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文言文閱讀古代詩文閱讀 專題入門讀文有訣竅，做題才高效題目為什么要“借題讀文”(理由闡釋)如何“借題讀文” (方法介紹)文言斷句題4個(gè)選項(xiàng)大部分?jǐn)嗑涫且恢碌模皇莻€(gè)別23處斷句不一致。斷句一致的地方利于我們理解文意，而斷句不一致的地方則提示我們讀文時(shí)要重點(diǎn)思考和關(guān)注。對(duì)比4個(gè)選項(xiàng)，將選項(xiàng)斷句一致的地方在原文相應(yīng)處標(biāo)注出來，這有利于我們讀到此處時(shí)理解文意。題目為什么要“借題讀文” (理由闡釋)如何“借題讀文” (方法介紹)概括分析題(1)4個(gè)選項(xiàng)是按照行文的先后順序分層來設(shè)置的。(2)4個(gè)選項(xiàng)3對(duì)1錯(cuò)，1錯(cuò)也是局部小錯(cuò)。(3)每個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容一般是對(duì)文中關(guān)鍵人物形象和主要事件的概括分析與評(píng)價(jià)，個(gè)別詞句甚至是對(duì)原文的翻譯。因此，借助概括分析題有助于大體揣摩文中人物的性格、身份、品質(zhì)、事件等，使我們對(duì)文意有了初步的感知。將選項(xiàng)中的相關(guān)信息逐一回歸原文，特別是要將選項(xiàng)中的一些詞語回歸到相應(yīng)詞語處，因?yàn)檫x項(xiàng)中個(gè)別詞句是對(duì)原文詞句的翻譯。Thank You !

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