1、 2022年臨沂市初中學業水平考試試題化學第I卷（選擇題 共36分）可能用到的相對原子質量：H-1 C-12 O-16 Na-23 C1-35.5 Ca-40 Fe-56一、選擇題（本題包括18小題，每小題2分，共36分。每小題只有一個正確答案）1. 下列變化中，屬于化學變化的是A. 海水曬鹽B. 葡萄釀酒C. 冰雪融化D. 礦石粉碎2. 將下列家庭中常用物質放入水中，不能形成溶液的是A. 食鹽B. 純堿C. 蔗糖D. 花生油3. 規范操作是實驗成功的保證。下列實驗操作錯誤的是A. 稀釋濃硫酸B. 檢查裝置的氣密性C. 量取液體D. 蒸發食鹽水4. 下列化學用語書寫正確的是A. 兩個氫原子：H

2、2B. 鋁離子：A1+3C. 三個氮分子：3N2D. 硫酸鐵：FeSO45. 從分子的角度分析，下列解釋不合理的是A. 品紅在水中擴散，說明分子在不斷運動B. 水受熱變為水蒸氣體積變大，說明分子的大小隨溫度的升高而增大C 將氧氣壓縮貯存于鋼瓶中，說明分子之間有間隔D. H2在Cl2中燃燒生成HCl，說明化學變化中分子發生改變6. “珍愛生命，保障安全，守護健康”是人類永恒的主題。下列做法正確的是A. 發生輕度煤氣中毒，立即轉移到通風的地方B. 室內失火時，立即打開所有門窗C. 發現廚房內天然氣泄漏，立即打開抽油煙機排氣D. 為延長食品的保質期，生產中添加過量防腐劑7. 下列實驗現象的描述中，不

3、正確的是A. 硫在氧氣中燃燒，產生藍紫色火焰B. 蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水C. 鋁絲插入硫酸銅溶液中，鋁絲表面有紅色物質析出D. 少量氯化銨與少量熟石灰粉末混合、研磨，聞到刺激性氣味8. 過氧乙酸（化學式為C2H4O3）是一種常用的消毒劑。下列關于過氧乙酸的說法正確的是A. 過氧乙酸屬于氧化物B. 過氧乙酸分子由C、H、O三種元素組成C. 過氧乙酸的相對分子質量為76D 過氧乙酸由2個碳原子、4個氫原子和3個氧原子構成9. 下列關于碳及其化合物的說法正確的是A. 金剛石、石墨和C60的性質相似B. 木炭在氧氣中燃燒，生成物一定是二氧化碳C. CO2滅火既利用了CO2的物理性質，又利用

4、了其化學性質D. 在煤爐上放一壺水能防止一氧化碳中毒10. 下列有關金屬材料的說法不正確的是A. 銅常用作導線，說明銅具有良好的導電性B. “真金不怕火煉”說明金的化學性質不活潑C. 生鐵和鋼是含碳量不同的兩種鐵合金D. 鋁制品具有很好的抗腐蝕性，說明鋁的金屬活動性比較弱11. 某同學用PH試紙測定了生活中一些物質的pH如下。能使酚酞溶液變紅的物質是物質食醋橘子汁食鹽水爐具清潔劑pH24712A. 食醋B. 橘子汁C. 食鹽水D. 爐具清潔劑12. 下列化學反應中，屬于分解反應的是A. B. C. D. 13. 構建化學基本觀念是學好化學的基礎。下列對化學基本觀念的認識，不正確的是A. 結構觀

5、：H2O和H2O2化學性質不同，因為它們分子的構成不同B. 分類觀：根據組成元素的異同，可將純凈物分為單質和化合物C. 變化觀：在一定條件下，CO2和CO可以相互轉化D. 微粒觀：所有原子的原子核都是由質子和中子構成的14. 國家“十四五”規劃中提出“推動綠色發展，促進人與自然和諧共生”。下列做法與此理念相符的是A. 將莊稼秸稈就地焚燒，為土壤增加肥料B. 為節約成本，工業廢水直接排放到河中C. 使用新型可降解塑料，減少“白色污染”D. 為提高農作物產量，提倡大量施用化肥和農藥15. 邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列說法正確的是A. 化學反應伴隨著能量的變化，所以有能量變化的一定發生化

6、學反應B. 陰離子帶負電，所以帶負電的粒子一定是陰離子C. 某物質在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，所以該物質中一定含有碳、氫兩種元素D. 中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水反應一定是中和反應16. 下列各組溶液混合后，能發生化學反應且溶液總質量不變的是A. 氫氧化鈉溶液和稀硫酸B. 硫酸銅溶液和氯化鋇溶液C. 氫氧化鉀溶液和氯化鈉溶液D. 碳酸鈉溶液和稀鹽酸17. 下列實驗方案合理的是選項實驗目的實驗方案A鑒別合成纖維和羊毛取樣，分別點燃，聞氣味B除去CO2中的少量HCl氣體先通過足量NaOH溶液，再通過濃硫酸C除去NaOH溶液中的Na2CO3加入過量澄清石灰水。充分反應后過濾D檢驗CO2氣體用

7、燃著的木條伸入瓶內。觀察火焰是否熄滅A. AB. BC. CD. D18. 下列圖像不能正確反映對應變化關系的是A. 向一定質量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸B. 一定溫度下，向接近飽和的氯化鉀溶液中加入氯化鉀固體C. 在密閉容器中用足量紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量D. 探究分解過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的作用第卷（非選擇題 共64分）二、填空與簡答題（每個化學方程式2分，其他每空1分，共40分）19. 化學來源于社會，服務于社會。（1）防控新型冠狀病毒傳播要科學使用消毒劑。常用消毒劑中有84消毒液，其有效成分是次氯酸鈉（化學式為NaClO）。NaClO中氯元素的化合價為_價。（2）氫燃料

8、電池汽車作為載運工具亮相北京冬奧會。氫燃料電池利用氫氣和氧氣在鉑（Pt）的催化作用下發生反應。從環保角度看，氫氣作為新能源的優點是_。（3）“感知宇宙奧秘，放飛航天夢想”，神舟十三號航天員在中國空間站進行了太空授課，實驗中用到了小蘇打，其化學式為_。（4）銅曝露在潮濕的空氣中會生銹，其反應原理：，其中X物質的化學式為_。20. 節能減排中“減排”的一個重要手段是合理利用二氧化碳。科學家在一定條件下將二氧化碳轉化為甲烷。其反應的微觀過程如圖所示。（1）甲、乙、丙、丁四種物質中屬于有機物的是_（填化學式）。（2）該反應的化學方程式是_。（3）通過分析該反應的微觀過程。可以獲得的信息是_（寫出一條即

9、可）。21. 水是寶貴的自然資源。對人類生話、生產都有重要意義。（1）硬水給生活和生產帶來許多麻煩，可用_來區分硬水和軟水。（2）如圖所示，a、b試管中氣體的體積比約為_，該反應的化學方程式是_。（3）愛護水資源是每個公民應盡的義務。下列行為屬于浪費水資源的是_（填序號）。a.用淘米水澆花 b.農業上采用噴灌、滴灌c.洗臉擦肥皂時不關閉水龍頭22. 日常生活、社會發展與化學密切相關。請完成下列問題：（1）某校食堂周五午餐食譜的部分內容：饅頭、米飯、炒雞蛋、紅燒牛肉、炒油菜等。紅燒牛肉中富含的營養素_在體內轉化為氨基酸。（2）老年人為預防患骨質疏松癥，常食用乳制品、蝦皮等食物，補充人體所需的_元

10、素。（3）佩戴活性炭口罩能有效阻隔甲醛、苯等有害氣體，其功能比普通口罩強大，原因是活性炭具有_性。（4）“莊稼一枝花，全常肥當家”。下列化學肥料屬于復合肥料的是_（填序號）。a.NH4HCO3 b.KNO3 c.Ca（H2PO4）223. 載人飛船艙內常用高氯酸鋰（LiC1O4）獲得備用氧氣。生活巾，鋰電池有廣泛的應用。以下是鋰元素在元素周期表中的信息及有關粒子的結構示意圖。（1）由圖甲可知，鋰元素的相對原子質量是_。（2）鋰原子與B粒子形成化合物的化學式是_。（3）C粒子的結構示意圖中，x=_。（4）鋰原子與圖乙中_（填“A”、“B”或“C”）粒子的化學性質相似。24. 控制變量是科學探究的

11、重要方法之一。請結合下列實驗，回答相關問題：（1）A實驗中，觀察到薄銅片上的乒乓球碎片先燃燒，濾紙碎片后燃燒，可以說明燃燒條件之一是_。（2）B實驗中，試管_（填“”或“”）中的鐵釘會生銹。（3）C實驗中，試管內反應更劇烈，說明金屬與酸反應的快慢與_有關，反應的化學方程式是_。25. 構建知識網絡是學習化學的重要方法之一。酸、堿、鹽及金屬的知識網絡如圖（圖中“一”兩端的物質一定條件下可以反應），利用圖中信息回答問題：（1）某運送硫酸的罐車發生側翻，造成硫酸泄漏，為防止造成腐蝕和污染，用熟石灰進行處理。這是利用反應的原理，有關反應的化學方程式是_。（2）某同學利用反應探究金屬活動性強弱：將鋅粒加

12、入一定量的CuSO4溶液中，充分反應后過濾，得到濾渣和無色濾液。濾渣中一定含有的金屬是_（填化學式），反應的化學方程式是_。26. 如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線，回答下列問題：（1）在_時，a、c兩種物質的溶解度相等。（2）在t1時：向盛有30g a物質的燒杯中加入50g水。充分溶解后，所得溶液的質量為_g。（3）若a物質中混有少量b物質，最好采用_（填“降溫結晶”或“蒸發結晶”）的方法提純a。（4）t2時，a、b、c三種物質的飽和溶液各100g，所含溶質質量由大到小的順序為_。27. 芯片、光導纖維在現代科技發展中有者十分重要的作用，制造芯片要用到高純硅，制造光導纖維要用到高純二

13、氧化硅，利用石英砂（主要成分是二氧化硅）通過如下工藝流程可以分別制備高純硅和商純二氧化硅（反應中部分生成物已略去）。（1）硅是地殼中元素含量居第二位的_（填“金屬”或“非金屬”）元素。（2）反應的化學方程式：，其中SiO2發生了_。（填“氧化”或“還原”）反應。（3）反應和反應都屬于置換反應。工藝流程中可以循環利用的物質是_（填化學式）：工藝流程中反應的化學方程式是_。三、實驗探究題（每個化學方程式2分，其他每空1分，共12分）28. 實驗是科學探究的重要手段。下圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請回答有關問題：（1）儀器的名稱_。實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣的裝置中，試管口略向下傾斜的原因是_。（

14、2）實驗室里，在常溫下用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應來制取硫化氫氣體。通常情況下，硫化氫是一種無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體，能溶于水，密度比空氣的大。實驗室制取硫化氫氣體應選用的發生裝置是_（填序號），收集裝置是_（填序號）。29. 小明同學在整理實驗室時發現了一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液，他認為該溶液可能變質了，于是邀來小琳和小可，對該溶液中溶質成分進行實驗探究。猜想與假設】小可認為該溶液中溶質是NaOH：小琳認為該溶液中溶質是Na2CO3：小明卻認為該溶液中溶質是_（填化學式）。【查閱資料】氯化鋇溶液顯中性：碳酸鋇難溶于水。【進行實驗】實驗實驗操作實驗現象 小可取適量該溶液，滴入幾滴無色酚酞溶液

15、溶液變紅色 小琳取適量該溶液，滴入幾滴氯化鋇溶液產生白色沉淀 小明取適量該溶液，滴入過量氯化鋇溶液產生白色沉淀小明取適量實驗所得的上層清液，滴入幾滴無色酚酞溶液溶液變紅色【實驗結論】（1）根據實驗和可以得出結論：該溶液中一定含有溶質是_（填化學式）。_同學的猜想一定是錯誤的。原因是_。（2）根據實驗和。你認為小明同學的猜想_（填“正確”或“錯誤”）。【反思與交流】（1）氫氧化鈉溶液變質的原因是（用化學方程式表示）_。（2）實驗室為了防止氫氧化鈉溶液變質，正確的措施是_（寫出一條即可）。四、計算題（30題4分，31題8分，共12分）30. 乙醇（C2H5OH）俗稱酒精，可通過高粱、玉米和薯類等發

16、酵、蒸餾而得到，屬于可再生能源。（1）乙醇中碳、氫元素的原子個數比是_。（2）乙醇中碳元素的質量分數是_（計算結果精確到0.1%）。31. 在牙膏中，常用輕質碳酸鈣粉末等作摩擦劑。已知某品牌牙膏中的摩擦劑是CaCO3，和SiO2（SiO2既不溶于水也不與稀鹽酸反應），化學興趣小組用該牙膏的摩擦劑測定某鹽酸中溶質的質量分數，通過實驗測得如圖數據：（假設產生氣體全部逸出）（1）生成CO2的質量為_g。（2）求稀鹽酸中溶質的質量分數。（寫出計算過程）2022年臨沂市初中學業水平考試試題化學參考答案一、選擇題（本題包括18小題，每小題2分，共36分。每小題只有一個正確答案）【1題答案】【答案】B【2題

17、答案】【答案】D【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】A【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】B【13題答案】【答案】D【14題答案】【答案】C【15題答案】【答案】C【16題答案】【答案】A【17題答案】【答案】A【18題答案】【答案】B二、填空與簡答題（每個化學方程式2分，其他每空1分，共40分）【19題答案】【答案】（1）+1 （2）無污染 （3）NaHCO3 （4）CO2【20題答案】【答案】（1）CH4 （2） （3）化學變化前后原子的種類不變【21題答案】【答案】（1）肥皂水 （2） . 2:1 . （3）c【22題答案】【答案】（1）蛋白質 （2）鈣#Ca （3）吸附 （4）b【23題答案】【答案】（1）6.941 （2）LiCl （3）8 （4）C【24題答案】【答案】（1）溫度達到可燃物著火點 （2） （3） . 酸的濃度 . 【25題答案】【答案】（1）H2SO4+Ca(OH)2CaSO4+2H2O （2） . Cu . Zn+CuSO4ZnSO4+Cu 。【26題答案】【答案】（1）t1 （2）60 （3）降溫結晶 （4）abc【27題答案】【答案】（1）非金屬 （2）還原 （3） . HCl、Cl2