1、機密啟用前湖南省2016年普通高等學校對口招生考試計算機應用類專業綜合知識試題本試題卷共六大題，39小題，共18頁。時量150分鐘，滿分390分。一、單選題（在本題的每一小題的備選答案中，只有一個答案是正確的，本大題共22小題，每小題5分，共110分）為了在資源管理器中快速瀏覽.DOC類文件，最快速的顯示方式是按名稱B按類型C.按大小D.按日期下列各種進制的數中，最小的數是十進制數44B.八進制數52C.十六進制數2BD.二進制數101001為解決各類應用問題而編寫的程序，例如學生檔案管理系統，稱為A系統軟件B支撐軟件C應用軟件D服務性程序在Windows系統中，當程序長時間無響應時，能較好地

2、結束該程序的方法是A按“Ctrl+Alt+Del”鍵，然后選擇該程序，執行“結束任務”按“Shift+Alt+Del”鍵，然后選擇該程序，執行“結束任務”按“Shift+Ctrl+Backspace”鍵，然后選擇該程序，執行“結束任務”按“Alt+Shift+Backspace”鍵，然后選擇該程序，執行“結束任務”在Windows回收站中，可以恢復從硬盤中刪除的文件或文件夾B.從U盤中刪除的文件或文件夾C.剪切掉的文檔D:從光盤中刪除的文件或文件夾在Word菜單右邊有“”符號，表示該命令不能執行B.單擊該命令后，會彈出一個對話框C.該命令已執行D.該命令后有下一級子菜單當用戶輸入的文字中出現拼

3、寫錯誤時Word會在文字下面標注紅色直線B.紅色波浪線C.綠色直線D.綠色波浪線在Excel中，利用填充柄可以將數據復制到相鄰單元格中，若選擇含有數位的左右相鄰的兩個單元格，左鍵拖動填充柄，則數據將以填充。左單元格數值B.等比數列C.等差數列D.右單元格數值要使幻燈片在放映時能夠自動播放，需要為其設置超鏈接B.動作按鈕C.排練計時D.錄制旁白微型計算機的各種接口中，經常在機箱正面和背面同時存在的是HDMI接口B.VGA接口C.USB接口D.PS/2接口下列各種存儲設備或介質中，讀取數據速度最快的是A.SSD固態硬盤B.IDE硬盤C.SATA硬盤D.CD-ROM一般情況下，關于鼠標和鍵盤的PS/

4、2接口顏色，下列說法中正確的是A.鼠標接口為白色，鍵盤接口為黑色B.鼠標接口為綠色，鍵盤接口為紫色C.鼠標接口為綠色，鍵盤接口為紅色D.鼠標接口為黃色，鍵盤接口為紫色下列關于BIOS和CMOS中說法錯誤的是BIOS是一組固化到主板ROM芯片上的程序CMOS是主板上一種用電池供電的可讀/寫RAM芯片當進入BIOS對硬盤參數或其它BIOS參數進行設置并保存時，這些設置被存儲到CMOSRAM芯片的存儲器區域中BIOS就是CMOS作為互聯網的前身，最早出現的計算機網絡是A.ARPAnetB.IntranetC.ExtranetD.Ethernet15.6下列選項中，屬于無線局域網標準的是A.IEEE8

5、02.2B.IEEE802.3C.1EEE802.10D.IEEE802.11在互聯網中快速查找自己需要的信息，最合適的方式是使用A.DNS服務B.電子郵件C.搜索引擎D.DHCP服務下列數據交換技術中，需要建立實際的物理連接的是A.報文交換B.電路交換C.數據報交換D.信元交換在HTML中，用來定義一個段落的標記是A.B.C.D.在C語言中，函數值類型在定義時可以缺省，缺省時函數值的隱含類型是A.voidB.intC.floatD.double用scanf函數輸入一個字符串到數組str中，以下選項中正確的語句是A.scanf(%s,&str);B.scanf(%c,&str10);scanf

6、(%s,str10);D.scanf(%s,str);設有定義語句：intm=2，4，6，8，*k=m;以下選項中表達式的值為6的是A.*(k+2)B.k+2C.*k+2D.*k+=2二、基本操作題(本大題共5小題，每空4分，共60分)組裝微型計算機時，安裝主板的正確步驟是：TOC o 1-5 h z。將機箱上I/O接口的密封片撬掉。可根據主扳接口情況，將機箱后相應位置的擋板去掉。不要將所有的擋板都取下，去掉哪些擋板可根據需要決定。(4)將主板固定孔對準螺絲柱和塑料釘，用螺釘將主板固定好。請從下列A?C選項中選擇對應的項目完成上面的步驟。將電源插頭插入主板上相應的插口中將機箱附帶的固定主板用的

7、螺絲柱和塑料釘旋入主板和機箱的對應位置將主板對準I/O接口放入機箱如圖1所示，將名稱為“1”、“3”、“5”的文件夾復制到E盤下。操作步驟是：單擊名稱為“1”的文件夾，按住鍵并保持，再單擊名稱為“3”、“5”的文件夾;在鍵盤上直接按下“一_”組合鍵實現文件夾的復制；單擊選擇“E盤”，在鍵盤上直接按下“血_”組合鍵實現文件夾的粘貼。圖1實現如圖2所示的Word文檔，操作步驟是：利用“”菜單打開“項目符號和編號”對話框，任意選擇一種樣式，再單擊“亙”按鈕，在“自定義項目符號列表”對話框中，單擊“”按鈕，在“Windings”符號集中選擇符號“”作為項目符號。圖2利用PowerPoint2003中“

8、幻燈片母版”的功能給每張幻燈片添加公司徽標，如圖3所示。操作步驟是：依次單擊“_d_”一“母版”一“幻燈片母版”菜單，進入幻燈片母版視圖；單擊“插入”一“_空”一“來自文件”菜單，插入公司徽標圖片文件，并適當調整圖片大小和位置；單擊“幻燈片母版視圖”工具欄上的“”按鈕，關閉母版視圖的編輯。圖3(1)下列選項中，圖4所示的是哪個計算機硬件設備的信息。A.聲卡B.網卡C.顯卡D.內存條(2)根據圖4所示的內容，子網掩碼中全部為“1”的位數有_位。A.23B.24C.25D.26根據圖4所示的內容，默認網關的IP地址是三、綜合應用題(本大題共4小題，每空5分，共80分)小明的計算機在C盤安裝了Win

9、dowsXP操作系統，最近系統運行很慢，他想重裝操作系統。請根據實際情況回答以下問題。小明想重新格式化C盤后再重裝操作系統，但是格式化C盤會導致“C:MyDocuments”文件夾中的文件全部丟失。“C:MyDocuments”中有大約1GB的文件，小明想保留這些文件，因此需要對這些文件進行備份。下列備份文件的方法中，不合適的方法是_。復制“C:MyDocuments”文件夾及其下所有文件到D盤復制“C:MyDocuments”文件夾及其下所有文件到外接移動硬盤復制“C:MyDocuments”文件夾及其下所有文件到“C：MyDoc”文件夾復制“C:MyDocuments”文件夾及其下所有文件

10、到U盤關于格式化C盤的操作，下列說法中錯誤的是。把WindowsXP原版安裝光盤放入光驅，從光盤啟動計算機，計算機啟動時自動運行光盤中的WindowsXP安裝程序，在安裝程序運行過程中可以對C盤進行格式化把硬盤拆下來，接到另一臺計算機A上，在計算機A上執行格式化從U盤WindowsPE系統啟動，然后在WindowsPE環境中執行格式化D.在C盤WindowsXP系統運行時，雙擊桌而“我的電腦”，選中C盤，在鼠標右鍵快捷菜單中，選擇“格式化”菜單進行格式化重裝系統后，小明想用PM(NortonPartitionMagic8.0)重新調整硬盤分區。關于PM調整硬盤分區，下列說法中正確的是。PM可以

11、重新調整分區，但是會導致硬盤數據全部丟失PM可以重新調整分區，并且可以不破壞硬盤數據PM只能增加分區數，不能減少分區數PM只能減少分區數，不能增加分區數重裝系統后，為了維護系統的方便，小明想把桌面“我的文檔”移動到D盤，使得以后保存文件到“我的文檔”時，文件實際保存位置是D盤而不是C盤。正確的操作方法是。A.建立“D:MyDoc”文件夾，在桌面“我的文檔”右鍵快捷菜單中選擇“屬性”打開“我的文檔屬性”窗口，在“目標文件夾”輸入框中輸入“D:MyDoc”，點擊“確定”在D盤建立“我的文檔”文件夾把“我的文檔”發送快捷方式到D盤把“我的文檔”文件夾復制到D盤小李給父母買了一臺計算機，需要通過ADS

12、L接入Internet，ADSL是一種利用電話線和公用電話網(PSTN)為家庭、辦公室提供互聯網寬帶數據傳輸服務的技術，網絡拓撲結構如圖5所示。圖5下列選項中，圖5中處選用的網絡設備是A.集線器B.無線APC.交換機D.ADSLModem下列選項中，圖5中處用來連接分離器和電話機的網絡傳輸介質是;圖5中處用來連接“網絡設備”和計算機的網絡傳輸介質是。A.電話線B.光纖C.同軸電纜D.雙絞線ADSL提供的寬帶數據下載速率和上傳速率是的。A.相同B.不同以下程序的功能是：從鍵盤輸入班級學生的成績，計算學生成繢的平均分，并輸出高于平均分的學生成績，輸入負數表示輸入結束，班級人數不超過100人。int

13、main()floatx100,sum=0.0,ave,s;intn=0,i;printf(Entermark:n);scanf(%f,&s);while(s=0.0&n100)sum二;xn=s;；scanf(%f,&s);ave=sum/n;printf(Output:n);printf(ave=%fn,ave);for(i=0;:i+)if(printf(%fn,xi);return0;某班級要評選“院級一等獎學金”，要求每門科目的成績在90及90分以上，并且是班級前2名，如圖6所示。操作步驟是：圖6單擊“”單元格，輸入計算“總分”的公式=SUM(C2:F2),并向下拖動填充柄，計算出每

14、個學生的“總分”。單擊數據表中任意單元格，依次單擊“數據”一“篩選”一“”菜單，在工作表的第1行出現下拉箭頭，單擊“計算機應用基礎”中的下拉箭頭，選擇“”,在彈出的對話框中，依次選擇“大于或等于”、“90”，“確定”以上操作。用第(2)步的方法，依次完成“大學英語”、“計算機應用數學”、“毛概”等列的篩選工作。單擊“總分”中的下拉箭頭，選擇“”,在彈出的對話框中，依次選擇“最大”、“2”、“項”，“確定”以上操作。四、程序分析題(本大題共3小題，共75分)閱讀程序，寫出運行結果(每空5分，共25分)下列程序的運行結果是_#includevoidf(char*from,char*to)while

15、(*to+=*from+)!=0)；intmain()chars180=teacher!;chars280=student!；f(s2，s1);printf(s1=%sn,s1);printf(s2=%sn,s2);return0;下列程序的運行結果是#includevoidf(intx)staticinty=0;x=0;printf(x=%d,y=%dn,x,y);intmain()inti;for(i=0;i2;i+)f(i)return0;下列程序的運行結果是#includestdio.hintp(intn)ints=0;while(n)s=s*10+n%10;n=n/10;return

16、s;intmain()printf(p=%dn,p(345);return0;(3)下列程序的運行結果是#includestdio.hintmain()inti,x=0,t=1;chars10=101010;for(i=strlen(s)-1;i=0;i-,t=1)if(si!=0)x+=t;printf(x=%dn,x);return0;下列程序的運行結果是#includevoidf(char*p)charmax,*q;inti=0;max=pi;while(pi!=0)if(maxp)*q=*(q-1);q-;p0=max;intmain()charstr80=abcde;f(str);p

17、uts(str);printf(n);return0;程序填空。按照題目要求，將正確內容填入答題卡相應位置，使程序完整。(每空5分，共25分)學生的記錄由學號和成績組成，N名學生的數據己放入主函數中的結構體數組s中。函數creat()的功能是把結構體數組中的數據寫入到二進制文件record.dat中。函數f()的功能是：把指定分數范圍內的學生數據放在指針b所指的結構體中，分數范圍內的學生人數由函數值返問。例如，輸入的分數是60、69，則應當把分數在60?69的學生數據輸出，包含60分和69分的學生數據。#include#include#defineN10charnumN;intscore;SR

18、EC;intcreat(SREC*std)FILE*fp;inti;if()=NULL)return0;printf(noutputdatatofile!n);for(i=0;iN;i+)fclose(fp);return1;/*creat()函數結束*/intf(SREC*a，SREC*b，intl,inth);intmain()SRECsN=001，85，002”，76，003，69，004,85，005，96，006，72，007，56，008，87，009，91，010，45;SREChN;/*h用來存放滿足分數條件范圍內的學生數據*/inti,n,low,heigh,t;/*n用來存

19、放滿足分數條件范圍內的學生人數*/intresult;/*low、heigh分別用來存放分數范圍的下界與上界*/result=creat(s);/*result表示文件寫入操作是否成功*/if(result)printf(nlow=);scanf(%d,&low);printf(nheigh=);scanf(%d,&heigh);if(heighlow)t=heigh;heigh=low;low=t;n=if(n=0)printf(therearenoscoresbetween%d%d:n,low,heigh);elseprintf(thescoresbetween%d%d:n,low,hei

20、gh);for(i=0;in;i+)printf(%s%4dn,hi.num,hi.score);printf(n);elseprintf(Fail!n”)；return0;/*main()函數結束*/intf(SREC*a，SREC*b,intl，inth)/*b用來存放滿足分數條件范圍內的學生數據*/inti,j=0，n;/*l、h分別用來存放分數范圍的下界與上界*/for(i=0;i=l&ai.score=h)；bj.score=ai.score;j+;returnj;閱瀆程序，修改程序中的錯誤，不得增行或刪行，也不得更改程序結構。請在答題卡中指出錯誤代碼所在的行號，并給出該行修改后的程

21、序代碼。(每處5分，共25分)下面程序的功能是打印如圖7所示的圖形。以下程序只允許修改兩行。氺氺氺氺、|/、|/、|/、|/、|/氺氺氺氺氺氺氺氺氺圖7L1#includeL2intmain()L3inti，j，k，b;L4for(i=l;i0;j-)L7printf()；L8for(k=5-b;k0;k-)L9printf(*)；L10printf(n);L11L12return0;L13下面程序中，creatlist()函數的功能是創建一個帶有頭結點的鏈表。ftm()函數的功能是：根據輸入的字符，查找鏈表中的字符數據，如果找到了就輸出滿足條件的第一個結點位置，如果沒有找到，就輸出“notf

22、ound!以下程序只允許修改三行。L1#includeL2#defineN5L3structlistL4chardata;L5structlist*next;L6SLIST;L7SLIST*creatlist(char*a);L8voidfun(SLIST*h，charc)/*c用來存放要查找的字符*/L9SLIST*p;intn=l;intflag=0;/*flag表示是否找到滿足條件的結點*/L10p=h-next；L11while(p)L12if(p-data=c)L13flag=1;L14continue;L15L16elseL17n+;p=p-next;L18L19if(flag)L

23、20printf(“find.，thenodeis%dnoden，n);L21elseL22printf(notfound!n);L23/*fun()函數結束*/L24intmain()L25SLIST*head;charc;/*c表示要查找的字符，head表示鏈表的頭部*/L26charaN=1，2,3,4,5;L27head=creatlist(a);L28scanf(c.&c);L29fun(head，c);L30return0;L31/*main()函數結束*/L32SLIST*creatlist(char*a)L33SLIST*h，*p，*q;inti;L34h=p=(SLIST*)

24、malloc(sizeof(SLIST?;L35for(i=0;idata=ai;L38p-next=q;L39q=p；L40L41p-next=0;L42returnh;L43五、程序設計題(每空5分，共25分)35.#includestdio.hintjudge(intn)inti;intk=1;for(i=0;i+)return();intmain()intn;printf(inputanumber,n=);scanf(%d”，&n);printf(thevalueof%dbitis:%dn,n,);return0;六、選考題(考生可根據自己的專業方向，從三組題中任選一組，多選則只計前一

25、組的成績。每空5分，共40分)第一組計算機網絡技術方向某公司辦公室根據業務需求，準備通過IIS搭建FTP服務器，網絡拓撲結構及相關設置如圖8所示。圖8在下列選項中，最適合圖8中“”處的網絡設備是最適合圖8中“”TOC o 1-5 h z處的網絡設備是。A.交換機B.調制解調器C.中繼器D.路由器圖8所示的網絡拓撲結構是。A.總線型B.星型C.環形D.網狀型如果辦公室局域網中的計算機都需要自動獲得IP地址，那么需要搭建和配置的服各器是。A.DNS服務器B.DHCP服務器C.Web服務器D.流媒體服務器下列選項中，可以用來訪問FTP服務器的方法是和_。A.DNSB.E-mailC.瀏覽器D.FTP

26、客戶端程序FTP系統采用的工作模式是。A.瀏覽器/服務器B.客戶端/服務器C.集中式D.分布式FTP客戶登錄后，上傳文件時使用的連接是。A.建立在TCP之上的控制連接B.建立在TCP之上的數據連接C.建立在UDP之上的控制連接D.建立在UDP之上的數據連接第二組網站建設與管理方向某企業根據業務需求，計劃建立一個企業網站，準備通過IIS搭建Web服務器。在WindowsServer2003操作系統中安裝Web服務的關鍵步驟如下：首先進入“添加/刪除Windows組件”向導對話框，在圖9所示對話框中勾選_組件，然后單擊右下角的“詳細信息”進入圖10所示對話框。A.網絡服務B.應用程序服務器C.遠程

27、安裝服務D.終端服務器在圖10所示對話框中勾選子組件,再單擊“詳細信息”確認選中所需的Web服務，最后單擊“確定”進行Web服務的安裝。A.ASP.NETB.Internet信息服務(IIS)C.消息隊列D.應用程序服務器控制臺圖9圖10圖11圖122016”來訪問Web服務器，那么在如圖11所示對話框中，“網站tcp端口”應該設置為，如果Web網站的網頁文件放在“E:web”文件夾中，那么在如圖12所示對話框中，“路徑”應該設置為。在Dreamweaver軟件中，給網站首頁設置“頁而屬性”，具體要求如下:網站首頁中文字大小設置為12px，文字顏色設置為“#000”。設置網頁背景顏色為“#CC

28、C”。設置“鏈接(CSS)”中“下劃線樣式”為“始終無下劃線”設置“鏈接(CSS)”中“鏈接顏色”為“#000”。下面是網站首頁的部分源代碼，從選項A?N中將正確的內容填入答題卡相應位置。A.scriptB.styleC.font-sizeD.font-styleE.underlineF.noneG.overlineH.blinkI.bgcoloreJ.bgsoundK.backgroundL.colorM.background-colorN.background-image！一body.td,th:12px;color:#000;body_#ccctext-decoration:color:#000;/style第三組計算機多媒體制作方向書籍是人類智慧積累、傳播、延續的主要方式，是人類文明進步的標志。一本書有好的封面設計，能給人以美的感受，使書籍具有實用和審美的雙重功能，體現書籍魅力，從而使其更具有收藏價值。應用Photoshop軟件設計如下的紅樓夢書籍封面(如圖13所示)，請將下列操作中所缺部分填寫完整。圖13執行“文件”一“新建”菜單命令，新建一個200*100mm,300dpi,色彩模式為RGB模式的圖像文件。在鍵盤上按下“Ctrl+R”組合鍵顯示出標尺，選擇工具箱中的一，在標尺邊緣拖出,女口圖14所示。圖14把前景色設置為土黃色(#e5d7bc),在鍵盤上