1、學習好資料 歡迎下載信 息 技 術教 案任課老師 :楊光能一年級上冊教案學習好資料 歡迎下載第一單元熟悉運算機學習好資料 歡迎下載 第 1 課 身邊的運算機 教學目標： 1. 熟悉身邊的運算機；2明白運算機在生活中的應用,激發同學學習愛好；教學重點：明白運算機的用途許多,現代人的生活離不開運算機；教學難點：熟悉運算機正在轉變著我們的生活和學習 課時支配：一課時 教學預備：本課相關課件 教學過程：第一課時 一、導入 板書課題： 身邊的計 同學們從今日開頭我們要熟悉一個新伴侶運算機；算機；二、學習新課 1熟悉運算機能為我們做什么？看圖說說你熟悉這些運算機嗎,它是做什么用的？（可視電話、電子相框、自

2、動取款機、氣象預報鬧鐘、觸摸查詢一體機、多媒 體電子書）2熟悉各種各樣的運算機 看圖說說圖中的運算機你在哪里見過？（平板電腦、電腦手機、雙屏電腦、學習機、3明白運算機與我們的生活和學習PSP嬉戲機、桌式觸摸電腦）a.學校生用運算機來幫忙我們學習,提高學習成果；b.醫生用運算機的遠程視頻功能給病人會診；c.電腦動畫制作師用運算機制作 3D 動畫大片；學習好資料 歡迎下載 d.用運算機靈能掌握的機器人做煎餅；e.運算機仍能幫忙人們到危急的地方工作,如：排雷等 f.老百姓不出門在家用運算機上因特網購物；三說一說 1）向同桌說說運算機的本事有哪些？2）你在家里仍用運算機做什么事？四、全課小結：（略）【

3、課后反思】：學習好資料 歡迎下載第 2 課 熟悉運算機教學目的： 1、明白運算機的組成和基本用途；2、知道并遵守運算機教室使用規章；教學重點：熟悉運算機主要由四大部分組成,明白運算機的幫助設備和用途,知道運算機室使用規章；教學難點： 運算機的組成部分課時支配 ：一課時教學預備： 本課課件教學過程：一、導入同學們這節課我們來好好熟悉下我們的新伴侶運算機；二、學習新課1出示運算機的組成圖：小結：從外觀上看,運算機主要包括：主機、顯示器、鍵盤、鼠標等設備；這些設備用專用的線連接起來就可以為我們工作了；常用的運算機仍有筆記本電腦和掌上電腦；2熟悉運算機幫助設備學習好資料 歡迎下載課件出示（音箱、打印機

4、、掃描儀、攝像頭、手寫輸入板、U 盤）這些設備能幫忙我們做許多事？三、學習運算機教室使用規章：1、不隨便移動運算機設備2、不隨便開關運算機電源3、不帶 U 盤到運算機室；4、不在運算機室中追趕打鬧；5、不帶水和飲料到運算機室中來喝；6、不帶磁性物體進入運算機室；四、擴展：熟悉了運算機后,你能設計一臺功能更強大的運算機嗎？說說它的本事有多大？五、全課小結【課后反思】：學習好資料 歡迎下載第 3 課 與運算機的親熱接觸教學目的： 1、學會正確的開關運算機；2、熟悉鼠標的三種基本操作：移動,指向和單擊；3、會用鼠標來進行單擊操作并玩“ 涂色” 小嬉戲；教學重點： 正確開關運算機,會使用鼠標進行單擊操

5、作 教學難點： 教學重點即是教學的難點 課時支配： 一課時 教學預備： flash 小嬉戲 教學過程：一、導入 要使用運算機, 第一要學會打開運算機？這節課我們就來學習開機和關機操 作；二、學習新課 1、熟悉開機的方法：看圖 2-3,先開顯示器電源開關,再開主機電源開關 2、熟悉桌面 運算機啟動完成后我們看到的操作界面就桌面；桌面上有什么？（圖標,任務欄和開頭按鈕）3、熟悉鼠標 樣子：像一只拖著尾巴的小老鼠 作用：用它對運算機下命令 使用方法：鼠標要平放在桌面上,食指和中指分開成 V 字型,放在左鍵和學習好資料 歡迎下載 右鍵上,母指和另外兩個手指夾位鼠標；師示范,同學仿做；4、熟悉鼠標的三種

6、操作 移動：不按鼠標鍵,握住鼠標在桌面上移動,運算機桌面上的指針會跟著移 動；這種操作鼠標的方法叫移動；指向：不按鼠標鍵,握住鼠標在桌面上移動,使鼠標指針對準指定位置；這 種操作鼠標的方法叫指向；單擊：用食指按一下鼠標左鍵,然后快速松開；這種操作鼠標的方法叫單擊 三、試一試；1、用運算器算加法 2、玩一玩桌面上的涂色小嬉戲；四、安全的關閉運算機【課后反思】：學習好資料 歡迎下載第 4 課 賞圖片 看動畫教學目的： 1、學會“ 雙擊” 操作；2、熟悉窗口及窗口的三種操作（最大化、最小化、關閉）；3、熟悉文件夾,會打開文件夾；教學重點： 學會“ 雙擊” 操作,熟悉窗口及窗口操作；教學難點： 正確嫻

7、熟的使用“ 雙擊” 是教學的難點 課時支配： 一課時 教學預備：“ 圖片” “ 動畫” “ 嬉戲” 文件夾 教學過程：一、 導入同學們現在學會了開機和關機了,我們可以在運算機上玩點什么呢？這節課我們來學習打開文件夾；觀賞圖片,看動畫和玩嬉戲；板書課題：二、 學習新課1、熟悉文件夾：桌面上有一個黃顏色的叫做文件夾,文件夾是用來存放運算機的文件的；試一試：移動鼠標指針指向桌面上的“ 圖片” 文件夾,單擊鼠標左鍵,你觀看到文件夾有什么變化？（變藍）表示我們選中了這個文件夾,要打開 這個文件夾就要用到一種新的鼠標操作的方法：板書“ 雙擊”2、講解示范“ 雙擊” 操作：用食指連續快速單擊兩下鼠標左鍵,這

8、種操3、作鼠標的方法叫“ 雙擊”；同學跟老師做：左手食指動兩下雙擊 熟悉窗口 雙擊桌面上的文件夾后, 桌面顯現了一個方框, 我們把它叫做“ 窗口” ；講解：今后我們無論在運算機中做什么事情都是在不同的窗口中進行 操作；認真觀看窗口右上角有幾個按鈕,它們有什么作用,自己試一試；三、 看看動畫故事學習好資料 歡迎下載“ 動畫故事” 文件夾窗口中有八個動畫故事,你想看故事里講什么嗎？快雙 擊鼠標左鍵打開看看吧！四、 玩玩鼠標小嬉戲 桌面上仍放著“ 嬉戲” 文件夾,里面有許多鼠標小嬉戲等,快去玩玩吧！【課后反思】：學習好資料 歡迎下載 第 5 課 玩嬉戲 練鼠標 教學目的： 1、在玩嬉戲中提高鼠標的指

9、向、移動,單擊和雙擊等操作；2、學習“ 拖動” 操作；3、培育同學養成良好的上機習慣關閉電腦前把全部打開的窗口 關閉 教學重點： 學會“ 拖動” 操作,玩一玩“ 七巧板” 嬉戲；教學難點： 正確嫻熟的使用“ 拖動” 操作是教學的難點 課時支配： 一課時 教學預備：“ FLASH 嬉戲“ 七巧板”教學過程：一、 導入 在玩嬉戲的過程中要想 同學們喜愛玩嬉戲吧, 今日我們就來玩幾個小嬉戲,順當闖關,肯定要嫻熟并精確使用小鼠標！板書課題：二、學習新課 同學們玩過七巧板拼圖嬉戲嗎？今日我們就來比比誰會拼；（1）啟動嬉戲（2）單擊“ 開頭嬉戲“ 進入拼圖嬉戲；（3）嬉戲玩法：要玩這個嬉戲要學會拖動操作

10、方法：按下鼠標左鍵不放,移動鼠標到另一位置,再松手；老師演示,單擊圖上的小圓圏可旋轉圖形；拼好一個圖形后,按“ 下一題“ 按 鈕；三、說一說：玩這個小嬉戲主要用了鼠標的什么操作？你覺得鼠標拖動操作與鼠標移動操作有什么不一樣？課堂練習：玩吞食魚嬉戲 大海中生活著豐富的海洋動物,但它們為了生存,大魚吃小魚,小魚吃蝦 米；一條可愛的熱帶魚,為了生存它努力著！學習好資料 歡迎下載（1）啟動嬉戲：鼠標左鍵雙擊桌面上的“ 大魚吃魚” 圖標,啟動小嬉戲；（2）開頭玩嬉戲：嬉戲開頭后,移動鼠標掌握熱帶魚在水中游動,吃掉比自己小的魚,躲開個頭比自己大的魚,當吃了足夠多的魚時,熱帶魚 就會長大；說一說：你覺得玩這

11、個嬉戲的技巧是什么？用到了鼠標的什么操作；五、 全課小結：【課后反思】：學習好資料 歡迎下載 第 6 課 奇妙的畫板教學目的： 1、初識“ 金山畫王” 軟件,明白“ 金山畫王” 窗口的基本組成；2、學會啟動和關閉畫板；3、連續培育良好的上機習慣關閉電腦前把全部打開的窗口關閉教學重點： 熟悉金山畫王軟件窗口的組成,常用按鈕和啟動退出的方法；教學難點： 熟悉工具箱的使用課時支配： 一課時教學預備： 用金山畫王完成的繪畫作品如干幅；教學過程：一、 激趣導入同學們喜愛畫畫嗎？你們平常都是在紙上畫畫,老師今日給你們看看電腦畫 的畫；出示：電腦繪畫作品；二、新課 1、學習啟動“ 金山畫王”雙擊桌面上的“

12、金山畫王” 圖標,打開“ 金山畫王” 窗口；2、熟悉“ 金山畫王” 窗口；分別熟悉：調色板,工具挑選區、命令操作區、畫紙,工具區,工具調劑區 和關閉按鈕；3、點點畫畫 單擊“ 畫板” 按鈕,單擊“ 筆” 按鈕；在畫紙內畫畫；4、熟悉“ 空白畫紙” 按鈕 單擊“ 空白畫紙” 按鈕就可以打開一張新的畫紙；5、用“ 噴筆工具” 畫直線和曲線；6、退出“ 金山畫王”單擊右下角退出按鈕,挑選“ 是” 退出軟件；三、練一練使用各種筆畫直線,感受不同畫筆的成效；學習好資料 歡迎下載 第 7 課 花兒朵朵教學目的： 1、學習使用彩色的畫筆進行繪畫；2、學會使用調色板選色,并用不同的筆畫出不同的向日葵；3、學會

13、使用橡皮擦工具修改畫錯的部份；教學重點： 學會使用繪圖工具畫出向日葵；教學難點： 熟悉工具調劑區的使用課時支配： 一課時教學預備： 用金山畫王完成的繪畫作品向日葵；教學過程：一、 激趣導入讀兒歌：春天到,春天到,花兒朵朵開口笑；你來畫,我來畫,春天美景真不少；出示：畫好的“ 向日葵” 這節課我們來使用金山畫王畫一畫向日葵花,板 書課題：花兒朵朵二、新課 1、學習用調色板挑選筆的顏色；第一步：找到調色板按鈕, 單擊前景色最大方塊處, 打開前景色 “ 選色器” ；其次步：在顏料盒中單擊鼠標左鍵挑選一種顏色；第三步：單擊綠色勾按鈕完成選色；2、學習調劑筆的粗細和筆頭大小；在按鈕上按住鼠標左鍵向左輕輕

14、拖動,筆頭逐步變細,向右輕輕拖動筆頭 變粗；3、畫向日葵（1）在畫紙中畫一個橢圓形；（2）在橢圓四周畫葉子；（3）在橢圓中畫向日葵的花心；4、學習使用“ 橡皮” 工具 金山畫王默認挑選的是“ 硬橡皮” 工具,在畫紙中當鼠標變成硬橡皮狀,學習好資料 歡迎下載 移動鼠標到要擦除的地方,按住鼠標左鍵來回拖動,這樣就可以擦除錯誤 的內容了；5、講評繪畫 6、提問：這節課我們畫了什么,用了哪些畫圖工具？在畫的時候你遇到了什么困難？三、技能練習 1、 在畫紙上用不同的筆畫出多朵向日葵；2、參考下面的“ 小昆蟲” 圖片,在你自己的向日葵旁邊畫上“ 小昆蟲”【課后反思】：學習好資料 歡迎下載 第 8 課 彩虹

15、美教學目的： 1、學習使用蠟筆工具畫出七彩紅；2、學會使用倒色工具填充背景,畫出藍藍的天空；3、學會使用噴筆工具畫出朵朵白云；教學重點： 學會使用本課工具畫出彩虹并儲存；教學難點： 用噴筆工具畫現白云是本課的難點；課時支配： 一課時教學預備： 用金山畫王完成的繪畫作品七彩虹；教學過程：一、 激趣導入下完雨,藍天白云中就會顯現七彩虹,你能說說彩虹有哪七種色嗎？二、新課1、 啟動金山畫王 2、畫七彩虹 單擊“ 筆” 工具挑選“ 蠟筆” ,在前景色選色器中挑選大紅色,把筆頭調到最粗,在畫紙上畫紅色的弧線；更換顏色用同樣的方法畫其次條彩虹；3、填充天空的顏色 單擊倒色按鈕,單擊“ 調色板” 工具,在前

16、景色選色器中挑選天藍色；在畫紙中鼠標移到畫紙空白處單擊左鍵,就可以把天空的顏色填充好；4、添加白云單擊“ 筆” 銨鈕,挑選“ 噴筆” 工具按鈕；在前景色選色器中挑選白色；調 節筆頭大小為最粗；在彩虹兩端用畫小圓圈的方法進行添加；繪畫完成后,保存畫圖；5、退出金山畫王；三、說一說：本課中我們學習了哪些工具？用它們仍能畫什么？【課后反思】：第 10 課 我愛我家（二）學習好資料 歡迎下載教學目的： 1、連續學習使用幾何工具畫圖；2、學會利用多個幾何圖形組合成新的圖形,并運用前面學過的繪畫技能,使“ 我的家” 變得更美麗；3、學會觀看圖中的景物由哪些圖形組成；教學重點： 學會利用多個幾何圖形組合成新

17、的圖形；教學難點： 用幾何工具畫出三個以上的景物是本課的難點；課時支配： 一課時教學預備： 用金山畫王完成的繪畫作品我的家；教學過程：一、 激趣導入讀兒歌：讓我住你家,讓愛住我家,不分日夜秋冬春夏,全心全意愛我們的家；出示美麗的家園圖畫,觀看這幅圖用了哪些幾何圖形？二、新課學習1、觀看圖形組成出示畫好的“ 我的家” 認真觀看填寫下表：太陽 由圓形和直線組成房子 房子由三角形和正方形和直線組成大樹 大樹由三角形和矩形組成；花朵 由多邊形或五角星組成2、畫畫我的家（1）說說畫的步驟（2）老師范畫；（3）同學試畫；提示：在挑選了一種“ 幾何圖形” 后,在工具調劑區單擊“ 線類型” 按鈕,就可以更換畫

18、筆不同成效的幾何圖形；3、填充顏色使用倒色工具為“ 我的家” 填充顏色；學習好資料 歡迎下載4、儲存圖畫 單擊“ 檔案治理” 按鈕,進行儲存；5、退出金山畫王；三、技能練習在畫紙上畫畫我家的電器（電視機、電冰箱等）；【課后反思】：學習好資料 歡迎下載 第 11 課 顏色對對碰 教學目的： 1、學習使用如何插入“ 圖庫” 里的背景圖片；2、學會使用倒色桶工具給黑白畫填充顏色；3、培育同學的想象才能；教學重點： 學會使用倒色桶工具給黑白畫稿填充合適的顏色；教學難點： 知道暖色和冷色并恰當應用是本課的難點；課時支配： 一課時 教學預備： 用金山畫王完成的作品填充黑白畫稿范例；教學過程：一、 激趣導入

19、 出示彩色畫,同學們這幅畫美麗嗎？在“ 金山畫王” 的“ 圖庫” 里有許多 比這個更美麗的圖片喲！今日我們就來使用“ 圖庫” 里的背景完成這樣一 幅繪畫；二、新課 1、學習使用“ 金山畫王” 的“ 圖庫”；單擊“ 圖庫” 按鈕,挑選“ 背景” 按鈕,進入背景圖庫；2、熟悉五種不同風格的背景圖片 在背景圖中有五種不同風格的背景圖片： （漫畫風格、 水彩風格、油彩風格、矢量風格、黑白線稿）老師分別演示不同風格的背景圖片給同學觀看,加深印 象；今日我們主要學習黑白畫稿背景,給它進行填色；3、學習給黑白畫稿背景圖片填色（1）選定“ 黑白線稿背景” 按鈕,插入一幅黑白線描圖；（2）單擊“ 畫板” 按鈕,

20、找到“ 倒色工具” 挑選顏色為畫面中的景物填上 不同的顏色；講解示范：有些圖中有缺口,填色時要留意把缺口補好,再填色；學習好資料 歡迎下載（3）同學自由給自己的背景圖片填色,老師個別指導；（4）講評小結：選出填色較好的兩幅作品和一幅顏色挑選不恰當的作品,讓同學觀賞前兩幅,說說他們填的好在哪里？再出示一幅第三幅,你覺得這個填色有什么問題嗎？引杰出彩搭配問題；閱讀書上62 頁冷色和暖色的學問,讓同學知道紅、黃、橙稱暖色,藍、綠、紫稱為冷色,填色時要留意冷暖顏色的 搭配和諧,顏色才會更美麗；三、課堂練習：在“ 黑白線稿背景” 中再選幾張美麗的圖片,看誰填得又快又美麗；【課后反思】：學習好資料 歡迎下

21、載 第 12 課 我們去郊游教學目的： 1、學習使用如何添加“ 圖庫” 里角色圖片；2、學會給添加的角色調整大小和位置,學習添加一個畫框；3、培育同學的想象才能；教學重點： 學會使用角色給畫面組成郊游的主題畫；教學難點： 會嫻熟使用角色工具的調劑鈕調劑大小和位置；課時支配： 一課時教學預備： 用金山畫王完成的作品填充黑白畫稿范例；教學過程：一、 激趣導入同學們上節課我們填色完成一幅美麗的背景圖畫,可是畫面里沒有人物角 色,空空的,這節課我們來學習如何用“ 圖庫” 里的“ 角色” 圖片使我們的圖畫變得更美麗,好嗎？板書課題；12 我們去郊游 二、新課學習1、熟悉“ 圖庫” 里的“ 角色”單擊“

22、圖庫” 按鈕,挑選“ 背景” 下面的“ 角色” 按鈕,在繪圖區的左邊就顯現了五種角色的圖標,分別是：陸生動物,水生動物,飛行動物、植物、人物角色；我們把鼠標指針移動到上面停留片刻就會顯示按鈕的名稱；2、老師示范如何插入人物角色 下面,老師以人物角色作示范,教高校如何插入角色圖片,并對圖片進行修改；老師應用演示軟件向同學演示操作過程；調劑角色首選調劑大小,再調劑位置,最終點“ ” 確定；留意,確定后的圖片就不能再移動和修改了；分別試試其他幾個按鈕,看看“ 角色” 圖片會產生什么樣的變化？在“ 圖庫” 里仍有“ 動物角色”色是一樣的；“ 植物角色” 等,添加調整的方法和人物角3、同學自由練習,插入

23、喜愛的角色,把畫面豐富完整；4、學習添加相框學習好資料 歡迎下載演示兩位同學的繪畫作品,教學如何給圖畫添加相框；方法：打開檔案管 理,在預覽視圖上方找到“ 添加相框” 按鈕,在右邊的挑選框里挑選自己喜愛的相框,單擊“+” 就完成了相框的添加；5、儲存；輸出繪畫到桌面上觀賞,在檔案治理中單擊“ 輸出文檔” 按鈕,挑選儲存 位置“ 桌面” 這樣就可以從桌面打開自己的圖畫了；三、說一說你郊游的故事 從桌面上打開你的郊游圖畫,說你的郊游的故事給同桌聽；四、作業：課后同學們可以完成68 頁的“ 海底世界”【課后反思】：學習好資料 歡迎下載 第 13 課 奇幻夢境教學目的： 1、學習使用如何使用“ 仙女袋

24、” 工具給圖畫添加圖片；2、學會使用單張仙女袋、靜態仙女袋和動態仙女袋；3、培育同學的想象才能制造才能；教學重點： 學會使用“ 仙女袋” 給畫面添加更多內容的圖片；教學難點： 會嫻熟使用仙女袋工具給郊游圖添加合適的花草和昆蟲,讓畫面更生動；課時支配： 一課時教學預備： 用金山畫王完成的本課范例；教學過程：一、 激趣導入出示 69 頁的作品, 這幅圖畫中多了小蝴蝶和小昆明仍有各種美麗的花草,看上去像仙境一般；這節課我們就來學習使用“ 仙女袋” 工具給我們的郊 游圖進行美化加工；二、學習新課 1、在“ 畫板” 面板中挑選“ 仙女袋” 工具按鈕,左邊的顯示窗中顯現三個 圖釘釘著的三幅圖, 分別把鼠標

25、指針移到上面, 說說它們的名稱：（單張仙女袋、靜態仙女袋和動態仙女袋）2、看書上 70 頁老師講解示范,熟悉三種工具的功能和使用方法 單張仙女袋：選中需要的圖片,用鼠標在畫紙上單擊,就會顯現一張圖片,按住鼠標拖動可以顯現相同的多張圖片；靜態仙女袋：每張圖片是由多張圖片組成一組,挑選圖標,用鼠標在畫紙 上單擊,就顯現一組圖片,按住鼠標拖動會顯現多組圖片；動態仙女袋：和靜態仙女袋操作方法相同,但動態仙女袋里的圖片在插入 時會動；三、在“ 郊游” 圖畫中使用“ 仙女袋” 給圖添加花草和昆蟲；老師示范操作,同學練習,老師個別指導；四、講評小結：出示三個同學的郊游圖,展現作品,進行簡潔的點評學習好資料 歡迎下載五、課堂練習：參考書上72 頁畫畫“ 外星奇遇” ；先讓同學分析圖中的背景和人物角色動物角色在哪里,位置大小,然后再 用仙女袋進行點綴和裝飾；【課后反思】：學習好資料 歡迎下載 第 14 課 我的賀卡我設計教學目的： 1、學習使用前面學過的學問和技能,自己設計制作賀卡；2、培育同學喜愛生活,關注他人的思想情操；教學重點： 知道賀卡的常識, 學會自己設計一張賀卡；教學難點： 會嫻熟使用學過的技能制作出美麗的賀卡；課時支配： 一課時教學預備： 用金山畫王完成的本課范例；教學過程：一、 激趣導入同學們,元旦快到了,我們通常怎么向你的