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文檔簡介

1、單元復習15的認識和加減法RJ 一年級上冊 510 + 4441 + 233 + 14541532505431算一算。一、知識點總結5以內數的認識和加減法1-5的認識和加減法 加減法 1-5的認識 加減法基數含義認讀寫數 序大小比較序數含義組 成0的認識和加減法 0的認識含義加減法的計 算表示沒有表示起點二、典型知識點梳理1. 1-5各數的認識。135253二、典型知識點梳理1. 1-5各數的認識。1. 數一數，有幾頭大象？有幾只熊貓？有幾只長頸鹿？（ ）頭 （ ）只 （ ）只2. 你是怎樣數的呢？3. 你能用“”或“”來表示兩種小動物數量之間的關系嗎？2 5 3 5 3 2 5 2 5 3

2、2 3 二、典型知識點梳理二、典型知識點梳理111221132231142332411. 1-5各數的認識。1. 請你試著填一填。2. 我們把2、3、4、5都分成兩部分，怎么分的情況越來越多呢？3. 你能用什么好辦法把5分成幾和幾都寫全？ 二、典型知識點梳理【對應訓練1】 二、典型知識點梳理1.按照順序填數。（1） 、1 、 、3 、 、5（2）5、 、3、 、1 、042420二、典型知識點梳理 32 4、5 2. 可以填幾？0、1、2、3、40 、1、2、33 、4、5【對應訓練1】 3.填空。121231253134二、典型知識點梳理【對應訓練1】 1. 在卡片上寫出學過的加減法算式并進

3、行整理。（一）制作加法卡片在21 張卡片上寫出學過的 5 以內的加法算式。二、典型知識點梳理2.5 以內數的加減法（二）制作減法卡片運用剛才制作加法卡片的經驗，制作 5 以內的減法卡片。二、典型知識點梳理2.5 以內數的加減法（1）說一說左面的加法算式和減法算式各是怎樣排列的。（2）任意指一道算式很快說出得數。 （3）計算第一列算式，你發現了什么？ 任何數加上0或減去0，還得原數。二、典型知識點梳理1 + 3 = 5 + 0 = 3 + 1 = 0 + 5 = 43 = 50 = 41 = 55 = 45451530二、典型知識點梳理算一算。【對應訓練2】 451. 可以填幾？ 0、1、2、3 20、1、23、4、5三、解決實際問題【對應訓

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