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文檔簡介

1、圓的認識九年義務教育六年制小學數學第十一冊 比較下面兩組圖形有什么不同？（1）（2）平面圖形立體圖形直線圖形曲線圖形圓心圓中心的這一點叫做圓心。O直徑 d通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑。r半徑r半徑直徑圓心dOoCDGHMNBFE圖中哪些是半徑？哪些是直徑？哪些不是，為什么？學習要求： 1.請同學們在圓紙片上畫出半徑，看能畫出多少條？ 2.請同學們用直尺量一量畫出的半徑有多少厘米？你發現了什么？ 3.請分四人小組討論： 在同一個圓里，半徑有什么特征？直徑有什么特征？它們之間有什么關系？ o同圓內，半徑有無數條，長度都相等。o同圓內，直徑有無數條，長

2、度都相等。odrrodrrrodrrrodrrd=r+rd=2rr= d 2OO等圓的半徑相等，直徑相等練習：1 判斷：（1）在同一個圓內可以畫100條直徑。 （2）所有的圓的直徑都相等。（3）等圓的半徑都相等。（4）兩端都在圓上的線段叫做直徑。2 口答：r (米)d(米)0.240.861.421.042.6 ( ) ( ) ( ) ( )0.480.432.840.525.2練習：3 選擇題：（1）畫圓時，圓規兩腳間的距離是（ ）。 A.半徑長度 B.直徑長度 （2）從圓心到( )任意一點的線段,叫半徑。 A.圓心 B.圓外 C.圓上（3）通過圓心并且兩端都在圓上的( )叫直徑。 A.直徑 B.線段 C.射線ACB5厘米正方形邊長= 三角形底= 高= 30厘米圓的直徑=長方形的寬=小圓直徑=小圓半徑=3厘米看圖回答：ha4厘米

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