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文檔簡介
1、赤 壁 賦課后練習一、基礎檢測1、下列句中加點詞語解釋有誤的一項是( ) A凌萬頃之茫然(曠遠的樣子) 馮虛御風(駕) B渺渺兮予懷(悠遠的樣子) 正襟危坐(身體斜著坐) C擊空明兮溯流光(月光下的清波) 扣舷而歌之(敲擊) D倚歌而和之(循,依) 而卒莫消長也(到底)2、下列句中的“如”字,意思不相同的一項是( ) A縱一葦之所如,凌萬頃之茫然 B如怨如慕,如泣如訴 C如日中天 D君子之過,如日月之食也3、下列句中沒有通假字的一項是( ) A舉酒屬客 B浩浩乎如馮虛御風 C肴核既盡,杯盤狼籍 D余音裊裊,不絕如縷4、對下列各句加點詞活用情況解說正確的一項是( ) 下江陵,順流而東也 況吾與子
2、漁樵于江渚之上侶魚蝦而友麋鹿 西望夏口,東望武昌A不同,相同 B相同,相同C相同,不同 D不同,相同5、翻譯句子(1)此非孟德之困于周郎者乎? (2)況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而有麋鹿;駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。 二、閱讀下面的文字,完成1-5題。后赤壁賦蘇軾是歲十月之望,步自雪堂,將歸于臨皋。二客從予過黃泥之坂。霜露既降,木葉盡脫,人影在地,仰見明月,顧而樂之,行歌相答。已而嘆曰:“有客無酒,有酒無肴,月白風清,如此良夜何!”客曰:“今者薄暮,舉網得魚,巨口細鱗,狀如松江之鱸。顧安所得酒乎?”歸而謀諸婦。婦曰:“我有斗酒,藏之久矣,以待子不時之需。”于是攜酒與魚,復游于赤壁之下。江流有
3、聲,斷岸千尺;山高月小,水落石出。曾日月之幾何,而江山不可復識矣。予乃攝衣而上,履巉巖,披蒙茸,踞虎豹,登虬龍,攀棲鶻之危巢,俯馮夷之幽宮。蓋二客不能從焉。劃然長嘯,草木震動,山鳴谷應,風起水涌。予亦悄然而悲,肅然而恐,凜乎其不可留也。反而登舟,放乎中流,聽其所止而休焉。時夜將半,四顧寂寥。適有孤鶴,橫江東來。翅如車輪,玄裳縞衣,戛然長鳴,掠予舟而西也。須臾客去,予亦就睡。夢一道士,羽衣蹁躚,過臨皋之下,揖予而言曰:“赤壁之游樂乎?”問其姓名,俯而不答。“嗚呼!噫嘻!我知之矣。疇昔之夜,飛鳴而過我者,非子也邪?”道士顧笑,予亦驚寤。開戶視之,不見其處。1、加點字意義用法不同的一項是( )A顧而
4、樂之 B顧安所得酒乎C四顧寂寥 D道士顧笑2、下列加點詞用法不同類的一項是( )A適有孤鶴,橫江東來 B玄裳縞衣C掠予舟而西也 D羽衣蹁躚3、對本文的理解和賞析不恰當的一項是( )A第一段中“曾日月之幾何,而江山不可復識矣”一句,既是寫實,又多少帶有作者對人世滄桑的感慨。B文中的“孤鶴”和“道士”是以不同形象出現的同一對象。C本文中道士化鶴的描寫,反映出作者在出世入世問題上的矛盾心情;赤壁賦中“蘇子”的議論表達了他樂觀曠達的思想。D本文和赤壁賦都表現出一種虛無思想,這正是作者的思想局限造成的。4、翻譯劃線句(1)顧安所得酒乎?”歸而謀諸婦。婦曰:“我有斗酒,藏之久矣,以待子不時之需。” (2)適有孤鶴,橫江東來。翅如車輪,玄裳縞衣,戛然長鳴,掠予舟而西也。 課后習題答案一、基礎檢測1B(危坐:端坐)2A(“到,往”,BCD解釋為“像”)3D(A“屬”通“囑”,勸人飲酒;B“馮”通“憑”,乘;C“籍”通“藉”)4C(都是名詞作動詞,是名詞意動用法,是名詞作狀語)5(1)這不是曹孟德被周瑜圍困的地方嗎? (2)何況我們在江邊打漁砍柴,以魚蝦為伴,以麋鹿為友,駕一葉小舟,舉起匏瓜做的酒杯相互勸酒。二、1B2A(名詞作狀語,其余為名詞作動詞)3D(“虛無”思想在本文中有,在赤壁賦中沒有)4(1)只是到哪里弄到酒呢?回家和妻子商量。妻子說:“我有一斗酒,收藏很久了,為了應付您的
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