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文檔簡介

1、半日活動設計班級：大三班 時間：11月18日 教師：姚金娥晨間活動：閱讀集體活動：科學 四大發明活動目標 ：1、了解我國古代的四大發明，知道它們對人類生活的影響；加深對祖國文化的認識，激發對科學的興趣和探索精神。 2、能圍繞話題談話，并能從別人的談話中獲得有用的信息。 3、掌握用吹塑紙印刻的方法，體驗創造的樂趣，在印畫的過程中能保持畫面的整潔。 活動準備 ppt課件：四大發明活動過程：一、有趣的造紙術：1、師生共同舉辦“紙的展覽會”在日常生活中請幼兒搜集各種各樣的紙。請幼兒把收集來的各種各樣的紙制品共同布置成“紙類展覽會”。2、引導幼兒運用各種感官感知紙的特征，幫助幼兒回憶和擴展自身的經驗。幼

2、兒討論：你們帶來了什么樣的紙？它們有什么不一樣？讓幼兒通過觀察、觸摸等手段進行感知，發現有的紙厚，有的紙?。挥械募埞饣械募埓植冢挥械募堄?，有的紙軟，有的顏色和光亮度也不一樣等多種特征。3、啟發幼兒思考：紙是怎么來的？幼兒議論后，教師小結并介紹中國人發明造紙的過程和造紙的方法。激發幼兒對創造發明的興趣。4、啟發幼兒討論：紙可以做什么用？如：書寫、印刷、包裝、裝飾、做紙盒、做信封、折紙、做紙漿玩具等。讓幼兒進一步感受古代中國人發明紙對社會發展進步的巨大貢獻。二、神奇的火藥1.讓幼兒回憶過新年時看到放煙花的情景，讓幼兒知道美麗的煙花需要火藥才能點燃三、指南針1、讓幼兒回憶做船的經驗，引導幼兒思考

3、為什么船能在大海上航行而不會迷失方向呢。2、出示指南針，并向幼兒介紹我們中國人在很久以前（戰國時期）就發明了指南針，并從我國傳到歐洲，推動了世界航海事業的發展。3、教師向幼兒簡單介紹指南針的演變和構造，最先用的材料是用天然磁石磨成的，現在我們是用人工磁鐵，把磁針和分方位的盤裝在一起，也叫羅盤針。4、啟發幼兒談談指南針在生活中的運用。四、印刷術（同上簡單介紹）教師小結，讓幼兒知道這四大發明是我國在世界上最先發明的，還有很多發明，也使世界矚目?，F在，中國在世界上還是很棒，很多的科學家是中國人，我們長大后一樣要為中國人爭光。激發幼兒的愛國心。室內活動：唱歌活動名稱：鄉下老鼠室外活動：活動內容：機智的小老鼠活動目標：練習雙手胸前投擲的能力及躲閃的能力。游戲規則：幼兒圍成圓圈面向圓心站立，一部分幼兒四散站在圓心，圈上的幼兒持球從胸前投出，

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