1、聲音與環境測試卷(滿分：100分)姓名：學號：成績：一、填空題(每空2分，共26分)1下列與聲有關的語句中，所表達的物理含義是：節日里的鑼、鼓聲“震耳欲聾”，說明鑼鼓聲的大小女孩的講話“脆如銀鈴”，說明小女孩說話聲的高用小提琴和二胡演奏“二泉映月”樂曲時，我們可以根據聲音的不同來加以辨別2005年春節晚會上，聾啞人表演的“千手觀音”震撼了所有觀眾。她們是怎樣訓練的呢?聽不見聲音,她們將身體緊貼在音箱上，感受音樂的節奏，因為聲音是由產生的。3東林書院名聯“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”表明聲音可以在中傳播；4聲音在介質中以的形成向遠處傳播聲音傳播過程中能引起別的物體發生，超聲波還能粉碎人體內的結

2、石，說明聲音具有.科學工作者為了探測海底某處的深度，向海底垂直發射超聲波，經過3s,收到回波信號，海洋中該處的深度為m聲音在海水中傳播的速度是1531m/s)，這種方法能不能用來測量月亮到地球的距離？為什么？6百米賽跑中，甲、乙兩個記時員，分別從看到發令槍冒煙和聽到槍聲開始記時同一運動員成績，則記錄成績較準確。.頻率HZ勺聲音為次聲波；頻率HZ勺聲音為超聲波.二、選擇題(每小題3分，共36分).將敲響的鑼面用手一按，響聲馬上消失，這是因為【A、聲波全部傳入人體R聲音的音調變低了C、聲音的音調變高了D鑼面停止了振動.聽音樂時，判斷是什么樂器在演奏，依據是【A音調B音色C節奏D響度.醫用聽診器的作

3、用是A.改變發聲體的頻率，使音調變高B.減少聲音的分散C.使振幅增大，響度增大D.縮短聽者距發聲體距離.在較長的一段自來水管的一端敲一下，如果另一個人耳朵貼在水管另一端能聽到先后三次敲擊聲，則傳來這三次響聲的介質依次是【】A、鐵管、水、空氣R水、空氣、鐵管C、空氣、水、鐵管D水、鐵管、空氣.下列說法正確的是【1A.“引吭高歌”中的高是指音調高B.“細聲細語”指的是音調C.“尖聲細嗓”中的尖指的是音調D“起音太高上不去”中的“高”指的是響度.噪聲嚴重影響著人們的生活和工作，以下防治噪聲的辦法中可行的是【1A.通過科學研究，使所有聲源都不發生振動B.將所有噪聲源都隔離在真空容器中，以避免噪聲傳出C

4、.規定建筑工地上不允許使用大型機械D.在穿過住宅區的高速公路兩旁建隔音墻.道路兩旁植種樹木花草.在下面幾幅交通標志牌中，能明顯表示減小噪聲、用于環境保護的是【1.人們聽不到蝴蝶飛的聲音，卻可以聽到蚊子飛來飛去的嗡嗡聲，這是由于【1A.蝴蝶翅膀軟，聲音的響度太??；B.蝴蝶翅膀每秒振動的次數低于20次，超出人的聽覺范圍；C.蝴蝶翅膀振動時不會發出聲音；D,蚊子數量多，蝴蝶數量少。.弦樂隊在演奏前，演奏員都要調節自己的樂器一擰緊或放松琴弦，這樣做主要是改變樂器發出聲音的【】A響度B.音調C.音色D.傳播方向.在百米賽跑終點的計時員，如果在聽到槍聲后才開始計時，那么,他開始計時的時間比運動員起跑的時間

5、晚s(V聲=340m/s)A.0.3.下列事例中，不是利用聲音傳遞信息的是A.隆隆的雷聲預示著一場大雨的到來；C.比賽場上發令員的槍聲B.醫生通過聽診器給病人確診；D.利用超聲波排除人體內的結石。.下面形容聲音的“高”，指音調的是【1A引吭高歌B.高聲喧嘩C這首歌聲音太高，唱不上去D.聽不見，聲音高些三、實驗題（每題9分，共18分）.小蘭在觀察提琴、吉它、二胡等弦樂器的弦振動時，猜測：即使在弦張緊程度相同的條件下，發聲的音調還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關，于是想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確，下表是實驗時控制的琴弦條件。控,編、2件琴弦的材料琴弦的長度/cm琴弦的橫截回積/mmA銅

6、20B鋼20C尼龍絲30D銅40E尼龍絲40（1）如果小蘭想探究發聲的音調與弦的材料的關系，你認為她應該選用編號為的琴弦（只填字母代號），你所運用的實驗探究方法是（2）探究過程通常采用下列一些步驟：A實驗研究B分析歸納C提出問題（或猜想）D得出結論等，你認為小蘭要完成本探究的全過程，所采用的合理順序應該是：（只填代號）。.聲音與人的生活息息相關，為了認識聲音，某實踐活動小組設計了以下實驗對聲音進行探究。實驗一：使正在發聲的音叉接觸水槽中的水，發現濺起水花。實驗二：用細線把一個小鈴鐺懸掛在軟木塞的下端，并置入燒瓶中，輕輕搖搖瓶子,會聽到清晰的“叮當”聲，然后取下軟木塞，將點燃的酒精棉球放入瓶中，待火熄滅后,迅速塞緊軟木塞，再搖瓶子，聽到瓶子里的響聲比原來小很多。實驗三：支起自行車，一手轉動自行車的腳踏板，另一手則拿一硬紙片并讓紙片的一頭伸進自行車后輪的輻條中，隨著車輪轉速的加快，紙片發出的聲音會越來越尖。表明發聲體在振動。另外兩個實驗分別表明：四、計算與簡答題。（20分）22,一個人對著深為136m的礦井下大喊一聲。（聲速為340m/s）1）他經多長時間才能聽到回聲？（3分）2）這回聲能否和原聲明顯地區分開？（2分）3）為什么？（1分）23.某同學乘坐著向高崖行駛的汽車，他對一座高崖大喊一聲，汽車以36km/h的速度做勻速直線運動，經過5s聽到回聲，求他喊時離高崖多遠?（4