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文檔簡介

1、精選公文范文幼兒園與社區活動 計劃篇一:幼兒園社區工作計劃幼兒園社區工作計劃家園、社區工作是幼兒園教育的重 要組成部分,是做好幼兒園教育的基礎 保證。新綱要指出:“家庭、社區是 幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、 平等、合作的原則,爭取全社會的理解, 支持和主動參與,并積極支持,有利于 幫助提高教育能力。”如今,無論是家庭 活動、社區活動還是幼兒園本身的社會 性活動,都可使幼兒從教育中獲得的益 處持續的更久。家長、教師、社會的群 眾為促進幼兒的發展,相互交流經驗, 取長補短,共同探討教學方法已成為需 要。“家庭、校園、社區一體化”指導思 想不僅是幼兒園的辦園特色,更是我們 幼兒園工作的重中之重

2、。在總結上學年家園、社區工作所取精選公文范文 得成績及不足的基礎上,本學年將進一 步加強對家園、社區工作的重視,現制 定本學年家園、社區工作計劃:一、目標本年度,是我區重點創建“教育強 區”及我園建設教育品牌的重要的一年。 因此,本年度,我園在社區工作上加大 力度,結合我園的實際情況和社區工作 的開展情況,圍繞創建“教育品牌”以及 “創強”的中心工作,結合我園本學年工 作的亮點:環境教育、學校民主管理、 安全教育、安全工作管理開展社區的宣 傳活動,共同推進幼兒園、家庭、社區 一體化的進一步發展。二、具體內容1、進一步發掘社區的資源,綜合利 用家庭、社區的資源,結合我園打造,教 育品牌”的中心任

3、務,開展豐富多樣“走 出校園,走進社區”的教育、宣傳活動。2、進一步完善社區工作的制度、組織機構、資料,總結反思我園社區工作 的經驗,為進一步拓展我園的社區工作 精選公文范文2精選公文范文 打好基礎。3、開展社區活動突顯我園的教育教 學以及本學年工作的亮點:環境教育、 學校民主管理、安全教育、安全工作管 理。二月:1、訪問社區管理委員會2、社區工 作領導小組會議三月:1、“三、八” 家園、社區同樂會2、半日活動開放3、 幼兒園社區大自然活動四月:1、社 區活動“尋找春天”2、開展“清明節”本土 文化教育社區活動3、春游活動五月:1、慶“五一”社區活動2、安全活動 3、“交通安全進北幼、安全維修

4、你、我、 他”校園家庭社區一體化活動六月;1、慶“六一”家園同樂活動2、開展 “端午節”本土文化教育七月:1、期末社區工作總結2、校 園、社區安全工作總結篇二:幼兒園第二學期家長社區工 精選公文范文3精選公文范文 作計劃二0 一二學年第二學期家長工作計 劃一、指導思想:進一步貫徹落實幼兒園教育指導 綱要精神,以家庭教育、社區教育為 核心,積極創設良好的育人氛圍和環境, 努力辦好家長學校,重視與家長同步同 向的合作教育,提高家庭教育水平。同 時為社區的早期教育提供服務,依托社 區,以幼兒園為早教指導中心,逐步形 成向家庭輻射的早期教育指導網絡。有 效提高家教質量和與幼兒園合作教育的 主動性、積極

5、性、實效性,努力使幼兒 園與家庭教育、社區服務一體化。二、工作目標:參與園所管理,發揮橋梁作用。努 力營造家園合力的教育環境,提高親子 關系、師生關系、家園關系的親密度和 融洽度。營造育人環境,提高指導實效。豐富活動形式,確保活動質量。精選公文范文立足社區服務,做好宣傳工作。三、具體措施:參與園所管理,發揮橋梁作 用。積極發揮家委會的作用,由集團 家委會牽頭,發揮各班家委會成員作用。建立家委會QQ群。要求班級家委 會成員與班級家委會成員之間,建立QQ 群,充分發揮家長委員會的橋梁作用, 參與管理和督查幼兒園各方面的工作, 提高辦園質量。要求家委會成員共同參 與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作,

6、真正為幼兒園的發展獻計獻策。營造育人環境,提高指導實 效。1.開展有主題的專題講座,提高家 庭教育指導水平。發放家長問卷調查表,針對“共 性問題”,根據家長的需要,以園級或班 級為單位有針對性地開展家長授課活 動。邀請“家庭教育指導老師”為家精選公文范文5精選公文范文 長們作專題性的家庭教育指導講座,刷 新教育理念,提高指導能力。開展沙龍研討活動。要求圍繞班內 “焦點問題”和“熱點問題”展開交流研討, 在互動交流中切實解決“真”問題。開好有主題的家長會。會上,除 了向家長介紹班級情況之外,更主要的 是對一些大家共同關心的問題開展專題 講座、專題討論、經驗交流,如對剛入 園兒童的家長開設“三歲幼

7、兒的年齡特 點及其教育要點”以及“如何培養幼兒的 生活自理能力”;中班組以“如何激發幼 兒的學習興趣? ”及“如何加強幼兒行為 習慣的培養”;大班組圍繞“如何培養幼 兒的自制力和堅持性? ”及“如何做好幼 小銜接”等方面講座,從而豐富家長的教 育經驗,以形成共識,保持家園教育的 一致,形成教育合力。利用宣傳櫥窗,發揮窗口作用。另外,利用櫥窗宣傳欄、班級網頁出版、 發表優秀家教論文,推廣育兒經驗。同 時,鼓勵家長撰寫育兒心得,積極參與 精選公文范文6精選公文范文 投稿。做好家園溝通,關注幼兒發展。(1)做好隨機家訪工作。要求教師 充分利用接送孩子的時間與家長溝通孩 子在園在家的情況表現,認真填做

8、好記 錄。(2)用好“寶寶成長記錄”冊。按時 收發,讓家園雙方都能及時了解孩子在 園、在家生活、學習、健康等方面的情 況。(3)網絡常聯系、家園路路通。利 用園、班開設的網站,將幼兒園教育內 容、家教論壇等通過網站形式與家長交 流。每月堅持為每位幼兒發個性短信。(三)豐富活動形式,確保活動質量。滿足家長需要,向家長開放半日 活動。通過半日活動,拉近老師和家長 之間的距離,形成教育合力,有效地促 進幼兒發展。繼續開發家長助教資源。結合“種 植園地”,發動精選公文范文家長參與種植、管理、收獲等系列 活動。做好家長問卷工作,發揮家長監督 作用。鼓勵家長參與幼兒園環境創設, 收集、制作游戲材料,豐富游

9、戲活動內 容。要求各班組織家長充分利用半成品 或廢舊材料每學期開展一次環保小制作 活動,從而樹立環保理念。開展各種親子活動。可以通過節日 邀請家長來園參加親子游戲活動,通過 活動促進幼兒與家長之間的感情,增進 教師和家長之間的友誼,提高溝通和指 導能力。立足社區服務,做好宣傳工 作。加強社區聯系,服務社區文化。幼兒園要主動加強與社區居委 會的溝通與聯系,爭取社區的合作與支 持,使幼兒園與社區的聯系工作得以順 利開展。幼兒園要走進社區進行家教宣精選公文范文 傳,提高社區成員的家庭教育意識,積 極向社區居民宣傳黨的教育方針;正確 的教育觀念,科學的育兒知識,幼兒園 領導和有經驗的教師定期到社區進行

10、家 教科學知識講座。03歲入戶指導,為社區的早期 教育提供服務。做好社區03歲及散居兒童的入戶 指導工作,依托社區,以幼兒園為早教 指導中心,逐步形成向家庭輻射的早期 教育指導網絡。加強社區宣傳,提高社區對嬰 幼兒早期教育重要性的認識。可通過幼 兒園的宣傳、櫥窗、橫幅等途徑大力宣 傳早教的意義和任務。向社區家長和孩子開放集體教 育活動,形成托幼一體化的教育模式。附:行事歷2013年3月篇三:幼兒園社區工作計劃20112011學年社區活動計劃 羊安鎮金蘋果幼兒園精選公文范文精選公文范文本著“目標一致、職責分明、互惠互 利、資源共享”的思想,在工作中我們多 方通力合作,積極挖掘自身的優勢條件, 真

11、正形成雙向互動的工作機制,我們通 過共同社區0-3歲散居嬰幼兒家庭教育 指導工作,加深了彼此之間的了解和信任, 拉近了彼此的距離和信息,為順利推進工 作奠定了扎實的基礎。我們調整后將在下半年完成活動。 同時下半年我們將投入更大的人力、物 力和財力,保證每次活動的參與率和有 效性,為社區03歲的早教工作切實地 發揮作用,以下為制訂的2011年工作計 劃:工作重點:(一)開拓新形式的服務項目針對不同年齡段,開展“父母沙龍”, “祖輩聊天室”,以及“保姆培訓班”等對成 人培訓、交流的定向活動。(二)保留特色的同時,使活動不 斷出新,更具主題色彩。在年底迎新的活動中,我們結合“和10精選公文范文 諧社

12、會,和諧社區,社區家庭手牽手主 題,專門為“特殊家庭、困難家庭”進行 愛心捐贈活動,讓社區所有的嬰幼兒 共同健康成長。工作落實:繼續定期學習有關早教理論知 識,提升工作責任感。學習內容包括:嬰 幼兒家庭教育指南、與寶寶共成長、快樂親子園實用教材等,學習形式 以自學為主,有組織的學習討論定為每 月一次,另外參加區早教中心組織育嬰 師的培訓,并將領悟的理念及時與指導 站的成員交流共享。繼續積極主動與街道婦聯負責人 溝通,商議本社區0-3歲散居嬰幼兒家 教指導工作,堅持每月一次參加街道組 織召開的居委干部會議,互通信息,互 惠共贏。繼續積極參加區早教中心召開的 指導員月會,密切配合區早教中心的工 作

13、項目。精選公文范文三、具體安排:二月:1、回收“幼兒素質發展報告單”。2、班級環境創設(家長與幼兒參 與)。三月:1、期初家長會,家教經驗指導。2、“三八”節,開展家園同樂會。3、早操觀摩(家長參與)。4、幼兒“穿、戴比賽”。5、組織幼兒開展植樹活動四月:1、社區活動“尋找春天”。2、開展“清明節”本土文化教育。3、舉行“家長開放日”活動。五月:1、班級拍球比賽,家長參與。2、開展“開開心心慶六一”主題 教育活動,創設富有節日氣氛的活動室 環境。六月:1、舉行“六一”慶祝會,邀請家長參 12精選公文范文 會。2、開展“端午節”本土文化教育。通 過說說、做做、折折、嘗嘗等多種形式 的活動,讓幼兒初步了解端午節的民間 風俗,體驗民間節日特有的韻味。3、填寫、發放“幼兒素質發展報告 單”。4、舉行散學典禮,邀請家長參加。七八月:1、發放育兒資料和“快樂小精靈”活 動報名表2、做好“快樂小精靈”資料收集工 作。3、慰問邛峽市敬老院九月:1、“快樂小精靈”評選2、結合,快樂小精靈”頒獎活動和重 陽節主題,開展“老少同樂”

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