1、瑞安市教師發展中心瑞教中心科2018158號關于公布2018年度浙江省、溫州市各類課題立項名單 的通知各教育學區、有關學校（幼兒園）：2018年度浙江省教育科學規劃研究課題瑞安市立項 5項， 浙江省教研課題瑞安市立項 5項，溫州市教育科學規劃課題瑞安 市立項16項，溫州市教學研究課題瑞安市立項 17項，溫州市 教師教育專項課題瑞安市立項 4項，溫州市教育技術研究專項課 題瑞安市立項6項，溫州大學面向基礎教育課題瑞安市立項 5 項。各單位應切實加強課題研究工作的指導和管理，課題負責人應積極開展課題研究工作，努力使課題研究工作保質保量按時完 成，為我市基礎教育的改革和發展提供科學依據。附件：201

2、8年度浙江省、溫州市各類課題立項名單（瑞安部分）瑞安市教師發展中心2018年6月6日附件:2018年度浙江省教科規劃研究課題立項名單（5項）廳P課題編號課題名稱9f人單位完成時間12018SC106三單四記：小學語文“筆記APP設計與實施的研究金燕燕瑞安市紅旗實驗小學2019.622018SC113家校共同體對遏制校園欺凌問題的研究李茂春瑞安市莘藤東新學校2019.632018SC118多元.具象.互融：“每日八事”德育課程的實施路徑研究董良忠瑞安市莘騰實驗小學2019.642018SC120建構新高考背景下普高學涯規劃輔導體系的實踐研究陳冬云瑞安市第五中學2019.652018STWY021

3、幼兒園“暢玩趣學樂繪”趣味水粉畫課程體系的實踐研究林婷瑞安市莘雁中心幼兒園2019.62018年度浙江省教研課題立項名單（5項）廳P課題編號課題名稱負責人單位完成時間1G18088“濱江小鎮”項目化本土游戲課程的開發與實踐研究姚曉靜瑞安市濱江幼兒園2019.92G18093小學生音樂素養分項等級個性化評價的實踐研究馮迎慧瑞安市教師發展中心2019.93G18094指向學科素養的小學語文1+X課程架構與實踐研究戴海平瑞安市瑞祥實驗學校2019.94G18107基于核心素養的“過程體裁法”在高中英語寫作教學中的實踐研究鄭爽瑞安市第十中學2019.95G18108“四觀式”高中古典詩詞賞讀助學研究孫

4、樂靜瑞安中學2019.92018年度溫州市教科規劃課題立項名單（16項）廳P立項編號課題名稱負責人負責人單位完成時間1WK2018090斫高考背景下高中生學習自主力提升的研究與實踐葉向東瑞安中學2019.92WK2018091小學“五心”德育的探索與實踐葉少勇瑞安市實驗小學2020.93WK2018092喘安市中小學學段德育模式的構建與實踐姜宗羽瑞安市教育局2019.94WK2018093建于繪本的園本化課程群的構建與實施姚曉靜瑞安市濱江幼兒園2019.95WK2018094以圖畫書資源為依托的幼兒園美育課程建設的實踐探索岑曉春瑞安市塘下鎮中心幼兒園2019.96WK2018095建于學科核心

5、素養的區域初中數學拓展性課程開發與應用張仁星瑞安市教師發展中心2019.97WK2018096中職園林專業多層次實踐教學體系的構建與實踐袁麗君瑞安市農業技術學校2019.98WK2018097完善制度設計促進學校轉型發展的實踐研究陳學輝瑞安市陽光小學2019.99WK2018098“溫潤教育”校園文化的構建與實施張步桂瑞安巾玉海中心小學2019.910WK2018099核心素養引導下的“項目學習”實踐研究應秀芳瑞安市教師發展中心2019.911WK2018100“田野” 教育:指向課堂變革，促進學生實踐能力的研究胡秋霞瑞安市玉海第二小學2019.912WK2018101陶建學校心理健康三級預防

6、安全網的實踐研究易燎鑫瑞安市新紀元實驗學校2020.913WK2018102普職融通課程建設的行動研究李隆重瑞安市第九中學2019.914WK2018103金庸武俠小說教育思想的挖掘及在中小學教育中的實踐黃宗放瑞安市教師發展中心2019.915WK2018104“四致” 拓展課程構建的實踐研究金肖鋼瑞安市H4中心小學2019.916WK2018105農村小學班級文化之“核心價值觀”教育實踐研究更早勛瑞安市陶山鎮中心小學2020.92018年度溫州市教學研究課題立項名單（17項）J丁 P立項編號課題名稱負責人負責人單位完成時間1WY2018106頃目化學習在STEM案例研發中的深度實踐研究黃國勝

7、瑞安市虹橋路小學2019.92WY2018107 .建于核心素養的“過程體裁法”在高中英語寫作教學中的實踐研究鄭爽瑞安市第十中學2019.93WY2018108“濱江小鎮”本土特色課程的開發與研究柯芙蓉瑞安市濱江幼兒園2020.94WY2018109F旨向覺悟融合的中小學美術鏈式作業實踐研究林可造瑞安市教師發展中心2019.95WY2018110“四觀式”高中古典詩詞賞讀助學研究孫樂靜瑞安中學2019.96WY2018112小學科學記錄單設計與使用的實踐研究夏彬彬瑞安市汀田中心小學2019.97WY2018113拒遺項目“溫州鼓詞”進校園的實踐與研究吳海武瑞安市職業中等專業教育集團 學校201

8、9.98WY2018111小學生音樂素養分項等級個性化評價的實踐研究馮迎慧瑞安市教師發展中心2019.99WY2018114 .植物拓染活動實現創意物化的指導策略研究陳立新瑞安市實驗小學2019.910WY2018115 .建于學情分析的初中科學作業系統設計的實踐研究翁小東瑞安巾飛玄中學2020.911WY2018116 .建于科學前概念的項目式課例研究彭青青瑞安市安陽實驗小學2020.912WY2018117 .建于批注構架中高年級讀后感習作教學實踐研究楊云巧瑞安市塘下鎮鮑田中心小學2019.913WY2018118 .建于“計算思維”的信息技術教學活動設計與實踐研究金力蓮瑞安市第八中學20

9、19.914WY2018119前向高階思維培養的高段閱讀教學實踐研究徐如如瑞安市集云實驗學校2020.915WY2018120 .科學啟蒙教育園本課程一一“主題聯動”科學探究模式的開發與實踐陳佩穎瑞安市第三幼兒園2020.916WY2018121“瑞安藤牌舞”小學拓展性的課程開發與實施研究鄭英鶯瑞安市幸騰中心小學2019.917WY2018122我的游戲我做主一一幼兒園自主游戲開展的實踐研究朱麗麗瑞安市馬嶼鎮中心幼兒園2019.92017年度溫州市教師教育專項課題立項名單（4項）廳P立項編號課題名稱負責人負責人單位完成時間1WS2018021建于核心素養的考點滾動式改進的主題教研行動研究金國宗

10、瑞安市第四中學2019.92WS2018022農村小學教師“ 1 + 1”學科發展模式的實踐與探索馮建英瑞安市塘下鎮鮑田中心小學2019.93WS2018023“辯課”：深度校本研修模式的實踐與創新秦麗萍瑞安市新紀元小學2019.94WS2018024學區美術教研大組“ mm”教研模式實踐研究厲紀成瑞安市隆山實驗小學2019.92018年度溫州市教育技術研究專項課題立項名單（6項）廳P立項編號課題名稱負責人負責人單位完成時間1WJ2018030基于智慧校園的學生評價女系統的開發與實踐研究1蘇海峰瑞安市第二實驗小學2019.92WJ2018031基于微視頻的“ 2+3”數學深度閱讀模式的實踐研究

11、木奧林瑞安市瑞祥實驗學校2019.93WJ2018032基于“智慧教室”的高中數學課堂教學成效研究吳善凈瑞安市第八中學2019.94WJ2018033利用智慧教室提高初中數學教學效益的研究虞義斌瑞安巾舉藤第一中學2019.95WJ2018034小學數學高段智慧課堂常態化應用的實踐與研究馬志勇瑞安市玉海第二小學2019.96WJ2018035基于玄數據的中職數學教學診改實踐研究林曉敏瑞安市職業中專教育集團學校2019.92018年度溫州大學面向基礎教育課題立項名單（5項）廳P立項編號課題名稱負責人負責人單位完成時間1WDZD20180，幾何小實踐”：小學生數學學力提升的路徑與策略尹淑君瑞安市莘騰第二實驗小學2020.92WDZD20181：記念訓練對中學生學業