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文檔簡介
1、第六單元 課題二二氧化碳制取的研究教學(xué)目標(biāo):1.初步了解實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理,學(xué)會書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式。2.能根據(jù)反應(yīng)原理選擇發(fā)生裝置和收集裝置;能利用簡單的儀器設(shè)計出實驗室制取二氧化碳的簡易裝置。制取氣體的一般思路為:1.選擇藥品確定原理思考:我們所接觸過的哪些反應(yīng)會產(chǎn)生CO2氣體?這些反應(yīng)適不適合制取CO2氣體?小結(jié)論:在選擇反應(yīng)物藥品及原理時考慮生成氣體是否純凈、是否易得、產(chǎn)生氣體的速率是否適中、操作是否簡單。 通常含碳酸根的化合物(碳酸鈉Na2CO3碳酸鈣Caco3 )和酸(稀鹽酸HCl硫酸H2SO4)反應(yīng)會生成CO2。小資料!能否用于實驗室制取二氧化碳1.稀鹽酸和 碳酸鈉粉末
2、2.稀硫酸和 碳酸鈉粉末3.稀鹽酸和 塊狀石灰石 4.稀硫酸和 塊狀石灰石產(chǎn)生氣泡,反應(yīng)速率很快產(chǎn)生氣泡,反應(yīng)速率很快產(chǎn)生氣泡,反應(yīng)速率適中反應(yīng)速率緩慢產(chǎn)生氣泡,是否否否實驗藥品實驗現(xiàn)象一、實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理藥 品化學(xué)方程式CaCO32HClCaCl2H2CO3H2CO3H2OCO2石灰石(大理石)稀鹽酸主要成分主要成分CaCO3HCl氣體的水溶液CaCO32HCl CaCl2H2OCO2理一理制取氣體的一般思路為:2.確定氣體發(fā)生裝置3.確定氣體收集裝置4.進(jìn)行實驗Go on!復(fù)習(xí)實驗室制取氧氣的知識 藥品KMnO4 H2O2溶液和MnO2反應(yīng)原理 反 應(yīng) 物 狀 態(tài)反應(yīng)條件發(fā)生裝
3、置收集裝置 ABC或D固體加熱液體不需要加熱;催化劑2H2O2 2H2O+O22KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2MnO2依據(jù):反應(yīng)物狀態(tài) 反應(yīng)條件方法:與氧氣制取方法做比較,設(shè)計制取二氧化碳的裝置。探究活動:探究實驗室制取CO2的裝置 為什么這樣? 有什么用? 還可以怎樣?探究活動:探究實驗室制取CO2的裝置確定二氧化碳?xì)怏w發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素?反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)發(fā)生條件固體液體不需要加熱確定二氧化碳?xì)怏w收集裝置應(yīng)考慮的因素?二氧化碳的密度二氧化碳的溶解性二氧化碳能否與水反應(yīng)密度比空氣大能溶于水能與水反應(yīng)1.有人設(shè)計了實驗室制取二氧化碳的簡易裝置(如下圖)哪種是正確的?哪種是錯誤的?為什么?討論題:2.實驗室制取二氧化碳的裝置長頸漏斗下端應(yīng)伸入液面下導(dǎo)氣管不能伸入雙孔塞太長當(dāng)堂訓(xùn)練(直擊中考):(2011)比較和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法。某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在下圖所列出的實驗裝置的基礎(chǔ)上,對二氧化碳的制取進(jìn)行研究。(1)確定氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是 和_. (2)甲同學(xué)用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,發(fā)生裝置可選擇圖中的 (填編號),化學(xué)方程式 。為什么要用向上排空氣法是:_ ;_ ;_ 。(3)用KClO3固體制取O2,發(fā)生裝置選用上圖中的_如果想收集干燥的氣體應(yīng)選圖中_ 。反應(yīng)物狀態(tài)反應(yīng)條件B密度比空氣大不溶于水不與水反應(yīng)Ac本節(jié)課你學(xué)到了什么?家庭
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