1、 跨越海峽的(De) 生命橋人教(Jiao)新課標四年級語文（上冊）陡崗鎮中心小學 四（一）班第一頁，共六十八頁。dioxhuibokungznqbo拼(Pin) 一 拼(Pin)凋(Diao) 零含 苞襲 擊懷 念空 曠暫 停身 軀同 胞1第二頁，共六十八頁。海峽 移植 余震 血脈 桂樹脊髓(Sui) 臺灣綻(Zhan)放輾轉懷抱讀一讀談何容易 平安無事 突如其來 骨肉同胞 血脈親情 步履匆匆2第三頁，共六十八頁。 跨越海峽的(De) 生命橋人教新課標四年(Nian)級語文上冊第六組題解生命橋第四頁，共六十八頁。臺灣同胞捐獻骨髓，挽救了(Liao)大陸青年的生命。第五頁，共六十八頁。生(Sh

2、eng)命橋：指的就是愛心第六頁，共六十八頁。課堂練(Lian)習： 故事發生地時間是（ ），地點是（ ）和（ ），主要講大陸青年小錢患了嚴重的白血病（ ）正在余震的危險中抽取 （ ）的骨髓 ，為的是挽救海峽彼岸一個年僅18歲(Sui)的生命 （ ）。1999年9月22日杭州臺灣花蓮慈濟醫院李博士臺灣青年小錢臺灣同胞冒著生命危險，用愛心挽救了小錢的生命，架起了一座跨越海峽的生命橋。 第七頁，共六十八頁。1999年(Nian)9月22日 7時30分第八頁，共六十八頁。臺灣青年也靜靜地(Di)躺在病床上杭州青年靜靜地躺在病(Bing)床上1999年9月22日 7時30分第九頁，共六十八頁。大陸：小

3、錢靜靜地躺(Tang)在病床上。場(Chang)景一第十頁，共六十八頁。 小錢靜靜地躺在病床上。燦爛的陽光沒有使他蒼白的臉(Lian)紅潤起來。這個剛滿18歲的年輕人，患了嚴重的白血病，生命就像即將凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植，才能使這朵生命之花綻放。第十一頁，共六十八頁。18歲，如果是(Shi)健康的生命，他可能在什么？十八歲的(De)小錢不能（ ），只能（靜靜的(De)躺在病床上）；十八歲的小錢不能（ ），只能（靜靜的躺在病床上）;十八歲的小錢不能（ ），只能（靜靜的躺在病床上）。第十二頁，共六十八頁。白血(Xue)病第十三頁，共六十八頁。什么是白血病 白血病是造血系統的惡性疾病，俗稱“

4、血癌”，是國內十大高發惡性腫瘤之一，其特點為造血組織中某一類型的白血病細胞在骨髓或其他造血組織中的發生惡性增生，并浸潤體內各臟器、組織，導致正常造血細胞受抑制，產生各種癥狀，臨床表現以發熱、出血、貧血、肝脾、淋巴結腫大為特點。 我國白血病患者約為34人/10萬人口，小兒的惡性腫瘤中以白血病的發病率最高。據調查，我國10歲小兒白血病的發病率為2.28/10萬，任何年齡均可發病，男性的發病率高于女性。隨著醫學技術飛速發展，“血癌”不(Bu)再難纏，只要及時發現、及時治療，白血病完全可以治愈。第十四頁，共六十八頁。 白血病俗稱“血癌”，是一種(Zhong)惡性程度極高的血液病。第十五頁，共六十八頁。

5、 近年來，隨著醫療技(Ji)術的發展，可以用化療、放療等方法延長病人的生命。第十六頁，共六十八頁。 但這種方法的副作用大，復發率高，不但給病人帶來痛苦，而且對家庭、社會(Hui)造成了沉重的負擔。第十七頁，共六十八頁。 只有骨髓移植才能更好的治療白血病，可是相匹配的骨髓非常難(Nan)找到。第十八頁，共六十八頁。 這個剛滿18歲的年輕人，患了嚴重的白血病，生命就像即將凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植(Zhi)，才能使這朵生命之花綻放。第十九頁，共六十八頁。小錢靜靜地躺在病床上。燦爛的陽光沒有使他蒼白的臉(Lian)紅潤起來。這個剛滿歲的年輕人，患了嚴重的白血病，生命就像即將凋零的含苞的花朵，唯有

6、骨髓移植，才能使這朵生命之花綻放。然而要找到適合移植的骨髓，又談何容易。如果沒有親緣關系,大約在十萬人里才有可能找到一個有適合骨髓的人.第二十頁，共六十八頁。同學們，你們從這些詞語（凋零、唯有、十萬個、一個）中(Zhong)感受到了什么？ 我們體會到了錢暢的不幸、可憐，找到可移植(Zhi)的骨髓的不易。 第二十一頁，共六十八頁。 小錢是(Shi)幸運的,幾經輾轉,終于在臺灣找到了這樣的人。 然而，錢暢又是幸運的，后來在臺灣的一位青年身上找到了可移植的骨髓，于是，在杭州和臺灣之間架起了一座跨越(Yue)海峽的生命橋。第二十二頁，共六十八頁。 可移植的骨髓找到了，接下來事情是不是像(Xiang)我

7、們想象的那么順利呢？ 請大(Da)家自由讀節，看看后來發生了什么事？結果又怎樣呢？第二十三頁，共六十八頁。1999年(Nian)9月22日 7時30分第二十四頁，共六十八頁。臺灣：那位(Wei)青年也靜靜地躺在病床上。第二十五頁，共六十八頁。臺灣青(Qing)年是在怎樣的環境中，怎樣的情況下，靜靜地躺在病床上的？第二十六頁，共六十八頁。 就在昨天，一場里氏7.3級的大地震襲擊了臺灣地區。此刻，大地仍(Reng)在余震中搖晃。26第二十七頁，共六十八頁。 臺灣(Wan)島多山，高山和丘陵面積占全部面積的三分之二以上。 臺灣島位于環太平洋地震帶和火山帶上，地殼不穩，是一個多震的地區。 1度：無感僅

8、儀器能記錄到； 2度：微有感個特別敏感的人在完全靜止中有感； 3度：少有感室內少數人在靜止中有感，懸掛物輕微擺動； 4度：多有感室內大多數人，室外少數人有感，懸掛物擺動，不穩器皿作響(Xiang)； 5度：驚醒室外大多數人有感，家畜不寧，門窗作響，墻壁表面出現裂紋； 6度：驚慌人站立不穩，家畜外逃，器皿翻落，簡陋棚舍損壞，陡坎滑坡； 7度：房屋損壞房屋輕微損壞，牌坊，煙囪損壞，地表出現裂縫及噴沙冒水； 8度：建筑物破壞房屋多有損壞，少數破壞路基塌方，地下管道破裂； 第二十八頁，共六十八頁。第二十九頁，共六十八頁。 第三十頁，共六十八頁。 1999年9月21日(Ri)，臺灣發生了7.3級的強烈地

9、震，短短的幾十秒鐘，數萬棟房屋倒塌變成廢墟，這次大地震造成2470人死亡，1萬多人受傷，1000多嬰兒成為孤兒，10萬人無家可歸第三十一頁，共六十八頁。 一位青年躺在病床上，等(Deng)候著他來抽取骨髓。就在昨天，一場里氏7.3級的大地震襲擊了臺灣地區。此刻，大地仍在余震中搖晃。第三十二頁，共六十八頁。 如果你是地震中幸存的一員，現在你最(Zui)關心的是什么？第三十三頁，共六十八頁。在這樣危(Wei)險的情況下，我們一般該怎么做？ “此時此刻，跑到空曠的地方才比較安全。”所有地震知識都(Du)教人們這樣做。第三十四頁，共六十八頁。但是李博(Bo)士和青年是怎么做的呢？李博士沉(Chen)著

10、地站著，青年靜靜地躺著。 我們體會到了李博士和青年人為拯救他人所表現出來的獻身精神。青年顧不得家人的安危，感受到他的愛心、奉獻精神 。第三十五頁，共六十八頁。臺灣(Wan)青年 躺在病床上。靜(Jing)靜(Jing)地第三十六頁，共六十八頁。當（ 時，他還能靜靜地躺在病(Bing)床上。當（ ）時，他還能靜靜地躺在病床上。當（時，他還能靜靜地躺在病床上。又一次余震襲來了，大(Da)地開始顫抖，房屋開始搖晃，窗戶上的玻璃啪地掉下來了)周圍的人群一片混亂，到處是哭聲喊聲身體下的病床吱吱作響，病房里的藥瓶摔了一地第三十七頁，共六十八頁。在這樣的復雜的情況下，他卻能靜靜地躺在病床上捐(Juan)獻骨

11、髓。是什么力量讓他這么做呢？他心里是怎么想呢？ 第三十八頁，共六十八頁。如(Ru)果你就是那位青年，就你當時心里所想，你愿意接受我的采訪嗎？ 第三十九頁，共六十八頁。 但是，他知道，在海峽的另一邊，有一位青年，正滿懷著希(Xi)望，期待著他的骨髓。第四十頁，共六十八頁。在這場災(Zai)難中，他的爸爸媽媽是否受傷，他不知道，他只知道_他的親朋好友是否健(Jian)在，他不知道，他只知道_他的妻子孩子是否平安，他不知道，他只知道_在海峽的另一邊，有一位青年正滿懷著希望，期待著他的骨髓。在海峽的另一邊，有一位青年正滿懷著希望，期待著他的骨髓。在海峽的另一邊，有一位青年正滿懷著希望，期待著他的骨髓。

12、第四十一頁，共六十八頁。 經過一次又一次的努力，利用大地震動暫停的間隔，臺灣青(Qing)年的骨髓，終于從身軀里涓涓流出第四十二頁，共六十八頁。其間，有個了(Liao)不起的人一直在默默地工作第四十三頁，共六十八頁。李政(Zheng)道博士第四十四頁，共六十八頁。 針頭向皮膚刺去，一陣突如其來的余震，使針頭從肌膚里脫落，李博士不得不停止工作。此時此刻，跑到空曠的地方才比較安全。但是，李博士仍沉著地站在病床(Chuang)旁。第四十五頁，共六十八頁。（1）針頭向皮膚刺去，一陣突如其來的余震，使針頭從肌膚里脫落，但是李博士（2）此時此刻，跑到空曠的地方比較安全，但是李博士（3）我們可以想象一下，又

13、一次余震襲來了，大地開始顫抖，房屋開始搖晃，窗戶上的玻璃啪地掉下來了，但是李博士（4）身體下的病床吱吱作響，病房里的藥瓶摔了一地，但是李博士（5）周(Zhou)圍的人群一片混亂，到處是哭聲喊聲，但是李博士仍沉著(Zhuo)地站在病床旁；仍沉著地站在病床旁；仍沉著地站在病床旁；仍沉著地站在病床旁；仍沉著地站在病床旁；第四十六頁，共六十八頁。 針頭向皮膚刺去，一陣突如其來的余震，使針頭從肌膚里脫落，李博士不得不停止工作。此時此刻，跑到空曠(Kuang)的地方才比較安全。但是，李博士仍沉著地站在病床旁。第四十七頁，共六十八頁。 這涓涓流出的骨髓對小錢來(Lai)說，意味著生命的火(Huo)種；這涓涓

14、流出的骨髓對臺灣青年來說，意味著濃濃的愛心這涓涓流出的骨髓對李博士來說，意味著成功的喜悅這涓涓流出的骨髓，對我們來說，意味著深深的感動第四十八頁，共六十八頁。骨髓的保存期只有(You)24小時。奔(Ben)波李博士帶著剛抽取的骨髓，經過十幾個小時的 ，趕到杭州，第四十九頁，共六十八頁。10:2014:1516:4520:5022:15 李(Li)博士乘坐的救護車開進了杭州第五十頁，共六十八頁。 花蓮慈(Ci)濟醫院臺北(Bei)機場花蓮機場香港機場上海機場杭州杭州醫院 花蓮慈濟醫院 花蓮慈濟醫院 花蓮慈濟醫院花蓮機場花蓮機場花蓮機場臺北機場臺北機場臺北機場香港機場香港機場香港機場上海機場上海機

15、場上海機場杭州杭州杭州杭州醫院杭州醫院杭州醫院 花蓮慈濟醫院花蓮機場臺北機場香港機場上海機場杭州杭州醫院 花蓮慈濟醫院花蓮機場臺北機場香港機場上海機場杭州杭州醫院 花蓮慈濟醫院花蓮機場臺北機場香港機場上海機場杭州杭州醫院 花蓮慈濟醫院花蓮機場臺北機場香港機場上海機場杭州杭州醫院第五十一頁，共六十八頁。為小錢做了骨(Gu)髓移植手術。 和當地的(De)醫護人員一起連夜第五十二頁，共六十八頁。22:50 骨髓移植手術(Shu)開始第二天凌晨 2:00 手術順利完成連(Lian)夜第五十三頁，共六十八頁。 李博士帶著剛抽取(Qu)的骨髓，經過十幾個小時的奔波，趕到杭州，和當地的醫護人員一起連夜為小錢

16、做了骨髓移植手術。第五十四頁，共六十八頁。 小錢靜靜地躺在病床上。燦(Can)爛的陽光沒有使他蒼白的臉紅潤起來。 此時此刻(Ke)，跑到空曠的地方才比較安全。但是，李博士仍沉著地站在病床旁，那位青年也靜靜地躺在病床上。 朗讀，比較： 身患重病的小錢是因為缺乏生命力，奄奄一息地躺在病床上。 臺灣青年卻并非因為缺乏生氣而不得已躺在病床上。他在持續不斷的余震中，不顧自己的安危靜靜地躺在病床上，是因為他知道大陸18歲的小錢正期待著他的骨髓。這里的“靜靜地”是他內心堅定沉著的反 映，他為了海峽彼岸的小錢不再“靜靜地躺在病床上”，而將自己的安危置之度外。 你感受到了什么？ 臺灣青年一心為他人著想、無私奉獻

17、。 李博士不顧個人安危，急人所急，想人所想的高尚醫德，第五十五頁，共六十八頁。這真是一(Yi)座用架起的生命橋啊！第五十六頁，共六十八頁。 小錢得救了。兩岸骨肉同胞用愛心架起了一座跨越海峽的生命橋。也許，小錢和這位臺灣青(Qing)年永遠不會見面，這并不重要，因為兩岸同胞的心是連在一起的。那血脈親情，如同生命的火種，必將一代一代傳下去。 第五十七頁，共六十八頁。同學們，李博士千辛萬苦為錢(Qian)暢送去的僅僅是骨髓嗎？李博士千心萬苦為錢暢送(Song)去的不僅僅是骨髓，還送(Song)去了愛心第五十八頁，共六十八頁。細細品讀課文，看看到底是什么感動、震撼著我們的心靈？你覺得(De)特別令你感

18、動的句子和段落可以反復多讀幾遍。小錢得救了，他的身體會慢慢康復，他蒼白的臉會慢慢紅潤起來，他的心中一定會充滿了感激，你想他會感激誰呢？讀讀課文，設身處(Chu)地地想一想。第五十九頁，共六十八頁。 1997年月，該中心進行橫跨兩岸的骨髓移植，將臺灣一名歲婦女的骨髓，移植給大(Da)陸一名17歲男孩。第六十頁，共六十八頁。 1999年7月29日臺灣身患殘疾的湯女士帶著傷病的身軀(Qu)，為西安29歲的白血病患者王健做捐髓手術。第六十一頁，共六十八頁。 2003年11月14日上午，該中心幾經輾轉，將臺灣女青年捐獻的新鮮(Xian)骨髓送到汕頭 ，挽救了汕頭市工貿中專的學生姚文健的生命。 第六十二頁，共六十八頁。 兩岸骨肉同胞用愛心架起了一座跨越海峽的生命橋。也許，小