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1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁校長對班主任的寄語 - 精彩寄語 - 今天是新世紀、新千年的第一天。當零點的鐘聲敲響的時候，我想，我們意識到的，不會僅僅是時間意義上的跨越。因為，這個特殊的年份給了全人類一個回顧總結過去、思考展望未來的契機。 站在這個時代的分水嶺上，我們有一種幸運感，但更多的是一種使命感和責任感。 作為一個新世紀的班主任，在我們完成了新千年的時間意義上的跨越時，該思考在我們所從事的工作中，怎樣實現兩個不同意義上的時代的跨越，完成新世紀賦予我們的特殊使命。 如果說教師是人類靈魂的工程師，班主任就是人類靈魂的高級工程師。塑造新時代的人的靈魂，需要我們把準新時代的脈搏。

2、新的時代是信息化的時代，是知識經濟日益取代傳統工業經濟的時代。 新時代的大廈需要這樣的人去建造： 既有遠大 的理想，又能面對現實； 既有獨立的個性，又能與人合作； 既看重個人價值的實現，又不忘為社會無私奉獻； 有頑強的創新意識，高超的創新能力，頑強的創業精神； 培養這樣的人，需要我們的班主任能夠進行這樣的調整： 變一變過于嚴肅的面孔，放下傳統的師道尊嚴，與學生保持人格的平等，尊重每一位學生； 改一改刻板的管理模式，創造性地為每一位學生搭建起能充分展示其自我的舞臺。 多一些熱情的表揚和鼓勵，少一些嚴厲的批評與責罰； 不僅僅用規章制度嚴格規范學生，更加看重用自身的人格魅力去感召學生、熏染學生； 能把自己的教育理念融化在與學生的每一次接觸中，讓學生在無聲無形中受到陶冶； 能容忍學生犯錯誤，能允許和鼓勵學生發表反對的意見； 能有一顆謙虛心，敢于向學生學習，善于營造師生共建的教育氛圍； 能把評價學生的眼光放在_年、20年之后，而不是一個學期、一個學年。建立一種不僅對學生現在負責，更要對學生一生負責的教育觀。 也許，我們所要調整的還有很多很多但有一點必須明確：培養和諧的人，激發全民族的創新精神和創新熱情將是新世紀我們教育事業的靈魂。這是中華民族偉復興的關鍵。 每一位班主任很平凡，但我們的事業卻很崇高；做一位班主任很辛苦，但辛苦中我們會體味到更多的快樂。因為

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