1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置3請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列有關

2、碳及其化合物的說法，正確的是ACO 和 CO2 都可將氧化銅還原成銅BCO2 的排放是導致酸雨的原因C金剛石、石墨、C60 都是由原子構成的碳單質DCO2 和 CO 在一定條件下可以相互轉化2下圖為甲乙兩物質的溶解度曲線，下列說法正確的是A甲的溶解度大于乙的溶解度Bt1時，甲、乙兩物質飽和溶液中溶質的質量分數均為15%C要使接近飽和的乙溶液轉化為飽和溶液，可采用蒸發溶劑的方法Dt2時，將50g甲物質放入100g水中，得到溶液的質量為150g3下列變化過程主要發生化學變化的是（ ）ABCD4下列說法正確的是（ ）A“干冰升華”是由于分子本身的體積急劇增大B金剛石與石墨物理性質差異較大，是由于碳原

3、子的結構不同C鹽酸與硫酸化學性質相似,是由于在水溶液中都解離出H+D在化學反應中有新物質生成，是由于反應中分子和原子的種類都發生了變化5下列各組轉化關系中的反應為初中化學常見的反應，其中的“”表示某種物質可一步反應生成另一種物質。甲、乙、丙三種物質不符合對應“轉化關系”的是( )選項ABCD轉化關系物 質甲FeCl2HClCaCO3CuSO4乙FeH2OCO2Cu丙Fe2O3H2Na2CO3CuOAABBCCDD6下列說法不合理的是（ ）A“鹵面”制作時，加入氯化鈉當調味劑B大脖子病是人體缺乏鐵元素引起的C大部分物質的溶解度隨溫度的升高而增大D水受熱膨脹是由于水分子間的距離變大7下圖為某一反應

4、的微觀示意圖，下列說法錯誤的是（ ）AX是化合物，Z、W是氧化物B該反應中反應物X、Y的化學計量數之比為1:3CX物質中碳元素的質量分數為75.0%D點燃X前，要先檢驗其純度，以防止爆炸8房屋發生火災時，消防隊員用高壓水槍噴水滅火，其主要目的是A隔絕空氣B隔絕可燃物C改變可燃物性質D降低可燃物的溫度9“歸納與比較”是化學學習的重要方法，下列關于CO2與CO的不同點的歸納與比較中，不正確的是A組成：一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子B性質：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO難溶于水，但能燃燒C用途：CO2可用于光合作用、滅火等；CO可做氣體燃料，還可用于人工降雨D危害：CO2會造成溫

5、室效應；CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒10由原子直接構成的物質是A鐵B氧氣C一氧化碳D水11下圖為甲、乙兩種物質（均不含結晶水）的溶解度曲線，下列說法正確的是（ ）At2時，甲、乙兩種物質的飽和溶液蒸發水，析出的晶體質量甲大于乙Bt2時，將等質量的甲、乙兩種物質的飽和溶液分別降溫至t1，甲溶液中的溶質質量一定小于乙溶液中的溶質質量Ct2時，乙飽和溶液的溶質的質量分數一定小于甲溶液的溶質的質量分數D甲中含有少量的乙，可以用蒸發溶劑的方法提純乙12鐵在潮濕的空氣里會發生銹蝕，證明氧氣一定參加了反應必須要做的實驗是ABCD二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13生活中蘊含著豐富

6、的化學知識。寫出天然氣完全燃燒的化學方程式_。森林發生火災時，常砍伐出一條隔離帶的目的是_。我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有_功能。14用正確的化學用語填空硫酸銅溶液中的陽離子_。硝酸的化學式_。碘酒是常用的殺菌消毒溶液，請寫出其中溶劑的化學式_。15用化學用語表示：（1）氖氣_；（2）水銀_；（3）2個二氧化硫分子_；（4）Fe2+中“2+”的含義_。16東晉煉丹家葛洪在抱樸子內篇中描述了許多物質的性質及其變化。如“以曾青涂鐵，鐵赤色如銅”，“曾青”是指可溶性銅鹽，請寫出該反應的化學方程式_，并指出反應類型_。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17結合下列

7、給出的實驗儀器，回答在實驗室里制取氧氣并完成其性質實驗的有關問題。（1）儀器a的名稱是_；（2）利用高錳酸鉀制取氧氣，并用排水法收集氧氣若要制取兩瓶氧氣(總質量為3.2g)，至少需要_g的KMnO4完全分解;組裝完整裝置時，需要上圖給出的儀器中的b、d、f、h、j、k、m、n和_；（3）選擇氣體的制取裝置時，需要考慮_，反應條件和氣體的性質。18根據下圖回答問題：（1）儀器C的名稱是_。（2）圖甲是驗證人呼出氣體中二氧化碳含量比空氣多，實驗時除了要兩種氣體樣品的體積相同外，還要控制_相同。圖甲用pH試紙測定白醋的酸堿度，測得的結果比實際值_（選填“偏大”“偏小”或“相同”）。（3）實驗室用KM

8、nO4制取氧氣，應從圖乙選擇的儀器_（填序號）組裝氣體發生裝置，反應的化學方程式是_，若用丙圖裝置來收集氧氣，請將圖補畫完整_。（4）實驗室制取CO2，并使反應隨時發生和停止，應從圖乙中選擇_（填序號）組裝氣體發生裝置。圖丁也可用于制取CO2，能使反應隨時發生和停止的是_（選填序號）。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）為了節約林木資源，近幾年興起了石頭紙，石頭紙可用沿海水產養殖中產生的大量廢棄貝殼制得。 某化學興趣小組同學為了測定某種貝殼中碳酸鈣的質量分數，將100g稀鹽酸分五次加入盛有12g貝殼的燒 杯中，充分反應后測得燒杯內物質的質量如表所示(貝殼中其它物質不與鹽酸反應且

9、不溶于水)。請你計 算：第1次第2次第3次第4次第5次加入稀鹽酸的質量/g2020202020燒杯內物質的質量/g30.949.8m87.6107.6 (1)貝殼中碳酸鈣的質量分數_(精確到0.1%)；(2)稀鹽酸與貝殼恰好完全反應后所得溶液中溶質的質量分數_(精確到0.1%)。參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】A、CO具有還原性，可將氧化銅還原成銅，二氧化碳不能，故選項錯誤；B、CO2的排放是導致溫室效應的原因，故選項錯誤；C、金剛石、石墨都是由原子構成的碳單質，C60是由C60分子構成的，故選項錯誤；D、CO和CO2在一定

10、條件下可以相互轉化，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳與碳在高溫下反應生成一氧化碳，故選項正確。故選D。2、C【解析】試題分析：A、要比較溶解度的大小，一定要指明溫度，錯誤，B、通過溶解度曲線圖，可看出t1時，甲、乙兩物質的溶解度相等，都為15g，故此時飽和溶液中溶質的質量分數=15g/115g100%=13.0%,錯誤，C、要使接近飽和的乙溶液轉化為飽和溶液，可以采用蒸發溶劑的方法，正確，D、通過溶解度曲線圖，可看出t2時，甲的溶解度為30g，則100克水中達到飽和狀態最多能溶解的質量為30g，故此時將50克甲物質放入100克水中，得到溶液的質量為130克，有20g沒有溶解，錯誤，故選C考點

11、：溶解度曲線的意義3、B【解析】A、石墨導電過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；B、粉塵爆炸過程中有新物質生成，屬于化學變化，符合題意；C、金屬拉成絲過程中只是形狀發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；D、活性炭吸附毒氣過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意。故選B。【點睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化。4、C【解析】A、“干冰升華”是由于溫度升高后分子間的間隔變大，錯誤；B、金剛石與石墨物理性質差異較大，是由于碳原子的排列方式不同，錯誤；C、鹽酸與硫酸化學性質相似，是由于在水溶液中都解離出H

12、+，正確；D、化學變化是生成新分子的變化，分子的種類發生了變化，但原子的種類不變，錯誤。故選C。5、A【解析】A、甲是，乙是，丙是，甲到乙，可以用鋁和氯化亞鐵置換生成鐵，乙到甲，鐵和稀鹽酸反應生成，乙到丙，鐵生成銹生成，丙到乙，氧化鐵和一氧化碳在高溫下反應生成鐵，丙到甲，氧化鐵不能直接生成氯化亞鐵，故A不正確；B、甲是，乙是，丙是，甲到乙，鹽酸和堿反應，甲到丙，活潑金屬和鹽酸反應，乙到丙，水通電，丙到乙，氫氣點燃生成水，故B正確；C、甲是，乙是，丙是，甲到乙，碳酸鈣和鹽酸反應，乙到丙，二氧化碳和氫氧化鈉反應，丙到乙，碳酸鈉和鹽酸反應，丙到甲，碳酸鈉和氫氧化鈣反應，故C正確；D、甲是，乙是，丙是

13、，甲到乙，硫酸銅和鐵置換，乙到丙，銅和氧氣加熱，丙到乙，一氧化碳還原氧化銅，丙到甲，氧化銅和硫酸反應，故D正確。故選A。6、B【解析】試題分析：A、由于食鹽有咸味，“鹵面”制作時，加入氯化鈉當調味劑故A說法合理；B、大脖子病是人體缺乏碘元素引起的故B說法不合理；C、大部分物質的溶解度隨溫度的升高而增大故C說法合理；D、分子間有間隔，水受熱膨脹是由于水分子間的距離變大故D說法合理故選B考點：氯化鈉與粗鹽提純；固體溶解度的影響因素；利用分子與原子的性質分析和解決問題；人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用7、B【解析】AX是化合物，Z、W是氧化物，選項A正確；B該反應中反應物X、Y的化學計量數之

14、比為12，選項B錯誤；CX物質中碳元素的質量分數為 ，選項C正確；D點燃X前，要先檢驗其純度，以防止爆炸，選項D正確。故選B。8、D【解析】A、用高壓水槍噴水不能達到使可燃物與空氣隔離的目的，故不選；B、用高壓水槍噴水不能使可燃物撤離火災現場，不是噴水滅火的目的；故不選；C、用高壓水槍噴水對可燃的性質沒有絲毫的改變，如果可燃物能與水發生反應，噴水反而會造成更多麻煩所以，噴水滅火的目的不是要改變可燃物的性質故不選；D、用高壓水槍噴水，用水帶走燃燒物的熱量，可以降低燃燒物溫度，當溫度低于著火點時，可燃物的燃燒就會熄滅，用水滅火的原理為降低溫度至著火點以下故選故選D9、C【解析】A、根據化學式可知一

15、個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子，故不符合題意；B、CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO難溶于水，但能燃燒，故不符合題意；C、用于人工降雨的是二氧化碳，而不是一氧化碳，故符合題意；D、CO2會造成溫室效應；CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒，故不符合題意；故選C。10、A【解析】A、鐵屬于金屬單質，是由鐵原子直接構成的，正確；B、氧氣屬于氣態非金屬單質，是由氧分子構成的，錯誤；C、一氧化碳是由非金屬元素組成的化合物，是由一氧化碳分子構成的，錯誤；D、水是由非金屬元素組成的化合物，是由水分子構成的，錯誤。故選A。11、B【解析】A、沒有說明蒸發的溶劑的量，t2時，甲、乙兩種物質的飽和

16、溶液蒸發水，析出的晶體質量不能比較，故A錯誤；B、t2時，甲的溶解度大于乙的溶解度，所以t2時，等質量的甲、乙兩物質的飽和溶液中，乙飽和溶液中的溶劑多，分別降溫至t1，t1時，甲、乙的溶解度相等，所得溶液中溶質的質量甲小于乙，故B正確；C、甲沒有指明溶液的狀態，t2時，乙飽和溶液的溶質的質量分數不一定小于甲溶液的溶質的質量分數錯誤，故C錯誤；D、由于甲的溶解度隨溫度的升高而明顯增大，而乙的溶解度受溫度的影響較小，因此可以通過冷卻飽和溶液提純甲，蒸發溶劑的方法得不到純凈的乙，故D錯誤；故選B。12、A【解析】鐵生銹的條件是與水和氧氣直接接觸，要想證明鐵生銹時，氧氣一定參加了反應，就要進行鐵在氧氣

17、和水共同作用下的反應實驗和鐵在只有水，沒有氧氣下的實驗。【詳解】實驗是鐵在氧氣和水共同作用下的反應，實驗是鐵只與水接觸的反應，實驗是鐵只與氧氣接觸的反應。要想證明鐵生銹時，氧氣一定參加了反應，就要進行鐵在氧氣和水共同作用下的反應實驗和鐵在只有水，沒有氧氣下的實驗，及控制變量氧氣，其它量相同，所以選。故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、CH42O2CO22H2O 清除可燃物 乳化 【解析】（1）天然氣完全燃燒生成二氧化碳和水，其化學方程式為：CH42O2CO22H2O；故填：CH42O2CO22H2O（2）森林發生火災時，為了防止火勢繼續蔓延，常砍伐出一條隔離帶，其

18、目的是：清除可燃物。故填：清除可燃物（3）因為洗滌劑具有乳化的功能，因此我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污。故填：乳化14、Cu2+HNO3C2H5OH【解析】（1）硫酸銅在水里能解離出陽離子銅離子和陰離子硫酸根離子，銅離子帶兩個單位正電荷，故硫酸銅溶液中的陽離子為Cu2+；（2）硝酸的化學式為HNO3；（3）碘酒是單質碘溶于酒精得到的溶液，故溶劑為酒精，化學式為C2H5OH。15、Ne Hg 2SO2 一個亞鐵離子帶兩個單位的正電荷 【解析】（1）氖氣化學式為Ne。（2）水銀化學式為Hg。（3）2個二氧化硫分子表示為2SO2。（4）Fe2+中“2+”的含義是一個亞鐵離子帶兩個單位的正電荷。16、

19、Fe+CuSO4FeSO4+Cu置換反應【解析】“以曾青涂鐵，鐵赤色如銅”，“曾青”是指可溶性銅鹽，硫酸銅溶液遇到金屬鐵時，鐵與硫酸銅溶液發生置換反應生成金屬銅，反應的化學方程式為：Fe+CuSO4FeSO4+Cu；一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，是置換反應。故答案為Fe+CuSO4FeSO4+Cu；置換反應。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、錐形瓶 31.6 c、e 反應物狀態 【解析】（1）a是作為常溫反應裝置的錐形瓶；（2）設所需高錳酸鉀質量為m，m=31.6，所以所需高錳酸鉀質量為31.6g；高錳酸鉀加熱制取氧氣，除了上述裝置，還需要酒精燈加熱，試管作為發生裝置，所以為c、e；（3）高錳酸鉀是固體需要加熱制取氧氣，而過氧化氫溶液加入二氧化錳，則是固液不需要加熱就可以制取氧氣，所以反應物狀態可以決定發生裝置是加熱裝置還是不加熱裝置。18、酒精燈 滴加的石灰水體積 偏大 ABCD 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 ABF ab 【解析】（1）儀器C的名稱是酒精燈。故填：酒精燈。（2）圖甲是驗證人呼