1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規定答題。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A、B兩物體從同一地點出發運動的st圖象如圖所示，已知A做勻速直線運動，B做勻變速直線運動則在時間內，下列說法正確的是A兩物體在時刻速度大小相等B時刻A的速度大于B的速度CA的平均速度小于B的平均速度D兩物體間的距離先增大后減小2、

2、如圖所示，在水平傳帶上有三個質量分別為m1、m2、m3的木塊1、2、3,1和2及2和3間分別用原長為L，系數為k的輕彈簧連接起來，木塊與傳送帶間的動摩擦因數均為，現用水平細繩將木塊1固定在左邊的墻上，傳送帶按圖示方向勻速運動，當三個木塊達到平衡后，1、3兩木塊之間的距離是（ ）A2L+(m2+m3)gkB2L+(m2+2m3)gkC2L+(m1+m2+2m3)gkD2L+m3gk3、如圖所示，一幼兒園小朋友在水平桌面上將三個形狀不規則的石塊成功疊放在一起，受到老師的表揚下列說法正確的是（ ）A石塊b對a的支持力與a受到的重力是一對相互作用力B石塊b對a的支持力一定等于a受到的重力C石決c受到水

3、平桌面向左的摩擦力D右塊c對b的作用力一定豎直向上4、如圖甲所示，在垂直紙面向里的勻強磁場中，一個線圈與一個電容器相連，線圈平面與勻強磁場垂直，電容器的電容C= 60 F，穿過線圈的磁通量隨時間t的變化如圖乙所示，下列說法正確的是A電容器下極板電勢高于上極板B線圈中磁通量的變化率為3 Wb/sC電容器兩極板間電壓為2.0 VD電容器所帶電荷量為120 C5、如圖所示，傾角為的傳送帶由電動機帶動，始終保持速率v勻速運動，質量為m的物塊由傳送帶底端靜止釋放。已知物塊與傳送帶之間的動摩擦因數為（tan），物塊到達傳送帶頂端前與之保持靜止。則在物塊由靜止釋放到相對傳送帶靜止的過程中，下列說法正確的是（

4、）A電動機多提供的能量為B傳送帶克服摩擦力做的功為C傳送帶和物塊增加的內能為D摩擦力對物體平均功率為6、一個大人拉著載有兩個小孩的車在水平地面上沿直線勻速前進,其拉桿可自由轉動，則對小孩和車下列說法正確的是( )A拉力的水平分力等于小孩和車所受的合力B拉力與摩擦力的合力方向豎直向上C拉力與摩擦力的合力大小等于重力大小D小孩和車所受的合力不為零二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，半徑為R=0.4m的圓形光滑軌道固定在豎直平面內，圓形軌道與光滑固定的水平軌道相切

5、可視為質點的質量均為m=0.5kg的小球甲、乙用輕桿連接，置于圓軌道上，小球甲與圓心O點等高，小球乙位于圓心O的正下方某時刻將兩小球由靜止釋放，最終它們在水平面上運動g=10m/s2.則( )A兩小球最終在水平面上運動的速度大小為2m/sB甲小球下滑到圓形軌道最低點時重力的功率為10WC甲小球下滑到圓形軌道最低點時對軌道壓力的大小為5ND整個過程中輕桿對乙做的功為1J8、物體從靜止開始做勻加速直線運動，第3秒內通過的位移是3m，則A前3秒內的平均速度是3m/sB前3秒內的位移是6mC物體的加速度是1.2m/s2D3s末的速度是3.6m/s9、如圖所示的裝置叫做阿特伍德機，是阿特伍德創制的一種著

6、名力學實驗裝置，用來研究勻變速直線運動的規律繩子兩端的物體下落（或上升）的加速度總是小于自由落體的加速度g已知物體A、B的質量相等均為4m，物體C的質量為m，一切摩擦不計，輕繩不可伸長且足夠長， 現將裝置從靜止釋放下列說法正確的是 A物體C的加速度為B物體C的加速度為C物體C對B的拉力為D物體C對B的拉力為10、一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波，在t=0時刻的波形如圖所示已知波的傳播速度為1m/s，下列說法正確的是（）A此時P質點正向y軸正方向運動B經過0.1s，P、Q兩質點的位移可能相同C經過0.2 s，Q質點運動的路程為30cmD經過0.4 s，P質點向x軸正方向移動了40 cm三、實驗題：

7、本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）為了驗證碰撞中的動量守恒和檢驗兩個小球的碰撞是否為彈性碰撞，某同學選取了兩個體積相同、質量相差比較大的小球，按下述步驟做了實驗：用天平測出兩小球的質量(分別為m1和m2，且m1m2)按圖示安裝好實驗器材，將斜槽AB固定在桌邊，使槽的末端切線水平，將一斜面BC連接在斜槽末端先不放小球m2，讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止開始滾下，記下小球在斜面上的落點位置將小球m2放在斜槽末端邊緣處，讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止開始滾下，使它們發生碰撞，分別記下小球m1和m2在斜面上的落點位置用毫米刻度尺量出各個落點位置到斜

8、槽末端點B的距離圖中D、E、F點是該同學記下小球在斜面上的落點位置，到B點的距離分別為LD、LE、LF.根據該同學的實驗，回答下列問題：(1)在不放小球m2時，小球m1從斜槽頂端A處由靜止開始滾下，m1的落點在圖中的_點，把小球m2放在斜槽末端邊緣處，小球m1從斜槽頂端A處由靜止開始滾下，使它們發生碰撞，碰后小球m1的落點在圖中的_點(2)若碰撞過程中，動量和機械能均守恒，不計空氣阻力，則下列表達式中正確的有_Am1LFm1LDm2LEB Cm1LEm1LDm2LFDLELFLD12（12分）如圖1所示，某同學設計了一個測量滑塊與木板間的動摩擦因數的實驗裝置，裝有定滑輪的長木板固定在水平實驗臺

9、上，木板上有一滑塊，滑塊右端固定一個動滑輪，鉤碼和彈簧測力計通過繞在滑輪上的輕繩相連，放開鉤碼，滑塊在長木板上做勻加速直線運動（1）實驗得到一條如圖1所示的紙帶，相鄰兩計數點之間的時間間隔為0.1s，由圖中的數據可知，滑塊運動的加速度大小是_m/s1（計算結果保留兩位有效數字）（1）讀出彈簧測力計的示數F，處理紙帶，得到滑塊運動的加速度a；改變鉤碼個數，重復實驗以彈簧測力計的示數F為縱坐標，以加速度a為橫坐標，得到的圖象是縱軸截距為b的一條傾斜直線，如圖3所示已知滑塊和動滑輪的總質量為m，重力加速度為g，忽略滑輪與繩之間的摩擦則滑塊和木板之間的動摩擦因數=_四、計算題：本題共2小題，共26分。

10、把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）如圖所示，豎直平行正對放置的帶電金屬板A、B，兩板間的電勢差UAB=500V，B板中心的小孔正好位于平面直角坐標系xOy的O點；y軸沿豎直方向；在x0的區域內存在沿y軸正方向的勻強電場，一質量為m110-13 kg，電荷量q1108 C帶正電粒子P從A板中心O處靜止釋放，其運動軌跡恰好經過M (m，1 m)點；粒子P的重力不計，試求：(1)粒子到達O點的速度(2)x0的區域內勻強電場的電場強度；(3)粒子P到達M點的動能。14（16分）如圖所示質量為的木板長，靜止放在光滑的水平地面上，其右端靜置一質量為的小

11、滑塊（可視為質點），小滑塊與木板間的動摩擦因數，今用水平力向右拉木板，要使小滑塊從木板上掉下來，力F作用的時間至少要多長？（不計空氣阻力，g取）15（12分）如圖所示，將一質量為的小球自水平平臺右端點以初速度水平拋出，小球飛離平臺后由點沿切線落入豎直光滑圓軌道，并沿 軌道恰好通過最高點，圓軌道的形狀為半徑的圓截去了左上角的圓弧，為其豎直直徑，（ ，重力加速度取）求：（1）小球經過點的速度大小；（2）小球運動到軌道最低點時小球軌道的壓力大小；參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】根據位移圖象的斜率等于速度，則

12、在時刻，B圖象的斜率大于A圖象的斜率，所以B的速度大于A的速度，故AB錯誤；坐標的變化量等于位移，根據圖象可知，AB位移相同，時間相等，則平均速度相等，故C錯誤；A的速度先大于B的速度，后小于B的速度，所以兩者距離先增大后減小，故D正確2、B【解析】分別對木塊3和木塊2和3整體分析，通過共點力平衡，結合胡克定律求出兩根彈簧的形變量，從而求出1、3量木塊之間的距離。【詳解】對木塊3分析，摩擦力與彈簧彈力平衡，有：m3g=kx，則x=m3gk，對木塊2和3整體分析，摩擦力和彈簧彈力平衡，有：（m2+m3）g=kx，則x=m2+m3gk，則1、3兩木塊的距離s=2L+x+x=2L+m2+2m3gk，

13、故B正確，ACD錯誤。【點睛】解決本題的關鍵能夠正確地選擇研究對象，根據共點力平衡、胡克定律進行求解。3、D【解析】A.石塊b對a的支持力與a受到的重力同時作用在a上，不是相互作用力，故A項錯誤；B. 以a為研究對象，受重力、b對a的支持力和摩擦力，b對a的支持力不等于a受到的重力，故B項錯誤；C.以三個物體組成的整體為研究對象，整體只受到重力和桌面的支持力，水平方向不受摩擦力故C項錯誤；D. 選取ab作為整體研究，根據平衡條件，則石塊c對b的作用力與其重力平衡，則塊c對b的作用力一定豎直向上，故D項正確；4、C【解析】根據楞次定律，可判斷出電容器上極板電勢高于下極板，A錯誤；根據圖象可得線圈

14、中磁通量的變化率為，B錯誤；根據法拉第電磁感應定律有：V，C正確；根據Q=CU，可得電容器所帶電荷量為，D錯誤；選C.5、C【解析】AB根據牛頓第二定律得所以物塊做勻加速運動的加速度則加速時間為這段時間內，滑塊的位移為皮帶轉過的距離因為電動機多消耗的電能剛好等于傳送帶克服摩擦力做的功，即AB錯誤；C物塊在皮帶上加速的過程中，相對皮帶滑過的位移為則在物塊和傳送帶相對滑動的過程中，產生的熱量選項C正確； D摩擦力對物體的平均功率為D錯誤。故選C。6、B【解析】小孩和車整體受重力、支持力、拉力和摩擦力，根據共點力平衡條件，拉力的水平分力等于小車所受的摩擦力，故A錯誤；小孩和車整體受重力、支持力、拉力

15、和摩擦力，根據共點力平衡條件，拉力、摩擦力的合力與重力、支持力的合力平衡，重力、支持力的合力豎直，故拉力與摩擦力的合力方向豎直向上，故C錯誤，B正確；小孩和車做勻速直線運動，故所受的合力為零，故D錯誤；二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AD【解析】整個過程中，甲、乙組成的系統機械能守恒，最后兩者的速度大小相等，應用機械能守恒：，得，選項A正確；下滑到最低點時速度水平，重力的功率為0，選項B錯誤；甲小球下滑到最低點時，重力與支持力的合力提供向心力，解得，由牛頓第三定律

16、得，甲小球下滑到最低點對軌道壓力的大小為10N，選項C錯誤；整個過程中對乙受力分析可知，重力不做功，乙小球動能的增量等于輕桿對乙做的功，選項D正確；故選AD點睛：本題關鍵時明確兩個球的系統機械能守恒，而單個球的機械能不守恒，同時要結合動能定理分析桿對單個物體的做功情況，還要找到向心力來源8、CD【解析】物體從靜止開始做勻加速直線運動，第3秒內通過的位移是3m，根據位移時間關系公式，有： ，解得，前3s內的位移是，前3s內的平均速度為，3s 末的速度： ，CD正確9、BD【解析】設物體C下落的加速度為a，繩子的張力為T，以物體A作為研究對象有：T-4mg=4ma，以BC作為整體為研究對象有：（4

17、m+m）g-T=（4m+m）a，聯立以上兩式可解得：，故A錯誤，B正確；對物體C，根據牛頓第二定律得：mg-F=ma，解得：，故C錯誤，D正確所以BD正確，AC錯誤10、AC【解析】波沿x軸正方向傳播，由圖示波形圖可知，質點P沿y軸正方向運動，故A正確；由圖示波形圖可知，質點P向上運動，質點Q向下運動，經過0.1s它們的位移方向不同，位移不同，故B錯誤；由圖示波形圖可知，波長=40cm=0.4m，波的周期：T=v=0.41=0.4s，由圖示波形圖可知，質點的振幅為15cm，經過t=0.2s=12T，質點的路程為：152=30cm，故C正確；在波的傳播過程中，質點只在平衡位置附近振動并不隨波的傳

18、播向外遷移，故D錯誤；故選AC點睛：本題考查了波的傳播問題，由波形圖求出波長、振幅、分析清楚波的傳播過程是解題的前提與關鍵，應用波長、波速與周期的關系可以解題三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、E D C 【解析】(1)12小球m1從斜槽頂端A處由靜止開始滾下，m1的落點在圖中的E點，小球m1和小球m2相撞后，小球m2的速度增大，小球m1的速度減小，都做平拋運動，所以碰撞后m1球的落地點是D點，m2球的落地點是F點(2)3設斜面傾角為，小球落點到B點的距離為L，小球從B點拋出時速度為v，則豎直方向有Lsin gt2，水平方向有Lcos vt，解得v所以v，由題意分析得，只要滿足m1v1m2v2m1v1，把速度v代入整理得：說明兩球碰撞過程中動量守恒；若兩小球的碰撞是彈性碰撞，則碰撞前后機械能沒有損失，則要滿足關系式：整理得m1LEm1LDm2LF，故C正確ABD錯誤。12、（1）1.4； （1） 【解析】(1)加速度為.(1)滑塊受到的拉力T為彈簧秤示數的兩倍，即：T=1F,滑塊受到的摩擦力為：f=mg,由牛頓第二定律可得：T-f=ma,解得力F與加速度a的函數關系式為:,由圖象所給信息可得圖象截距為：,解得.【點睛】本題重點是考察學生實驗創新能力及運用圖象處理實驗數據的能力，對這種創新類型的題目，應仔