1、第四單元學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 1.分析自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣狀況，知道不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的危害性2.培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性以及糾正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的必要性3.通過(guò)一定的行為訓(xùn)練，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的意志品質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)疑自探學(xué)貴有疑，疑則進(jìn) 也。 請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo)用自己喜歡的方式讀教材86-87頁(yè)內(nèi)容,采用圈點(diǎn)批注的方法,根據(jù)自己的理解提出問(wèn)題.解疑合探獨(dú)學(xué)而無(wú)友， 則孤陋而寡聞。 請(qǐng)同學(xué)們針對(duì)以上問(wèn)題先獨(dú)立探究，然后在小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)成果，達(dá)成共識(shí)。 由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，注意做好筆記和分工。展示要求及分工表第1題第2組 第2題第4組 第3題第6組 第4題第8組 展示要求： 書(shū)寫(xiě)迅速，字跡工整，答題規(guī)范.口頭展示要求：聲音洪亮.條

2、理清晰.語(yǔ)言簡(jiǎn)潔. 評(píng)價(jià)要求及分工表第1題 第1組 第2題 第3組第3題第5組第4題第7組 評(píng)價(jià)要求： 1.聲音洪亮，條理清晰，突出重點(diǎn)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練。 2.點(diǎn)評(píng)解題方法及思路。 3.恰當(dāng)指出展示成果的優(yōu)缺點(diǎn)并打分，滿分10分。 4.補(bǔ)充或闡述不同觀點(diǎn)。內(nèi)容是否1.我有寫(xiě)日記的習(xí)慣。2.我經(jīng)常摘抄文章中的精美詞句。3.遇到生字詞，我首先查閱工具書(shū)。4.我有錯(cuò)題本，并認(rèn)真糾正錯(cuò)題。5.我會(huì)做到課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真，課下復(fù)習(xí)。6.我總是及時(shí)弄懂當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。7.我每科都有固定的筆記本，筆記有條理。8.在疑探課堂上我積極自主探究，合作交流。9.節(jié)假日我會(huì)通過(guò)電視報(bào)紙了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事。10.初中三年我會(huì)遵守

3、“扎扎實(shí)實(shí)，生動(dòng)活潑”的校訓(xùn)。不良學(xué)習(xí)習(xí)慣糾正卡 我要改掉的不良習(xí)慣：_。 我打算這樣改：_。 在改掉不良習(xí)慣的過(guò)程中，我可能遇到的困難有：_。 我將這樣克服困難：_。 我邀請(qǐng)_做我的監(jiān)督人，提醒我要和不良習(xí)慣絕交。一個(gè)星期后，我的表現(xiàn)是：_。陶行知：十訣學(xué)習(xí)法一序；二勤；三恒；四博；五問(wèn)；六記；七習(xí)；八專；九思；十創(chuàng)。質(zhì)疑再探學(xué)入佳境始有疑， 疑而得解方見(jiàn)真。 通過(guò)以上的學(xué)習(xí)，你還有什么疑惑？請(qǐng)大膽提出來(lái)，我們共同探討。運(yùn)用拓展 舉一隅，不以三隅反， 則不復(fù)也 。 學(xué)生自編習(xí)題一道(可以是選擇題、辨析題或問(wèn)答題)，小組內(nèi)選出有代表性的，在班內(nèi)交流。小結(jié)由學(xué)科班長(zhǎng)對(duì)本節(jié)課進(jìn)行總結(jié)：1.可以從對(duì)本節(jié)課的知識(shí)掌握、內(nèi)容理解、深刻感悟等方面。2.可以對(duì)本節(jié)課中優(yōu)秀同學(xué)及優(yōu)勝小組給予肯定和鼓勵(lì)。3.可以對(duì)全體同學(xué)提出要求和希望。 播種行