1、談?wù)勅绾螌懞冕t(yī)學(xué)綜述類論文許多醫(yī)學(xué)工作者熱衷于撰寫醫(yī)學(xué)文獻綜述，其中的原因可能與其臨床實踐時間短，寫經(jīng)驗類論著積累太少，搞科研課題難度大有關(guān)系。總結(jié)歸納業(yè)內(nèi)已公開發(fā)表的醫(yī)學(xué)綜述類文獻，我們發(fā)現(xiàn)其中存在許多問題，如：選題沒有新意，觀點陳舊；資料收集少，引用文獻少，陳述論點片面；概括性太差，論文僅為簡單的資料輯錄；只進行了某一階段的動態(tài)報道，讀者不能系統(tǒng)地了解這一課題；間接文獻多，轉(zhuǎn)引資料多，參考文獻不規(guī)范等。針對以上這些情況，達晉編譯就如何寫好醫(yī)學(xué)綜述類論文及應(yīng)具備的基本知識和方法論述如下：一、選題。醫(yī)學(xué)文獻綜述并不是文獻的簡單羅列和組合，而是一個全新的創(chuàng)作。因此，綜述的選題必須建立在客觀需要、

2、自我優(yōu)勢的基礎(chǔ)上來選定題名。選題要新穎，要選擇進展較快、知識尚未普及、原始報道積累較多、意見不一致而存在爭論的新課題，一般是自己熟悉的專業(yè)課題。另外，綜述的題名要準確地反映文章的內(nèi)容，要恰如其分地反映學(xué)科研究范圍和學(xué)術(shù)深度。二、收集資料。主要是通過平時積累和突擊收集這兩種方法。平時積累也就是人們平日閱讀文獻時的隨手而記，比較廣泛、分散而零碎，但有“匯流成河”的意義；突擊收集是在選定題目后，短時間內(nèi)集中精力突擊查找資料，比較專一，針對性強。搜集資料總的要求是齊全、規(guī)范、可靠，最好是知名雜志的第一手資料，并嚴格挑選、不斷更新。三、資料整理。也就是運用邏輯和統(tǒng)計方法對廣泛收集到的資料進行篩選、鑒別、

3、分類、歸納等處理。通過閱讀題錄、文摘，瀏覽標(biāo)題、作者、出版單位、附錄文獻來識別文獻資料與本綜述選題的相關(guān)性和可靠性，以確定具有實用意義的資料。分類的目的是使資料內(nèi)容單元化，可從大到小逐層逐級地劃分。歸納的意義是使資料內(nèi)容系統(tǒng)化并產(chǎn)生初步的判斷，可依時間順序、價值屬性等不同情況分別進行統(tǒng)計。科學(xué)合理的文獻檢索、有序地整理好資料，就等于完成了編寫任務(wù)的一半。四、組成文稿。這是撰寫綜述的中心環(huán)節(jié)，是運用技巧把經(jīng)過處理的資料編撰成文的過程。一般從歷史背景、目前狀況、發(fā)展趨勢等方面加以敘述。通常分為兩步走，首先是撰寫提綱，其次才是按編寫提綱將素材成文。如何把素材有機地組織起來，是寫好綜述的關(guān)鍵，以下有3

4、種素材的撰寫方法可供參考：1.以時間順序為經(jīng)，以個例事實為緯，由遠而近概括介紹課題研究的發(fā)展經(jīng)過和概況，條理十分清楚。2.以學(xué)科領(lǐng)域為綱，以研究成果為目的的方法適宜于撰寫交叉學(xué)科、專業(yè)技術(shù)應(yīng)用等方面的課題。3.以不同研究方向或不同層次為線，以研究單位、方法、結(jié)果及結(jié)論為珠，由淺入深，縱橫匯合，串成一體，要注意整篇文章的完整連貫，事實之間的過渡要確保自然，語意流暢，使全文富有生氣。五、參考文獻。參考文獻是綜述性文章的重要組成部分。因為綜述的基礎(chǔ)是參考文獻，讀者閱讀綜述的目的在于按圖索驥，在綜述所列的參考文獻指引下去查找原文，以便做進一步研究。若參考文獻標(biāo)寫不規(guī)范或有缺項就會造成查找困難。參考文獻的列入只限于作者親自閱讀過并在論文中引用過、而且是