：教育類別分：變換工種、操作規程和技能、經常性、季節性、節假日等。安全教育記錄教育類別：教育課時：

19、 學時日期： 年 月 日單位名稱主講單位（部門）主講人工程名稱受教育班組（作業隊）人數人季節性及夜間施工教育：1。雨季及洪水期施工應根據當地氣象預報及施工所在地的具體情 況，做好施工期間的防洪排澇工作。2。在雨季施工時，施工現場應及時排除積水，人行道的上下坡應挖 步梯或鋪砂.腳手板、斜道板、跳板上應采取防滑措施。加強對支架、 腳手架和土方工程的檢查，防止傾倒和坍塌。3。雨季施工時，處于洪水可能淹沒地帶的機械設備、材料等應做 做好防范措施，施工人員要提前做好安全撤離的準備工作。4。長時間在雨季中作業的工程，應根據條件搭設防雨棚，多雨高溫 季節做好設備防雨防曬措施，冬季做好保溫、防凍等措施。5。高

20、溫季節施工，應按勞動保護規定做好防暑降溫措施.適當調整 作息時間,盡量避開高溫時間。有條件的宜搭設涼棚，供應冷飲，準備防 暑藥品等。6。夜間施工時，現場必須有符合操作要求的照明設備。施工便道、 各通道要設置路燈，臨邊要設防護欄桿，預留洞口設置警示標志或警示 燈。注:教育類別分：變換工種、操作規程和技能、經常性、季節性、節假日等。安全教育記錄教育類別：教育課時： 學時日期： 年 月 日單位名稱主講單位（部門）主講人工程名稱受教育班組（作業隊）人數人安全勞動紀律教育：進入施工現場，必須遵守安全生產規章制度。進入施工現場，必須戴好安全帽，系好帽帶，嚴禁赤腳，穿拖鞋、涼鞋、 高跟鞋、裙子、短褲和短袖衫

21、等，正確使用個人勞動防護用品。二米以上的高處作業，必須系好安全帶，并掛在上方牢固處。高處作業時，不準拋擲物件。立體交叉作業，應采取避讓或有效的隔離措 施。各種電動機械設備，必須有可靠的接零或接地和安全防護裝置.嚴禁使用和擺弄非本崗位或自己不熟悉的機電設備。非有關操作人員不準進入危險區內.遵守施工范圍內的防火規定，非火災不準擅自動用消防器材。安全防護設施和腳手架不準隨意拆遷，因工作需要拆除，需經施工負責人 和安全負責人批準。嚴禁酒后進入施工現場。不得將小孩、親友擅自帶入施工現場。不準在施工現場內打鬧。凡違背上述紀律，按項目部項目安全生產和文明施工處罰辦法規定給 予處罰.注：教育類別分：變換工種、

22、操作規程和技能、經常性、季節性、節假日等.安全教育記錄教育類別：教育課時： 學時日期： 年 月 日單位名稱主講單位（部門）主講人工程名稱受教育班組（作業隊）人數人安全警告與格言:1.安全管理差與好責任關鍵在領導.2。安全生產不分家，黨政工團都要抓。3。安全管理不過硬安全生產難保證.4.不講衛生要生病，不講安全要送命。5.生產繁忙任務重，安全不能出漏洞.6。心中有盞安全燈，保你平安度一生。7.忽視安全求生產，釀成事故后悔晚。8.違章作業出事故，安全生產出財富。9.嚴是受，松是害，搞好安全利三代。10.嚴是受，松是害，出了事故害三代11。只動口，不動手，空喊安全難持久。12。只動嘴不動腿，出了事故

23、準后悔.13。抓產量，重質量，安全更要記心上。14。安全規章系生命，遵章守紀是保證。15。十次車禍九次快，一爭一搶出禍害.16。機損容易修好，體殘再難復員.車毀尚可重購，人死不能復生。快刀不磨會生銹，安全不抓出漏洞。19.寧走百步遠，不冒一步險.20.你對規章不重視，事故對你不留情。21。勞動創造社會財富，安全創造人間幸福。22。違章違紀不狠抓，等于拿刀把人殺。23.寧可停機不生產，決不蠻干冒風險.24。寧愿紅著臉批評聽罵聲，不愿流著淚聽噪聲。25。生產走越忙，安全不忘，消除隱患，幸福久長。26。千絲萬縷維系著一個信念一一一安全第一，千言萬語融匯成一句話語珍惜生命.27。安全是彩帶，幸福系三代

24、。28.條條規程血凝成，安全操作必執行。29.說一千,道一萬，不如照著規程干。30.用鮮血換來的操作規程，不能再用鮮血去檢驗。31.安全是企業發展的前提,是家庭幸福的保障。32.事事注意安全，處處防止事故。注：教育類別分：變換工種、操作規程和技能、經常性、季節性、節假日等.安全教育記錄教育類別：教育課時： 學時日期：年 月日單位名稱主講單位（部門）主講人工程名稱受教育班組（作業隊）人數人十項安全技術措施：1、按規定使用安全“三寶”：施工中必備的安全帽、安全 帶、安全網。2、機械設備防護裝置一定要齊全有效。3、塔吊等其重設備必須有限位保險裝置，不準“帶病運 轉，不準超負荷作業，不準在運轉中維修保

25、養。4、架設電線線路必須符合當地電業局規定，電器設備必 須全部接零或全部接地。5、電動機械和電動手持工具要設置漏電掉閘裝置.6、腳手架材料及腳手架的搭設必須符合規程要求.7、各種纜風繩及其設備必須符合規程要求。8、在建工程的樓梯口、電梯口、預留洞口、通道口。必 須用欄桿或蓋板加以保護。9、嚴禁赤腳或穿高跟鞋、拖鞋進入施工現場，高空作業 不準穿硬底和帶釘易滑的鞋靴。10、施工現場的懸崖、陡坎等危險地區應設置警戒標志，夜間 要設紅燈示警。注：教育類別分:變換工種、操作規程和技能、經常性、季節性、節假日等。安全教育記錄教育類別：教育課時： 學時日期： 年 月 日單位名稱主講單位（部門）主講人工程名稱

26、受教育班組（作業隊）人數人焊接作業“十不焊”一、不是焊工不焊；二、要害部位和重要場所未經批準不焊；三、不了解焊接地點周圍情況不焊；四、不了解焊接物內部情況不焊；五、裝過易燃易爆物品的容器未經徹底清理不焊;六、用可燃材料做保溫隔音的部位不焊；七、密閉或有壓力的容器管道不焊；八、焊接部位旁有易燃易爆物品不焊；九、附近有與明火作業相抵觸的作業不焊；十、禁火區內未辦理動火審批手續不焊。注：教育類別分:變換工種、操作規程和技能、經常性、季節性、節假日等。安全教育記錄教育類別：教育課時： 學時日期： 年 月 日單位名稱主講單位（部門）主講人工程名稱受教育班組（作業隊）人數人登高作業“六不準”一、不準往下亂

27、拋物品；二、不準背向下走下扶梯；三、不準穿拖鞋、涼鞋、高跟鞋；四、不準嬉笑打鬧；五、不準靠在臨時扶手或欄桿上；六、不準在安全帶未掛牢時作業。起重作業“十不吊一、超載或吊物重量不清不吊；二、指揮信號不明確不吊；三、捆綁、吊掛不牢或不平衡，可能引起滑動時不吊；四、被吊物上有人或浮置物時不吊；五、結構或零部件有影響安全工作的缺陷或損傷時不吊；六、遇有拉力不清的埋置物件不吊；七、工作場地昏暗，無法看清場地、被吊物、指揮信號及周圍 施工人員時不吊；八、被吊物棱角處與捆綁鋼繩間未加襯墊時不吊；九、歪拉斜吊重物時不吊、鋼水包裝得過滿時不吊；十、露天作業遇有六級以上大風及大霧等惡劣天氣時不吊。注：教育類別分：

28、變換工種、操作規程和技能、經常性、季節性、節假日等.安全教育記錄教育類別：教育課時：學時日期： 年 月 日單位名稱主講單位（部門）主講人工程名稱受教育班組（作業隊）人數人氣割、電焊“十小燒”規定焊工必須持證上崗，無乂乂市特種作業人員安全操作證 的人員，不準進行焊、割作業.凡屬一、二、三級動火范圍的焊、割作業，未經辦理動 火審批手續，不準進行焊、割.焊工不了解焊、割現場周圍情況，不得進行焊、割.焊工不了解焊件內部是否安全時，不得進行焊、割。各種裝過可燃氣體、易燃液體和有毒物質的容器，未經 徹底清洗，排除危險性之前，不準進行焊、割。用可燃材料作保溫層、冷卻層、隔熱設備的部位，或火 星能飛濺到的地方

29、，在未采取切實可靠的安全措施之前，不準 焊、割。有壓力或密閉的管道、容器，不準焊、割。焊、割部位附近易燃易爆物品，在未作清理或未采取有 效的安全措施之前，不準焊、割。附近有與明火作業相抵觸的工種在作業時，不準焊、割.與外單位相連的部位，在沒有弄清有無險情，或明知存在危險而未采取有效的措施之 前,不準焊、割。注：教育類別分：變換工種、操作規程和技能、經常性、季節性、節假日等。安全教育記錄教育類別：教育課時： 學時日期： 年 月 日單位名稱主講單位（部門）主講人工程名稱受教育班組（作業隊）人數人車輛操作“五嚴禁、“十不準”一、“五嚴禁”1、嚴禁無行駛卡片（無令）出車；2、嚴禁私自改變行車路線；3、

30、嚴禁用車開玩笑、嚇唬人；4、嚴禁開“英雄車、斗氣車，；5、嚴禁汽油車用明火預熱照明排查故障;二、“十不準”1、不準轉借、涂改或偽造駕駛證。2、不準將車交給無證人員及其他人員駕駛。3、不準駕駛與駕駛證上準駕車、車型不相符的車輛.4、不準酒后駕車。5、不準駕駛安全設備不全或機件失靈的車。6、不準在患有妨礙安全行車的疾病或過渡疲勞時行車。7、不準車門、車廂沒關好、翻斗沒有放下時行車。8、不準穿拖鞋、打赤背、赤腳駕車。9、不準在駕車時吸煙、飲食、閑談或有其他妨礙安全的行車行為。10、不準在自卸車、貨車踏板上、特種車的操作臺上、平板、起重臂下等非乘人處搭人.注：教育類別分：變換工種、操作規程和技能、經常

31、性、季節性、節假日等。安全教育記錄教育類別：教育課時：學時日期：年 月日單位名稱主講單位（部門）主講人工程名稱受教育班組（作業隊）人數人班組安全生產須知：1、班組必須設兼職安全員，協助班組長搞好本班組安全工作。2、每周班組長應組織班組成員開展一次班組安全活動，以提 高班組成員的安全意識。3、每天班前班組長應進行安全交底，講清當天作業內容、人員 分工、危險部位和不安全因素以及相應的預防措施.4、班組長或兼職安全員應堅持作業過程巡回檢查，發現違章作 業和隱患及時糾正和處理，交接班時，應交代清楚安全狀況。5、班組要按時領取勞動保護和防護用品并正確佩戴使用。6、作業中應互相關心、互相督促，制止違章作業

32、和違章指揮， 清除事故隱患。7、關心班組內女職工的特殊勞動保護。8、加強班組內機具、設備的維修保養檢查，確保安全防護裝 置齊全有效。9、拒絕他人違章指令，提出合理操作建議。10、一旦班組內發生傷亡事故，立即報告項目部負責人，并保 護好現場，積極營救受傷人員。注:教育類別分：變換工種、操作規程和技能、經常性、季節性、節假日等。安全教育記錄教育類別：教育課時： 學時日期： 年 月 日單位名稱主講單位（部門）主講人工程名稱受教育班組（作業隊）人數人事故救助：1、現場應急預案一旦發生事故，立即報告相關部門，啟動相應現場應急預案。現場一切人員必須服從預案規定指揮，積極搶救傷員。2、觸電急救法使觸電者迅速

33、解脫電源；堅信假死狀態，爭取搶救時間；堅持人 工呼吸實施心肺復蘇法；結合體外心臟擠壓不要放棄搶救。1）搶救觸電都脫離電源時要避免自己觸電A、救護人不得采用金屬和其它潮濕的物品作為救護工具；B、未采取任何絕緣措施，救護人員不得直接觸及觸電者的皮膚和潮 濕衣服；C、在使觸電者脫離電源的過程中，救護人員最好用一只手操作，以 防自身觸電；D、當觸電者站立或位于高處時，應采取措施防止觸電者脫離電源后 摔跌；E、夜間發生觸電事故時，應考慮切斷電源后的臨時照明，以利救護。2）人觸電（或淹溺）后往往會處在假死狀態，不要錯過搶救時間， 堅持對觸電（或淹溺）者實施心肺復蘇搶救.當觸電（或淹溺）傷員呼吸和心跳均停止

34、時，必須按支持生命的三 項基本措施進行就地搶救。這三項基本措施是：仰頭抬頦法、通暢氣道； 口對口人工呼吸法:頭部后仰、控鼻掰嘴、放松換氣；胸外心臟擠壓法: 疊手方式、正確壓點、向下擠壓、迅速放松。3、外傷救助1）發生嚴重燒傷的傷員，現場可用無菌生理鹽水或清潔的溫水沖洗， 再用酒精全面消毒，然后用消毒被單或干凈的布片輕輕包裹，立即就近 送醫院治療；2）對于四肢骨折的傷員，要首先包扎、止血，然后用木板、竹竿、 木棍等物品臨時將骨折肢體固定，然后立即就近送往醫院治療.常用電話：火警：119醫療急救：120交通事故：122社會治安：110注：教育類別分：變換工種、操作規程和技能、經常性、季節性、節假日

35、等。安全教育記錄教育類別：教育課時： 學時日期： 年 月 日單位名稱主講單位（部門）主講人工程名稱受教育班組（作業隊）人數人作業安全管理：1、安全第一、預防為主、綜合治理2、處理事故四不放過：事故原因未查清不放過;廣大從業人員未受到教育不放過；防范措施未落實不放過；事故責 任者和領導責任未追究處理不放過。3、安全“三不違反”不違章指揮；不違章作業；不違反勞動紀律。4、班組堅持“一班三查”班前查安全，思想添根弦；班中查安全,操作保平安；班后查安全，警鐘鳴不斷。5、“三不傷害”從我做起不傷害自己；不傷害他人;不被他人傷害。6、安全防護“四件寶”安全帽：進現場必須戴好安全帽，系好帽帶；安全帶:高空作

36、業必須系掛好安全帶；安全網:在建工程外側用密目安全網封閉；救生衣：水上作業必須穿好救生衣。7、現場“四口”安全有防護：坑井預留洞口有防護措施；通道口有防護棚；樓梯口、電梯 井口有防護設施；平臺、臨邊等有防護欄。8、身體力行，堅持“十不登高”：體弱有病（患有心臟病、癲癇病、高血壓病、嚴重貧血病、 嚴重關節炎、嚴重神經衰弱、深度近視等）不登高；暴雨、大霧及大風不登高；腳手架、跳板 不牢不登高；梯子的蹬腳打滑不登高；高壓線旁無遮攔不登高；石棉瓦上無跳板不登高；照明 不足不登高;攜帶笨重物件不登高；沒有安全帶和安全帽不登高；飲酒后不登高。9、高處作業現場“三要素”：進入施工現場戴好系牢安全帽；高處作業

37、高掛低用系好安全 帶；高處不準往下亂拋工具和物件.注：教育類別分：變換工種、操作規程和技能、經常性、季節性、節假日等。安全教育記錄教育類別：教育課時： 學時日期： 年 月 日單位名稱主講單位（部門）主講人工程名稱受教育班組（作業隊）人數人消防常識：一消防重點單位消防安全十項標準：1有領導負責的逐級防火責任制；2有生產崗位防火責任制；3有專職或兼職防火安全干部；4有群眾性的義務消防隊和必要的消防器材設備，規模大、火災危險性大、距離公安消防隊遠的企 業設有專職消防隊；6有健全的消防安全制度；7對火險隱患能及時發現和立案整改；8對消防重點部位做到定點、定人、定措施，并根據需要采用自動報警、滅火等新技

38、術；9對職工群眾普及消防知識，對重點工種進行專門的消防訓練和考核；10有消防檔案和滅火作戰計劃；11對消防工作定期總結評比，獎懲嚴明。二發生火災時怎樣報警？一般情況下，發生火災后應當報警和救火同時進行；當發生火災,現場只有一個人時，應該一邊呼救, 一邊進行處理，必須趕快報警，邊跑邊喊，以便取得群眾的幫助；報警撥通“119”電話后，應沉著、 準確地講清起火單位、所在地區、街道、房屋門牌號碼、起火部位、燃燒物是什么、火勢大小、報 警人姓名以及使用電話的號碼。三火場上怎樣救人？救人重于救火。在樓房火災中，如下七種“救人術是十分有效的：緩和救人術：樓房中受火圍困人員較多時，可先引導、疏散受困人員到安全

39、地方，再設法轉移到地 面；轉移救人術：可引導被困人員從屋頂到另一單元的樓梯轉移到地面；架梯救人術：利用舉高消防車、掛鉤梯、單梯等登高工具，搶救被困人員；繩管救人術：利用室外排水管或安全繩實施搶救；控制救人術：用水槍控制樓梯、樓梯間的火勢，引導受困人員疏散下來；緩降救人術:利用緩降器把被困人員搶救至地面；拉網救人術:發現有人急欲縱身跳樓時，可用大衣、被褥、帆布等拉成一個“救生網”搶救人命；四發生火災時如何逃生？當你處于煙火中，首先要想辦法逃走。如煙不濃可俯身行走；如煙太濃，須臥地爬行，并用濕毛巾蒙 著口鼻，以減少煙毒危害.如遇山林火災時，千萬不要朝下風方向跑，最好是迂回過燃燒區，并向上 風方向跑

40、。當樓房發生火災時，如火勢不大，可用濕棉被、毯子等披在身上，從火中沖過去如樓梯 已被火封堵,應立即通過屋頂由另一單元的樓梯脫險；如其他方法無效，可用繩子或撕開的被單連接 起來,順著往下滑；如時間來不及，應先往地上拋一些棉被、紗發墊等物，以增加緩沖。五滅火的基本方法：窒息滅火法：使燃燒物質斷絕氧氣的助燃而熄滅。冷卻滅火法:使可燃物質的溫度降低到燃點以下而終止燃燒。隔離滅火法：將燃燒物體與附近的可燃物質隔離或疏散開，使燃燒停止。抑制滅火法：使滅火劑參與到燃燒反應過程中去，使燃燒中產生的游離基消失而使燃燒反應停止。六火場怎樣防塌？撲救磚木結構建筑火災，應做好防塌準備.應先撲滅磚木結構建筑物的樓梯間，

41、不入墻的木梁以及金 屬物拉撐的金字架屋頂等易被燒塌的部位.當發現屋架變形，墻體突出并冒青煙，磚瓦跌落并伴有“嚦嚦”聲時，救火人員應撤離危險場地。應指定專人注意觀察吊頂、房架、棚頂的塌落征兆，并 及時冷卻鋼結構，撲滅可燃承重結構的燃燒，防止其變形和倒塌.七火場上怎樣防爆？應首先查明燃燒區內有無發生爆炸的可能性；撲救密閉室內火災時，應先用手摸門，如門很熱，絕不 能冒然開門或站在門的正面滅火，以防爆炸；撲救生產工藝火災時，應及時關閉閥門或采用水冷卻容 器的方法；裝有油品的油桶如膨脹至橢圓形時，可能很快就會爆炸，救火人員不能站在油桶接口處 的正面，且應加強對油桶進行冷卻保護；豎立的液化石油氣瓶發生泄漏

42、燃燒時，如火焰從桔紅變成 銀白，聲音從“吼”聲變成“咝聲,就會很快爆炸。應及時采取有力的應急措施和撤離在場人員。八 為什么撲救室內火災一般不要先開門窗？室內著火,如果當時門窗緊閉，一般來說不應急于打開門窗.因為門窗緊閉，空氣不流通，室內供氧不 足，火勢發展緩慢。一旦門窗打開，大量的新鮮空氣涌入，火勢就會迅速發展，不利于撲救.九救火時怎樣避免人多手腳亂？應該統一火場上的組織和指揮工作；要在距離火場一定遠近的地方設置不同層次的警戒線;在火場上 疏散物資要注意不能阻塞通道；如果火場上房屋有倒塌危險或可燃物質有爆炸欷，警戒的范圍要擴 大；且留在第一線滅火的人不宜過多.這樣，萬一發生意外，也能減少傷亡。

43、注：教育類別分：變換工種、操作規程和技能、經常性、季節性、節假日等。安全教育記錄教育類別：教育課時： 學時日期： 年 月 日單位名稱主講單位（部門）主講人工程名稱受教育班組（作業隊）人數人中暑常識:中暑是機體熱平衡機能紊亂的一種急癥。一、癥狀1、熱射病一一在悶熱的教室、房間、公共場所易發生尤其夏季考 場中易發生、初感頭痛、頭暈、口渴，然后體溫迅速升高、脈快、面紅、 甚至昏迷.2、日射病在烈日下活動或停留時間過長，由于日光直接曝曬所 致，癥狀同熱射病，但體溫不一定升高，頭部溫度有時增高到39C以 上。3、熱痙攣由于在高溫環境中，身體大量出汗，丟失大量氯化 鈉，使血鈉過低，引起腿部、甚至四肢及全身

44、肌肉痙攣。二、處理1、迅速將病人移到陰涼通風地方，解開衣扣、平臥休息.2、用冷水毛巾敷頭部，或用30%灑精擦身降溫。喝一些淡鹽水 或清涼飲料。清醒者也可服人丹、綠豆湯等。昏迷者針刺人中、十宜穴 或即送醫院.三、預防1、盛夏期間做好防暑降溫工作，教室應開窗使空氣流通，地面經 常灑水，設遮陽窗簾等。2、合理安排作息時間，不宜在炎熱的中午強烈日光下過多活動。 加強個人防護，戴遮陽帽、飲消暑飲料。3、有頭痛、心慌時應立即到陰涼處休息、飲水。注:教育類別分：變換工種、操作規程和技能、經常性、季節性、節假日等。安全教育記錄教育類別：教育課時：學時日期： 年 月 日單位名稱主講單位（部門）主講人工程名稱受教

45、育班組（作業隊）人數人電擊傷常識：一、癥狀局部表現有不同程度的燒傷、出血、焦黑等現象。燒傷區與正常組織界線清楚。 或全身機能障礙，如休克、呼吸心吵停止.致死原因是由于電流引起腦（延髓的呼 吸中樞）的高度抑制，可心肌的抑制，心室纖維性顫動。觸電后的損傷與電壓、電 流以及導體接觸體表的情況有關.電壓高、電流強、電阻小可體表潮濕，易致死： 如果電流僅從一側肢體或體表付導入地，或體干燥、電阻大，可能引起燒傷而未必 死亡.二、急救措施1、首要的是立即將受傷者脫離電源，立即切斷電源。用干木棍或其他絕緣物 反電源撥開，切忌用手去拉觸電者，不能因救人心切而忘了自身安全.2、脫離電源后迅速檢查病人，如呼吸心跳停

46、止，立即進行拳擊復蘇，或進行 人工呼吸和胸外心臟按摩。3、用呼吸中樞興奮藥，針刺人中和十宣穴。在心跳停止前禁用強心劑.三、預防：加強安全用電知識教育，定期檢查維修電器設備，遵守用電規定，不能亂拉接 電線，不能在通電的電線上曬衣物，不能接觸斷落的電線;雷雨天不要站在高墻上、 樹木下、電桿旁或天線附近。注：教育類別分：變換工種、操作規程和技能、經常性、季節性、節假日等.安全教育記錄教育類別：教育課時： 學時日期： 年 月 日單位名稱主講單位（部門）主講人工程名稱受教育班組（作業隊）人數人骨折常識：骨的邊續性完整性遭到破壞稱為骨折.一、骨折的分類1、按外傷造成的后果分：閉合性骨折一骨折處皮膚無損傷,

47、無裂開、骨折斷端不外露、又稱單純性骨折。開放性骨折一骨折處皮膚有創口，甚至骨折斷端刺傷局部肌肉和皮膚，使骨折端和外界相通， 容易感染，又稱復雜性骨折。2、按骨折程度分：a。不完全骨折（青枝骨折），仍有部分骨質相連。b.完全骨折，骨質完全離斷。二、癥狀1、疼痛；2、骨折肢體功能障礙；3、局部腫脹、或成角、變短、扭曲等畸形；4、骨折處有時可觸到骨磨擦音。三、處理1、認真細致檢查局部傷情和全身情況，及時采取下確的止痛、止血、因定措施。2、因定骨折部位：目的是使骨折不再活動而加重刺傷周圍組織和加重移位變形、減少疼痛。有創口出血時，包扎止 血后再固定，不能將刺出創口外的骨端強行送回內.包扎固定后送往醫院

48、。意外傷害面致骨折，出現局 部疼痛、畸形、功能障礙等情況。有的骨折外觀無創口，稱為閉合性骨折。同時存在有創口的骨折， 稱為開放性骨折。骨折后要限制傷處活動，避免加重損傷和減少疼痛。用夾板固定骨折是最簡單有效 的方法.所用固定材料可就地取材，如小木板條、木棒、竹片、手杖、硬紙板等。上夾板前，可用棉 花、軟物墊好，綁扎時應將骨折上下兩個關節都心須同時固定，才能限制骨折處的活動。四肢固定 要露出指（趾）尖，以便隨時觀察末梢血液循環。如果指（趾）尖蒼白、發涼、發麻或發紫，說明固 定太緊，要松開重新調整固定壓力。上肢骨折固定的位置要取屈肘位，綁好后用帶子懸吊于頸部，下肢 骨折要取伸直位固定.脊柱骨折要將

49、傷員平抬平放在硬板上再給予固定。千萬不能用帆布、繩索等軟 擔架運送，一定要保持脊柱挺直位置，更不能扶持傷員試圖行走。如果處理不當，可造成脊髓神經損 傷，導致截癱，后果不堪設想。肋骨骨折往往伴有胸腔臟器損傷，要注意有無血氣胸發生。對沒有明 顯呼吸困難的肋骨骨折，可在呼氣未了時用寬膠布或三角巾緊貼廓扎好，以便限制呼吸運動，減少痛 苦。注：教育類別分：變換工種、操作規程和技能、經常性、季節性、節假日等。安全教育記錄教育類別：教育課時：學時日期： 年 月 日單位名稱主講單位（部門）主講人工程名稱受教育班組（作業隊）人數人接觸有毒害物質所致傷害的處理：有意無意的服用和接觸有毒物質所致損傷，如強酸、強堿的

50、燒傷，食物中毒，藥 物中毒等，都足以傷害身體，危及生命.一旦發生，要迅速進行恰當的處理：脫離 傷害現場，清除毒物，盡量減輕傷害程度，挽救生命。因中毒的途徑不同，應采取 不同的處理方法。一、氣體性毒物立即脫離中毒現場，呼吸新鮮空氣，使毒氣不再繼續吸入體內。二、皮膚、粘膜沾染毒物原則上可用大量清潔水沖洗，洗掉稀釋毒物。但不能用熱水沖洗，以免增加毒 物的吸收。強酸、強堿接觸皮膚，用弱堿或弱酸中和，生石灰沾到皮膚或粘染時不能用水 洗，以免起化學反應加重燒傷。先用干布擦去顆粒或用有一定壓力的清水沖掉殘留 顆粒。不溶于水的毒物，如酚，可用植物油或10%灑精沖洗.三、服食有害毒物原則上均應先予催吐、洗胃，然

51、后導瀉或灌腸，阻止或減輕毒物的吸收。1、催吐：可用筷子、羽毛、匙柄、甚至用手指刺激咽喉部，引起嘔吐。適量 肥皂水口服也可引起嘔吐.催吐時防止嘔吐物誤入氣管.服食腐蝕性毒物及抽搐尚 未控制者不宜催吐.2、洗胃:催吐后，不論其效果如何或不宜催吐者，都應及時充分的洗胃，以便 稀釋毒物，消除毒物，保護機體，減輕損害。在家中或現場可采用刺激嘔吐洗胃法， 即先讓病喝下適量的洗胃劑（約500毫升左右），然后刺激咽喉使其嘔吐，吐后再飲 再使之嘔吐，反復幾次至嘔吐物清澈為止。因致毒物質不同，應選擇不同的方法或不同的洗胃液。強酸中毒一不宜洗胃.可 用弱堿性藥物（碳酸氫鈉類堿性藥物除外），可飲蛋清水、牛奶、植物油類等.強堿中毒不宜洗胃。可口服食醋等淡酸性劑（