1、小學教研2022年終總結范文本學期，學校在上級主管部門的關心支持下與學校各位老師的努力配合下，以全面推進素質教育和打造特色教育的為目的，以施行課程改革和提升教育質量為兩大重點，以深化教研和科研為動力，以加強隊伍建立為保障，以狠抓教育管理為抓手，教育教學質量有了新的進步。一、積極推進課程改革。搞課程改革，態度積極，步伐穩妥，作風扎實，工作深化。我們把各方面的工作納入到課程改革的體系中，并切實在實地加強了對施行課程的指導。1、加強學習，立足校本培訓，全員參與。重點學習根底教育課程改革綱要、義務教育課程設置施行方案、各學科的課程標準(大綱)等文件，通過學習，明確新課程的指導思想、教育觀念、改革目的和

2、任務，相關政策和措施以及新教材教學的詳細操作等。2、加強新設課程的施行研究。配合鎮縣有關部門，重點進展新課程任課老師的上崗培訓，今秋，對全學區的起始年級堅持做到先培訓，后上崗，不培訓，不上崗。在培訓學習和理論探究中，真正把新課程的新理念、新方法和新要求逐步內化為老師的教學價值觀和詳細的教學行為。3、大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性，使老師、學生、家長和社會各界形成課程改革的共識，創設課程改革的良好氣氛，配合區教育科組織有關教學調研，認真做好對新課程學習、宣傳以及施行情況的總結。二、實在進步教學質量。教學質量是學校的生命線，教育質量的優劣直接影響到學校與老師在社會上的聲譽和形象。為此，本學期我們

3、做了以下幾點工作：1、開學初要求語數老師列出本班被輔導對象，根據本班的實際情況，找出存在的問題，分析p 問題的根。加大培優輔差力度，增強老師的質量意識，共同尋求科學合理、實在有效地進步教學質量的對策，使后進生獲得了進步。2、強化教學過程管理，在備、教、改、輔、考等各個教學環節上，狠抓標準，落到實處。備課，必須在依綱扣本的根底上寫出標準的教案，堅決杜絕上無準備之課。新任老師備課要寫詳案，每位老師超前一周備課。上課，要嚴格執行課程設置方案，把握好教學進度，大力推行教學現代化手段，積極探究教育信息技術和學科教學整合的途徑和方法，結合教材實際，積極組織學生進展自主性學習、探究性學習、合作性學習，在傳授

4、雙基的同時，重視學習情感與學習才能的培養。本學期每位老師聽課15節以上，每位領導的聽課20節以上。作業布置有明確性和針對性，不機械地重復地盲目地抄寫，注意作業的深廣度和份量，及時檢查、修改、講評。認真組織期中考試和期末考試，以考風促學風，老師認真做好閱卷、分析p 、講評工作，努力為差生學業輔導，同時加強他們學習興趣、學習態度和學習習慣的培養。3、抓好教研組建立，教研組長和老師共同參與、協調學校教學管理工作。教研組長認真組織教研活動，做到了時間、地點、人員、內容、主持人五落實。對于組內開設的常規課、匯報課、示范課、研討課等公開課，人人參與聽課、評課，并形成了良好的教研氣氛，促進了教研活動質量的進

5、步。4、精心準備，實在做好自身的教學工作，我處加大了教學調研的力度，對局部年級、局部學科的課堂教學質量的調研主要采用聽、看、測、問等形式。聽：即聽隨堂課;看：即看老師的備課筆記，作業修改;測：即是對學生的學習狀況進展抽測;問：即問卷調查，理解教育教學中突出的問題。5、抓好特色教育，開展學生的興趣愛好，個性特長。舞蹈、繪畫、書法、鼓號隊等興趣班，既抓了普及面，吸引更多的學生參與，又抓了進步層，并在各類競賽中獲獎。三、大力抓好隊伍建立。良好管理體制和一支高素質老師隊伍，是我們順利施行課程改革，進步教育質量的重要保證。抓好隊伍建立是我處工作的一個重要任務。1、抓好老師的培訓工作，本學期有方案做好老師

6、的培訓工作，對各年級語數老師進展了新教材培訓。同時發揮了中老年老師的傳幫帶作用，抓好中青年老師自身的再進步工作。2、抓好骨干老師的培養工作。本學期啟用了一批既肯干又能干的骨干老師安排到教學的重要崗位上去挑大梁、壓擔子。盡力為他們提供展示個人才能的條件與時機。3、以教科研為先導，以課題為載體，在教學與科研中優化師資隊伍的業務素質。首先，選配骨干老師參加校教科室，加強教科研的領導力量，其次，在教科研工作的運作過程中，堅持兩個抓。(1) 抓重點研究。注意處理好重點與一般的關系，集中力量抓了省、市級兩個課題的研究工作。(2) 抓群眾性研究。每位老師根據自身教學實際自選課題，并根據學校的主課題，確立深化

7、到課堂領域的子課題組成課題組，把課題研究與老師的教學工作有機結合起來，以此促進了教學程度的進步。四、努力建立標準的教學秩序。建立標準的教學秩序，創設良好的教學環境，是進步教育質量的重要保證，也是一所學校嶄新的精神相貌的詳細表達。1、課程標準是教學大法。是在詳細的教學領域和理論中必須遵循的法律，因此嚴格地按照課程標準來開設課程，安排課時，制訂教學進度，控制學生在校活動總量。老師在詳細執行時，無隨意變動課程、增減課時，堅決做到了按表上課。2、抓住了新學期剛開場的有利契機，加強了對小學生日常行為標準的貫徹與落實，堅持不懈地抓好了學習常規的訓練與課間活動的管理。努力創立了一個干凈、文明的校園。3、因地制宜地組織了體育課堂教學，嚴格推行“雛鷹起飛”播送操，開展各項體育達標訓練與各類游戲活