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文檔簡介

1、最新2022年河北省初中畢業生升學文化課考試語文模擬試卷中學語文在線-免費資源站整理制作,未經授權,禁止用于任何商業目的。總 分核分人2022年三河市初中畢業生升學文化課考試 語 文 試 卷 考生注意:1本試卷共8頁,總分120分,考試時間120分鐘。 2答卷前將密封線左側的工程填寫清楚。 3答案須用藍色、黑色鋼筆或圓珠筆書寫。題 號 第一局部第 二 部 分第三局部一二三四得 分得 分評卷人第 一 部 分16題 24分1根據拼音將相應語句標準、工整地寫在下面的田字格內。2分 Sh shn yu l qn wi jng , Xu hi w y k zu zhu 。來源:Z&xx&k.Com2讀下

2、面這段文字,給加點的字注音,根據拼音寫出相應的漢字。共4分生之為人,我們需要接受,更需要承受。承受是為尋求迸 發而做的自我蓄結,是一種實現自我的最完美的收斂。每一次承受,無不宣xi 和張揚著深厚博大的人格魅力。以肩膀和胸懷去承受生活的各種施加,才能真正地感受生活、享受生活。承受了煉獄 之痛,就有了獲得新生的歡欣和感悟。一個善于承受、能夠承受的人,他的步履 沉穩而安xing ,他的人生卻也因此豐富而深厚。 3在下面的橫線上填寫出相應的句子。共5分 1 ,病樹前頭萬木春。劉禹錫?酬樂天揚州初逢席上見贈? 2 ,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。蘇軾?記承天寺夜游? 3長風破浪會有時 。李白?行路難? 4

3、?觀書有感?中運用比喻來說明只有平時多積累才能寫出好文章的道理的句子是“ , 4在下面文字的橫線上依次填上恰當的句子,排序正確的一項為哪一項3分【 】 愛雨的人是不想躲開雨的。讓那清涼的雨絲, ;讓那安閑的雨絲, ;讓那多情的雨絲, ;讓那無聲的雨絲 。 抹去你思維的俗 訴說你心中的愛 洗去你心靈的塵 拔動你心底的弦 A B C D5以下各句中標點符號使用有錯誤的一項為哪一項 3分【 】 A中華民族既像大地承載萬物一樣,寬厚包容;又像蒼天剛健運行一樣,彰顯正義。 B我想知道?感動中國?當初創辦的初衷是什么?是在怎樣的情況下產生的? C由于它是黃山的三大主峰蓮花、天都、光明頂之一,在群峰的環抱中

4、,好似是天國的都會,所以取名“天都峰。 D4月13日,朝鮮衛星發射失敗,全世界的目光都集中到剛剛被推舉為朝鮮國防委員會第一委員長的金正恩身上。 綜合性學習。共7分 泱泱華夏三萬里河山,煌煌先哲五千年文明。就讓我們“走進華夏,走近孔子。 1關于孔子有很多成語,以下成語跟孔子無關的是1分【 】 A見賢思齊 B擇善而從 C舍生取義 D溫故知新 2山東曲阜是孔子的故土,這里有第一座祭祀孔子的廟宇,廟中有很多副對聯,下面是其中的一副。請根據上聯,用給出的材料對出下聯。2分 上聯:先師功德垂青史 下聯: 3為了推廣漢語及傳播中國傳統文化與國學,中國政府在世界各地開辦了三百多所的“孔子學院。右圖是孔子學院的

5、標志,請用簡潔的語言描述標志的內容及含義。4分 內容: 含義: 第 二 部 分723題 46分得 分評卷人一、閱讀下面這首元曲,答復78題。5分 天凈沙秋思 馬致遠枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。7“小橋流水人家一句,看似恬靜明麗,與上下句凄涼意境迥異,其實,它更能反映詩人的濃濃鄉愁。為什么?2分 答: 8根據所學知識,判斷以下說法的正誤。正確的打“,錯誤的打“3分 1“枯藤老樹昏鴉寫出一片蕭颯的秋景,襯托出了游子內心的悲哀。 2“古道西風瘦馬是說在冷颼颼的西風中,在凄涼的古道上,詩人單獨一人騎著一匹瘦馬旅行。 3“夕陽西下,斷腸人在天涯,意思是說天晚了,遠在

6、天邊的妻子想念著游人,想得肝腸寸斷。 得 分評卷人二、閱讀下面的文言文,答復913題。14分【甲】嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高那么憂其民;處江湖之遠那么憂其君。是進亦憂,退亦憂。然那么何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂乎。噫!微斯人,吾誰與歸?節選自?岳陽樓記?【乙】劫盜張海將過高郵,知軍晁仲約度不能御,諭軍中富民出金帛牛酒迎勞之。事聞朝廷大怒富弼議欲誅仲約。仲淹曰:“郡縣兵械足以戰守,遇賊不御,而反賂之,法在必誅;今高郵無兵與械,且小民之情,醵出財物而免于殺掠,必喜。戮之,非法意也。仁宗乃釋之。弼慍曰:“方欲舉法,而多方阻撓,何以

7、整眾?仲淹密告之曰:“祖宗以來,未嘗輕殺臣下。此盛德事,奈何欲輕壞之?他日手滑,恐吾輩亦未可保。弼不謂然。及二人出按邊,弼自河北還,及國門,不得入,未測朝廷意,比夜彷徨繞床,嘆曰:“范六丈圣人也。選自?范仲淹圣心解法意? 【注釋】醵j:湊錢,集資 手滑:做慣了某種事。這里指皇帝輕易殺臣子。9解釋以下句子中加著重號的詞。4分1予嘗求古仁人之心 求: 2或異二者之為 為: 3知軍晁仲約度不能御 度: 4弼慍曰 慍: 10以下句中的“以的用法與“郡縣兵械足以戰守中的“以相同的一項為哪一項2分【 】 A不以物喜,不以己悲 B何不試之以足? C方欲舉法,而多方阻撓,何以整眾 D卷石底以出 11用斜線“為

8、文中劃線句斷句,只限兩處。2分 事聞朝廷大怒富弼議欲誅仲約12把以下句子翻譯成現代漢語。4分1居廟堂之高那么憂其民;處江湖之遠那么憂其君。 譯文: 2郡縣兵械足以戰守,遇賊不御,而反賂之,法在必誅。 譯文: 13結合甲乙兩文,你認為范仲淹是一個什么樣的人?2分答: 得 分評卷人三、閱讀下面的議論文,答復1418題。12分 絕境是人生的醒悟和升華 生活的道路不可能永遠是坦途,必然會遇到令人無奈的困境,甚至是人生絕境。 如果你已經陷入絕境,那么就證明你已經得到了上帝的垂愛,將獲得一次改變命運的時機。如果你已經取得了成功,你要由衷感謝的不應是你的順境,而應是你的絕境。 順境中,你收獲的僅僅是代表財富

9、的東西,然而大局部時間里,你是在不斷地喪失,喪失著生命中原始的豪邁與激情。順境是一種麻醉劑和腐蝕劑,讓你完成從吼叫山林的獸中之王到懶貓的轉化,讓你經歷從將軍到囚徒的蛻變。 絕境不僅僅是一場磨難,更是人生的一種醒悟和升華。 置身人生絕境,你必然會飽受痛苦的煎熬,忍受非人的折磨。它迫使你不得不躲在一個偏僻的角落,反觀自身的內心和靈魂,掃清思想上的障礙,觸摸心靈中最脆弱的局部,對生命進行深層的、近乎本質的思考,正視這突如其來的人生絕境,把它當做一塊磨煉人的礪石,錘煉自己,激發生命活力。 越王勾踐面對亡國的人生大恥,痛定思痛,臥薪嘗膽,終成復國大業;音樂巨匠貝多芬面對雙耳失聰的人生厄運,告誡自己,要扼

10、住命運的咽喉,于是演奏出了輝煌的?命運?絕響;海涅面對手足癱瘓、視力微弱的人生絕境,信念不倒,筆耕不輟,吟唱出了譽滿人間的不朽詩篇由此可見,在絕境中成功者往往會突破思想上的樊籬,超越世俗常規,書寫連自己都不曾想過的神話。 巴爾扎克說:“絕境是天才的進身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價之寶;弱者的無底之淵。 其實,要想取得成功,僅有清醒的認識還不夠,要把想法變為現實,還必須堅持不懈地努力。失敗者并不是天生就比成功者差,而是在逆境或絕境中,成功者比失敗者多忍耐了一分鐘,多思考了一個問題,多走了一步路因而,在不斷地努力中成功者就多了一分堅強,多了一條途徑,多了一次機遇而失敗者在逆境中怨天尤人,在絕境

11、中慨嘆命運不濟,最終放棄了改變命運的努力。 所以說,絕境是你錯誤想法的結束,也是你選擇正確做法的開始。走出人生絕境就會迎來人生佳境。 多一次逆境,就多一分成熟,多一分感悟;多一次絕境,就多一次機遇,多一次超越。14本文的中心論點是什么?2分答: 15第段中作者為什么說“順境是一種麻醉劑和腐蝕劑? 2分答: 16第段中畫線局部運用了什么論證方法?有什么作用? 3分答: 17從文章第段來看,成功者和失敗者最主要的區別是什么? 2分答: 18文中說“走出人生絕境,就會迎來人生佳境,但實際上很少有人希望自己陷入絕境。可恰恰還有這樣一類人,他們敢于為自己創設絕境,并最終獲得了成功,創造了輝煌。歷史上這樣

12、的例子有很多,如:韓信的“背水一戰,項羽的“破釜沉舟。【相關鏈接】材料一:背水一戰:韓信攻趙,讓士兵背水列陣,置己方于前有強敵、后無退路的絕境,結果士兵個個奮勇向前,大敗趙軍。取勝后,有將士問背水列陣的緣故,韓信說:“大敵當前,只有后無退路,才能堅決戰士拼死求勝的決心。材料二:破釜沉舟:項羽與秦軍作戰,領兵過河后,下令把飯鍋打破,把渡船弄沉,使士兵們陷于缺糧、無船、沒有退路的絕境,以示不勝利不再回來的決心,最終大敗秦軍。 對于這種自斷后路故設絕境的做法,你是怎樣看待的?請聯系生活實際談談你的觀點和理由。50字以內3分答: 得 分評卷人四、閱讀下面的文章,答復1923題。15分 轉身遺憾1有時候

13、一轉身,我們就會彼此天涯;有時候一轉身,那個身影就會被算月沖刷。然而,那個雪夜,那支玫瑰花,不會因時光的流逝而淡遠,只會因流年的腳步而涌上心來2去年的12月25日,是一個冰花彌漫的雪天。那紛紛揚揚的雪,裝點著已經洋洋喜氣的圣誕,讓人感到一陣狂熱的雪色浪漫。3夜晚,我們一家人去就餐,一直吃到了10點。4從餐廳的側門出去,是一條僻靜的幾乎未經人踩過的雪路,路面在冷清的月光下閃著暗光,不禁給人增添了幾分寒意。5突然一個手拿數枝玫瑰花的年輕男人走到我的身旁,遞給了我一枝玫瑰花。6我搖搖手說:“謝謝,你的花很漂亮,但是今天我并不需要它。7那個年輕男人微笑著說:“不管你買不買,這枝花就當是我送給你的,今天

14、是圣誕節,祝你快樂!8我不禁有些愕然了,在這個寒冷的的圣誕節,居然有一個陌生人送我一枝玫瑰花!正是因為有了他的真摯祝福和他的花,我也有了別樣的幸福和暖意。9心里幸福、感動和溫暖的我,走著走著,心里頓時萌生了一種愧疚。我想,一個人走在這樣寒冷的冬天賣花,是多么的不易呀,而我呢,不但是白白接了這枝花,也沒有多在問候和感謝他。當我意識到,轉身再尋找他時,在我眼前的,只有一片白茫茫的小路和飄飄揚揚的雪花!10夜,一次比一次深了,但都市的舞臺仍是人影綽綽,燈火通明;那一棵棵綴滿雪花的無名樹,像是一對對情侶,享受著美麗浪漫的夜空。可是年輕人,為什么你不能再等一等、等一等我,哪怕再讓我轉一下身、再讓我回一下

15、頭、再讓我跟你說一聲謝謝呢?11帶著滿懷的遺憾走在歸家的路上,我把手中的玫瑰花拿到臉龐前:她的花瓣已經不再鮮艷;她的氣味已不在芬芳。是因為寒冷的天氣吞噬了她的美艷,還是因為我的遺憾使她面容憔悴?12回到家,我迅速地將花插到了水里,懇切地希望她能多吸一點水,重新獲得自己的靚麗,從而得到一點心里的慰藉。我想我現在能夠做的,也只有奮力挽留住這僅有的美好了吧,錯過了以后還能做些什么呢? 13我望著這朵花,想著發生夜晚的一幕幕,突然感概萬分:有些人有些事,錯過了就是永遠,一轉身就是一輩子。每當我們轉身回望,才發現曾經的日子已經走遠,無法追尋;才感到自己對逝去生活的力不從心,懷有遺憾。所以朋友,請珍惜你的

16、時時刻刻,不要再因轉身而錯過! 本文作者郭文琛,選文有改動19請用簡潔的語言概括本文的主要內容。2分答: 20根據全文內容,分析選文標題中“轉身一詞有哪些含義?3分答: 21本文的景物描寫非常的出色。請你結合具體的語境,分析下面句子的表達效果和作用。4分答: 2當我意識到,轉身再尋找他時,在我眼前的,只有一片白茫茫的小路和飄飄揚揚的雪花!答: 答: 23有人認為,本文的題目應該改為“圣誕節的玫瑰花會更好一些。你是否贊同?請說明理由。3分答: 得 分評卷人第 三 部 分24題 50分24根據要求作文。50分題目一:天空無語,運轉不息;大地無語,厚德載物;星月不言,朗照黑夜;桃李不言,下自成蹊。沉

17、默可能蘊藏著真愛,寧靜可能訴說著深情,無言的細節可能表達著真實的心情請以“靜默是一種深刻的語言為題目寫一篇文章。題目二:我依然 要求:假設選擇題目二,請先將題目補充完整;有真情實感,力求有創意,不得套寫抄襲;文體自定;不少于600字寫成詩歌不少于20行;文章中不要出現真實的地名、校名和人名。題目: 100 2003004005006002022年河北省初中畢業生升學文化課考試語 文 試 題 參 考 答 案第 一 部 分16題 24分1書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。一個錯別字1分,扣完為止。2bng;泄;l;詳評分標準:一個1分 ,共4分 31沉舟側畔千帆過 2庭下如積水空明 3直掛云帆濟滄海

18、 4問渠那得清如許,為有源頭活水來。評分標準:有錯該空不得分,一句1分,共5分4C3分5B3分61C1分 2例如:儒學精華照耀神州句式1分,內容1分,2分 3內容:標識使用簡體中文“漢字的變體,融合昂首高飛的和平鴿和地球兩種圖案。評分標準:一點1分,2分 含義:整個圖案包含了“全球、漢語、和平、崛起四層寓意。評分標準:一點1分,答出兩點即可,2分第 二 部 分723題 46分一、5分7因為它既是對遠處風景的詩意描繪,也表現了漂泊的詩人對悠閑恬靜的田園生活的向往與渴望。評分標準:2分,意思對即可81 2 3 評分標準:一個1分,共3分二、14分91探求 2這里指心里活動即兩種心情 3考慮 4含怒

19、 評分標準:一個1分,共4分,意思對即可10 C2分111是指那些憂國憂民之士,當他在朝廷做官時心里想的是黎民百姓,而當他流落于民間時那么為想著如何為君主效力。 2郡縣的兵力足以應戰或防守,遭遇賊兵不抵御,反而去賄賂,在法理上知軍必須處死。評分標準:一句2分,共4分,意思對即可12事聞 朝廷大怒 富弼議欲誅仲約 評分標準:一處1分,2分13范仲淹憂國憂民、深謀遠慮、機智、為將來著想、顧全大局。 評分標準:一點1分,答出兩點即可,2分三、12分14絕境是人生的一種醒悟和升華。評分標準:2分,意思對即可15順境往往會使人喪失斗志,不思進取答“順境往往會使人喪失豪邁與激情也算對甚至貪圖享樂,腐化,墮

20、落。評分標準:2分,意思對即可16舉例論證;更有力地證明了在絕境中成功者能突破思想的束縛,超越常規,創造奇跡。 評分標準:答對論證方法的1分,作用2分,共3分17成功者能堅持不懈地努力,而失敗者放棄了改變命運的努力。 評分標準:每答出一個方面得1分,共2分18分三類給分:觀點鮮明,理由恰當,聯系生活實際,表述清楚。 3分 觀點鮮明,理由較恰當,與實際生活聯系不密切,表述較清楚。2分 有認識,沒有聯系生活實際,表述不夠清楚。 1分四、15分19起先作者在圣誕節的夜晚收到陌生人送的花后,內心非常溫暖感動;但是想再找尋陌生人時,卻再也找不到了蹤影,心情從溫暖變為愧疚最終變成了遺憾。 評分標準:意思對

21、即可,一方面1分,共2分20指身體的扭轉;指美好事物的流失或錯過。 評分標準:答出一點得2分,答出兩點得3分211渲染了寒冷的氣氛;為人物出場和事情開展做鋪墊。 評分標準:意思對即可,一點1分,2分2“白茫茫和“飄飄揚揚運用疊詞,使句子具有音韻美;生動再現了一個空無一人的場景;襯托了人物沮喪的心情。評分標準:意思對即可,一點1分,答出兩點即可,2分22運用擬人;生動形象地寫出了花打蔫的樣子。或答“運用借物喻人的修辭;生動寫出了花的打蔫和我的沮喪也算對 評分標準:修辭1分,作用2分,共3分,意思對即可23例如一:贊成。因為玫瑰花是文章的中心事物,后半局部都是由此展開來寫的,改完以后,反而凸顯了玫

22、瑰花在我心中的地位,讓我難忘。例如二:不贊成因為“轉身遺憾這一題目很好地概括全文,與全文內容貼切,關聯性強,而改動后不能表達這一特點。評分標準:說明觀點1分,理由2分,共3分,假設其他答案合理,可酌情給分第 三 部 分24題 50分24作文。50分類別內容語言結構一類文4250分立意新穎,選材精當,邏輯性強,內容生動具體。能用恰當的表現手法表達寫作的意圖。語言生動流暢,沒有明顯病句。結構完整,條理清晰,過渡自然,詳略得當。二類文3341分立意較新穎,選材適當,觀點正確,內容具體。生動順暢,偶有語病明顯的病句不多于2個。結構較完整,條理清晰,詳略處理得當。三類文2432分有較為明確的主題,立意一般,選材尚可,內容較為具體,有可讀處。根本通順,有少量語病明顯的病句不多于3個。結構根本完整,條理較清楚,詳略處理較恰當。四類文1523分能看出立意,選材一般,

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