1、PAGE 1能源與環境學院畢業設計中期報告題 目： 廣州某酒店空調工程設計 專 業： 建筑環境與設備工程 班 級: 學 號： 學生姓名： 指導教師： 職 稱： 日 期： 2014年5月4日 附1：畢業設計中期報告專業建筑環境與設備工程學生姓名指導教師設計（或論文）題目廣州某酒店空調工程設計做了哪些工作？鍛煉了什么能力？所做工作：分析建筑圖紙，形成對建筑概況的整體把握。查閱空調工程類文獻，了解當前中央空調現狀，綜合分析選擇所用空調系統形式，并完成開題報告。搜集氣象、土建等方面的設計參數，為負荷計算做好準備。完成了空調區冷負荷的計算，形成表格，為后續設計提供依據。通過這個階段的設計，提高了我閱讀圖

2、紙、收集資料能力。在設計解決各種問題的工程中也鍛煉了我解決復雜問題能力。對于空調系統的認識逐漸增加；對于常見空調系統的優缺點，適用情況做到心中有數；掌握了空調區負荷運算的理論根據及其計算方法。以后我會不浮躁、不虛化，用平和的心態去完成接下來的任務。以后有哪些任務（設計要說明計算內容和花費時間及圖紙內容）？實現的設想與安排？以后的任務為：1、送風狀態的確定及送風量的計算（1天）2、風機盤管和新風機組的選型3、空調水系統（2天）4、空調風系統（2天）5、制冷機房的設計（4天）6、防排煙設計（2天）7、繪圖（兩周）8、設計說明書整理（1周）其中圖紙內容包括：1-4層空調風管平面圖；1-4層空調水管平

3、面圖；空調風系統圖；空調水系統圖；地下室廚房通風平面圖；空調機房平、剖面布置圖；設備安裝圖、局部詳圖；施工圖設計和施工說明；主要設備材料表。存在的具體問題（如計算量和圖紙量夠不夠、資料是否缺乏等？）我感覺最大的問題就是沒有實際參加過空調系統的安裝，運行，調控，在設計過程中很多問題都是想當然的設計。但是我會研究規范，多向指導老師請教，最終完成畢業設計。其次本設計涉及水系統、空氣系統、制冷系統、防排煙系統，計算量和圖紙量會很大，要做好充分的心理準備。備注、本表由學生填寫，待正式論文完成后裝訂到任務書的后面，與畢業論文一同上交。附2：查閱的文獻資料列表示例：參考書：1 趙榮義, 范存養等 . 空氣調

4、節M . 北京: 中國建筑工業出版社, 1994.2 殷平 . 室內空氣計算參數對空調經濟性的影響 J .暖通空調, 20023 GB 500192003, 采暖通風與空氣調節設計規范S .4 黃翔.空調工程M . 北京：機械工業出版社.5 陸耀慶 . 實用供熱空調設計手冊第二版M . 北京：中國建筑工業出版社.參考期刊： 1 趙琪，基于風機盤管加新風系統的五星級酒店暖通設計J .中國建筑金屬結構 ,2013年14期. 2 萬建武，廖榮生. 干工況風機盤管進水溫度的確定J . 廣州大學學報, 2001.3 彭南西.風機盤管加新風空調系統的分析研究J.福建建材第1期（總第96期）.附3：學生中期

5、檢查記錄表專業建筑環境與設備工程學生姓名指導教師設計（或論文）題目廣州某酒店空調工程設計師生問答記錄問題一：已知濕空氣的一個狀態參數（比如溫度）能不能確定其參數？ 答：已知濕空氣的一個狀態參數不可能確定其他參數。因為濕空氣常用的狀態參數有四個：溫度（t）、濕度（d）、焓（h）、相對濕度（）。只有知道這四個常用參數中的任意兩個參數，才能確定濕空氣的狀態點，同時也就可以確定濕空氣的其他各個參數。問題二：熱濕比有什么物理意義？為什么說在焓濕圖的工程應用中熱濕比起到至關重要的作用？答：熱濕比是濕空氣狀態變化時其焓的變化（）和含濕量的變化（）的比值，它描繪了濕空氣狀態變化的方向。在空調設計中，值通常用房

6、間的余熱（Q）余濕（W）的比值來計算，,在焓濕圖中熱濕比線通過房間的設計狀態點，此時線描述了送入房間的空氣吸熱吸濕后使房間狀態穩定在設計狀態點的變化方向和過程。問題三：什么是得熱量？什么是冷負荷？什么是除熱量？簡述得熱量與冷負荷的區別？答：得熱量是指某一時刻進入室內的熱量和在室內產生的熱量，這些熱量中有顯熱或潛熱或兩者兼有。冷負荷是指為維持室溫穩定，空調設備在單位時間內必須自室內取走的熱量，即送入室內的空氣在單位時間內得到的總熱量。在空調系統間歇運行的條件下，室溫有一定程度的波動，引起室內物體（包括圍護結構）的蓄熱與放熱，結果使空調設備要自室內多取走一些熱量，這種在非穩定工況下空調設備為維持室內溫濕度自室內帶走的熱量成為“除熱量”，工程中常稱為開車負荷，這也就是空調設備的實際供冷量。得熱量不一定等于冷負荷。因為只有得熱中的對流成分和 潛熱得熱才能被室內空氣立即吸收。顯熱中的輻射成分透過空氣被室內物體表面吸收和儲存起來，這些物體表面溫度會升高，一旦其表面溫度高于室內溫度，這些物體又會以對流的方式將儲存的熱量散發給室內空氣，這時這些放出的熱量才又成為冷負荷。這一轉化的過程存在著衰減和延遲現象，使得冷負荷的峰值小于得熱的峰值，冷負荷峰值出現的時間晚于得熱峰值出現的時間。 開題報告書寫情況，是否需改動資料查閱、收