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文檔簡介

1、幼兒教案精選幼兒教案精選中班表演游戲小豬變干凈了教案反思 設計背景 培育幼兒從小養成愛衛生的好習慣?；顒幽繕?、培育幼兒勤洗澡，愛清潔的衛生習慣。2、使小伴侶們感到歡樂、好玩，在不知不覺中應經學習了學問。3、通過活動幼兒學會嬉戲，感受嬉戲的樂趣。4、讓幼兒能在集風光前大膽表演、表現自己。5、在活動中將幼兒可愛的一面呈現出來。教學重點難點重點：讓幼兒明白講究衛生。難點：怎樣讓幼兒做到講衛生的好孩子。教學預備小豬、小羊、小貓、小猴、小兔頭飾各一個，手風琴。活動過程播放音樂小豬變潔凈了先給幼兒肯定的感性體驗?？创蟀嘤變罕硌?；1.。老師引導幼兒爭論小豬為什么哭，為什么沒有人情愿跟他做嬉戲。并讓幼兒為小

2、豬出謀劃策，調動幼兒參加的樂觀性。星期天的早晨太陽已經升的好高好高了，豬小弟才懶洋洋的起床，不用洗臉就跑出去玩，媽媽叫他也不聽。豬小弟來到了森林里觀察了小羊在照鏡子，她想和小羊玩，可是小羊看了看它，說它太臟，不和它玩。豬小弟又遇見了小貓，它想和小貓玩嬉戲，小貓也嫌它臟，不和它玩。后來豬小弟又先后遇到小猴和小兔，可是它們都不情愿和豬小弟玩，豬小弟難過的哭了起來。豬小弟跳進水里，洗了一澡，洗得很潔凈，大家和它做嬉戲。大家一起手拉手，一邊唱歌一邊興奮的做嬉戲?？创蟀嘤變罕硌?；2。老師引導幼兒爭論小豬后來怎么樣了，啟發幼兒要勤洗澡，愛清潔。幼兒學唱小豬變潔凈了歸納總結。教學反思運用音樂劇的形式，讓幼兒表演各種角色，很好地調動了幼兒的樂觀性；音樂貫穿活動始終，健康和音樂結合的特別好。音樂劇小豬變潔凈了簡介唱詞；豬小弟，豬小弟，想和小羊做嬉戲。小羊說；哎呀呀，你的臉上臟兮兮，快去洗洗吧。豬小弟，豬小弟，想和小猴做嬉戲。小猴說；哎呀呀，你的臉上臟兮兮，快去洗洗吧。豬小弟，豬小弟，想和小貓做嬉戲。小貓說；哎呀呀，你的臉上臟兮兮，快去洗洗吧。豬小弟，豬小弟，想和小兔做嬉戲。小兔說；哎呀呀，你的臉上臟兮兮，快去洗洗吧。豬小弟，豬小弟，跳到水里洗一洗。豬小弟，豬小弟，想和大家做嬉戲

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