1、第九課 少年的權利第一頁，編輯于星期五：十五點 四十八分。1青少年的身心健康需要法律給予特殊保護請同學們觀察圖片，然后答復問題：青少年的身心健康是否需要法律給予特殊保護？三 缺 一，湊 個 手第二頁，編輯于星期五：十五點 四十八分。2家 庭 環 境第三頁，編輯于星期五：十五點 四十八分。3劣 父 教 子第四頁，編輯于星期五：十五點 四十八分。4請同學們結合自身的實際情況，討論后答復以下問題。第五頁，編輯于星期五：十五點 四十八分。5青少年的健康成長關系重大，需要國家給予特殊關注第六頁，編輯于星期五：十五點 四十八分。6思考：保護未成年人的法律有哪些？第七頁，編輯于星期五：十五點 四十八分。7中

2、國有關保護兒童權利的法律、法規主要有：?中華人民共和國憲法? ?中華人民共和國未成年人保護法?中華人民共和國預防未成年人犯罪法? ?中華人民共和國婚姻法?中華人民共和國收養法?中華人民共和國教育法? ?中華人民共和國義務教育法? 第八頁，編輯于星期五：十五點 四十八分。8?中華人民共和國母嬰保健法?禁止使用童工的規定?最高人民法院關于辦理少年刑事案件的假設干規定?試行?公安機關辦理未成年人犯罪案件的規定?全國人民代表大會常務委員會關于嚴懲拐賣、綁架婦女兒童的犯罪分子的決定?中小學勤工儉學暫行工作條例?。 第九頁，編輯于星期五：十五點 四十八分。9思考：?未成年人保護法?規定未成年人有哪些權利？

3、第十頁，編輯于星期五：十五點 四十八分。10 欣賞漫畫?毛毛的一天?，邊看邊思考：毛毛的哪些權利受到了侵犯？第十一頁，編輯于星期五：十五點 四十八分。11 伴隨著朝霞的曙光,毛毛又迎來了新的一天。他踏著輕快的腳步，高快樂興地上學去。 第十二頁，編輯于星期五：十五點 四十八分。12第十三頁，編輯于星期五：十五點 四十八分。13第十四頁，編輯于星期五：十五點 四十八分。14第十五頁，編輯于星期五：十五點 四十八分。15思考：聯合國制訂的專門保護少年兒童的法律是什么？第十六頁，編輯于星期五：十五點 四十八分。16世界上有多少個國家簽署了?聯合國兒童權利公約? 1989 年聯合國大會通過?兒童權利公約

4、?之后， 1990 年 1 月 26 日聯合國向各國開放簽署工作，當天就有 61 個國家簽署了該公約。 截止到 1999 年， 全世界已有 191個國家批準參加?兒童權利公約?，全世界 96% 的兒童生活在締約國中，世界上尚未參加該公約的國家只有美國和索馬里。?兒童權利公約?是聯合國歷史上參加國家最多的國際公約。 第十七頁，編輯于星期五：十五點 四十八分。17思考：?聯合國兒童權利公約?這部法律規定少年兒童享有哪些權利？第十八頁，編輯于星期五：十五點 四十八分。18我們都應該知道?聯合國兒童權利公約?第十九頁，編輯于星期五：十五點 四十八分。19我有身份哦！當我出生時，要幫我登記，給我一個名字

5、和國籍。第二十頁，編輯于星期五：十五點 四十八分。20我要和爸爸、媽媽在一起除非我的爸爸、媽媽不適合或是不能照顧我時，再安排適當的人來照顧我。第二十一頁，編輯于星期五：十五點 四十八分。21我要健康長大請給我一個健康的環境，讓我安心長大。當我生病時，請好好照顧我。 第二十二頁，編輯于星期五：十五點 四十八分。22我要玩耍給我適當的時間和空間，看書、玩玩具、游戲，還有參加文化、藝術活動。 第二十三頁，編輯于星期五：十五點 四十八分。23不要傷害我的身體這是我的身體，不可以亂碰，不可以傷害，不可以利用它去賺錢！ 第二十四頁，編輯于星期五：十五點 四十八分。24我有隱私權Article16 林宗賢

6、繪 除非我同意，不可以翻我的抽屜和書包，不可以開我的e-mail，也不可以把我的事情跟別人講。 第二十五頁，編輯于星期五：十五點 四十八分。25請和我商量大人在處理跟我們有關的事情時，請先聽聽我們的意見和想法，再做決定！第二十六頁，編輯于星期五：十五點 四十八分。26我有表達的自由我有權利用畫畫、寫字、表演或其他方法，表達意見和想法。 第二十七頁，編輯于星期五：十五點 四十八分。27給我改正自新的時機當我觸犯法律的時候，請用適當的方法教導我，糾正我的過失，不要讓我再犯錯！第二十八頁，編輯于星期五：十五點 四十八分。28我是特別的雖然我們是人數不多的原住民，我們也有權利保存語言、文化和信仰。第二

7、十九頁，編輯于星期五：十五點 四十八分。29給我最好的在制定法律、或是做與我們有關的決策時，請想想，什么是小朋友的最正確利益！第三十頁，編輯于星期五：十五點 四十八分。30我們都是平等的不管有錢、沒錢，行動方便、不方便，聰明、不聰明，男生或女生，爸爸媽媽是哪一國人，我們都是平等的。 第三十一頁，編輯于星期五：十五點 四十八分。31 ?兒童權利公約?的條款有數十條，我們可以把這些條款中所涉及的各項兒童權利分為四大類，即生存權、受保護權、開展權和參與權。1. 生存的權利。包括兒童有生存的權利，以及有權接受可到達的最高標準的醫療保健效勞。 2. 受保護的權利。包括保護兒童免受歧視、剝削、酷刑、虐待或

8、疏忽照料，以及對失去家庭的兒童和難民兒童的根本保證。 3. 開展的權利。包括兒童有權接受正規和非正規的教育，以及兒童有權享有促進其身體、心理、精神、道德和社會開展的生活條件。 4. 參與的權利。包括兒童有參與社會生活的權利，有權對影響他們的一切事項發表自己的意見。 第三十二頁，編輯于星期五：十五點 四十八分。32 霍強生活在一個貧窮、偏遠的小山村，家境不好。小學畢業后，父親就打算不再讓他讀書，要他外出打工賺點錢補貼家用。經過老師反復上門做工作，父親只好勉強容許讓霍強繼續讀書。可是，當霍強升入初中剛讀完一個學期，才與老師和同學熟悉起來，父親就堅決要霍強輟學，跟著同村的大人到廣東打工去。老師再次上門做工作，并且告訴霍強的父親，不送子女接受教育是違犯法律的。霍強的父親聽后