1、與朱元思書吳均縹碧 急湍 軒邈泠泠 嚶嚶 鳶飛 戾天 窺谷 橫柯 千轉經綸你讀準了嗎？piotunxun miolngyngyunlkukzhunln 駢文，又稱“駢體文”，和散文相對的一種文體，講求辭藻、聲律、對偶。南朝時在我國文壇上盛行。這種文體的作品，大多追求一種形式主義的傾向。但這些駢體文中也不乏優秀作品，與朱元思書就是其中一篇出色的寫景小品文。駢體文 吳均，字叔庠（xing），浙江吳興故鄣人，南朝梁代文學家。出身貧賤，好學而有俊才。他的詩文長于山水描寫，多含有對現實憤激之情。文章工于寫景，尤以小品書札見稱。文詞清拔有古氣，人稱“吳均體”。吳均生活的南北朝時期政治黑暗，社會動蕩混亂。許

2、多文人消極避世，或怡情山水，或隱居山林。 由于梁武帝蕭衍喜歡吳均的詩文，吳均曾做過閑散的朝官。他為人耿直，仕途上很不得意。今存詩一百三十余首，多借自然之物以抒其憤悶抑郁之情，抒發矢志不遇之慨；或表現了作者回歸自然的歡愉，遠離名利追逐的超然心境，同時也反映了他對人世間的退避。 本文選自 ，是作者寫給友人朱元思信中的一段話，寫的是 省境內 的秋景。藝文類聚浙江富春江作者簡介風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相

3、鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。 風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。 水皆縹碧，千丈見底；游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。 夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響。好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。通假字:詞類活用：一詞多義： 古今異義：“反”通“返”，返回“轉”通“囀”，鳥叫聲風煙俱凈（消凈、消散，形作動）

4、任意東西（向東向西漂流，名作動）皆生寒樹（使人覺得有寒意，形作動）互相軒邈（向高處和遠處伸展，名作動）橫柯上蔽（在上面，名詞作狀語）天下獨絕(絕妙），百叫不絕（停止）負勢競上 (向上），橫柯上蔽（在上面）一百許里（左右 / 允許）蟬則千轉不窮（窮盡 / 貧窮）經綸世務者（治理 / 政治規劃）窺谷忘反千轉不窮文言積累卡片 風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。 水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。 夾岸高山，皆生寒樹；負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。 鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。文中哪一句話最能概括課文所寫景色的特征?為什么？作者是如何抓住“異”來寫水的?又是如何抓住“奇”來寫山的?3.全文山水分寫，交互生輝。水有山相映，便充滿靈性；山有水相映，便增其生機。山水相映之美，既有各自的特色，又是一個有機的整體。你能用詞語概括其體現出來的意境美嗎？ 賞析文章的語言美 請以“我喜歡 一句，因為 ”的形式說一段話，賞析本文語言的精美。 參考例句：（1）風煙俱凈，天山共色。（2）水皆縹碧，千丈見底。（3）游魚細石，直視無礙。（