1、2021年3月2021年7月第二學期保教部門工作方案在深化貫徹?幼兒園工作規程?和落實?幼兒園教育綱要?的過程中，我園教師根據幼兒的身心開展規律，結合貴陽市教科所、貴陽市云巖區教育局xx年年2021年第二學期工作方案，結合我園各項工作實際，認真分析上學期保教工作存在的問題，擬定本學期的工作重點，不斷浸透新的教育理念，更新教育思想，從而進步幼兒園方方面面的工作質量，現將本學期的工作方案擬定如下： 一、本學期情況分析 1、教師讀書活動的力度與方法要加強，圖書的種類需增加。 2、教師保育工作細節與保育工作質量需進一步進步。 3、教師愛崗敬業方面的培訓形式要進一步豐富。 4、保育員、教師、幼兒保健知識

2、要加強，實際操作的檢查與評價。 5、保育員觀察理解幼兒的才能與配教工作力度要進一步進步。 6、幼兒小肌肉開展要進一步培養。 7、幼兒規那么意識的才能要進一步養成。 8、幼兒衛生保健方面的知識需進一步融入幼兒一日生活的各環節，引導幼兒內化成自身的行為。 二、本學期中心工作 1、開展保教人員愛崗敬業的培訓，加強保教人員職業豐富感。 2、按照省級示范性幼兒園的要求進一步做好區、市教研輻射與“四個中心的工作。 3、從不同側面對做好保教人員的專業技能的培訓工作。 4、繼續開展國家十一五重點課題?幼兒良好規那么意識養成教育與心理安康相交融的研究?、?幼兒園本教研制度建立的研究?的各項研究與施行工作。 5、

3、加強保教人員衛生保健知識，用之于一日活動的學習與檢查力度。 6、引導保教人員加強幼兒小肌肉開展的培養。 7、繼續組織開展多媒體備課與多媒體教學工作。 8、進一步加強幼兒園“體育特色的各項工作，促進幼兒大肌肉的開展。 9、做好科研文章的選評工作。 三、加強保教工作管理，進步保教質量 1、進步保教隊伍的素質 1教師以教書育人為本，作為幼兒教師更應注重自身的人格修養，只有這樣，才能影響帶動幼兒向著安康的人格方向開展，引導教師政治上要求進步、業務上不斷進取，爭取成為德才兼備的人才。 2在新的教育思想指導下，樹立新的教育觀、兒童觀，立足于幼兒的角度，圍繞教育、科研目的設計教育活動和與幼兒一起創設兒童環境

4、。注重幼兒心理環境的創設，使他們在幼兒園就象在家里一樣溫馨，學習應用心理學的教育方式方法，引導幼兒心理安康開展。 3選送青年教師參加區幼教系統的學習，使他們有更多的鍛煉時機，激發他們工作中的積極性、創造性和主動性，提倡、鼓勵、支持教師的創造精神和創新意識。 4按照教育工作者的要求，保教人員要標準自己的言行，進步自身的素養，在政治上要有所追求，業務上不斷求精。為人師表，做一個幼兒和家長都歡送的好教師。 5鼓勵教師多學習多讀書。學習電腦的使用。支持教師參加進修學習，繼續開展“與書為伴，與書同行的讀書活動。 2、進步保教質量 1通過“家長會、“家委會、“家長問卷調查表及各項教學活動檢查，不斷改良幼兒

5、園的各項保教工作。 2引導教師按時完成幼兒開展程度的各項教學工作，并不斷進步分析評價才能。在觀察幼兒個體差異的根底上，客觀真實的完成分析記錄，為下一階段的教育提供可靠的根據。同時教師要對每位幼兒開展程度做到心中有數，根據測查結果，擬定出本學期相應的觀察目的，并在觀察記錄中有所表達。 3根據幼兒的身心特點，采用以游戲為主的教育形式，提出教育游戲化，使游戲浸透到各項活動中去，包括幼兒早期閱讀實驗。鼓勵教師創編相關游戲與兒歌，進一步進步幼兒的學習興趣。 4教師要尊重幼兒的人格，強化教師對幼兒的感情教育情況，把保教工作落實到幼兒一日生活的每個細節。在保教結合的原那么根底上，認真學習衛生保健知識，強化教

6、師的保育意識。 5繼續加強青年教師的根本功訓練，進步青年教師組織教育活動才能和評價才能。獨立自主的完成好各項教學活動。加強教育活動的檢查力度，廣泛開展教師間教科研的交流活動。 6堅持在幼兒一日生活管理中表達安康教育、規那么意識與體育特色的教育，進步幼兒自我保護與規那么意識。促進幼兒大肌肉的開展，全園做到無責任事故，杜絕重大意外事故的發生。 7環境創設圍繞主題由淺入深地為教育教學效勞。穩固區域活動成績，繼續進步區域活動程度。按照幼兒智力開展需要，有方案、有目的、有層次地投放游戲材料。進步幼兒區域游戲活動的自主才能。 8在課題組指導下，有方案、有目的地開展教科研工作。 9加強教科研活動質量的管理，

7、爭取一定數量的科研成果獲獎或向同行展示。 3保健工作要求 1加強保教人員的責任心，結實樹立爭一流的思想。做好幼兒保健工作的宣傳。保育員要直接參與各項保教工作，并作配班與幼兒觀察記錄。 2堅持日常保健制度的檢查工作，并制定量化記錄標準，如進餐、戶外活動、常規檢查、課間操檢查等，間周管理人員針對檢查記錄進展分析匯總，對下一步工作提出要求，根據記錄情況與園內獎懲制度掛鉤，促進此項工作更加扎實穩妥得進展。 3制定體弱兒、肥胖兒管理目的和詳細施行方法，幼兒園、家長共同負起職責，使這些幼兒的安康狀況盡快有所轉變。 4加強春季幼兒傳染病的預防工作，要把幼兒傳染病的發病率控制在最低限度。 5加強幼兒體能鍛煉活

8、動，使幼兒從小有一個安康的身體。 6按保健工作條例定期做好玩具、用品、圖書等的消毒工作。 7為幼兒創設良好的心理環境與生活環境，培養幼兒良好的情緒與情感。 8多種形式向家長宣傳育兒知識，每月最低不少于兩次。 9各課題組尋找研究重點、難點，有針對性地開展教科研工作，在研究的重點融入幼兒的一日生活細節中，努力做到“新、精、活、實。 四、家園共育，促進幼兒全面開展 1、學期初，召開家長會，向家長介紹本學期教學方案和詳細日程安排，征求家長方案。 2、定期請家長對全園教職工的工作質量進展評議，從社會的角度促進教師隊伍的建立，效勞質量的進步。 3、突出為家長效勞的精神，同時根據家長的要求隨時增加效勞措施。 4、本學期向家長開放二次半日活動，一次為日常活動的半日開放，另一次為六一兒童節的慶賀活動。聽取家長意見，組織好六一活動。 5、合理利用家長教育資源，讓家長參與到幼兒園教育教學工作中來，與家長共同討論幼兒教育的方法與途徑，定期開展家長參與式活動、親子活動，充分利用好家園聯絡冊。 6、采用多種方式與家長溝通如：約談、入戶指導、隨訪，做到有方案、有目的、有針對性地開展家長工作，注重與家長交流方式，引導家長積極參與幼兒園各項工作。 五、立足本園教學特色，增強教科研意識 1、以國家十一五課題?園本教研制度建立?為依托，以國家十五