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文檔簡介

1、初一(ch y)下冊復習課3共十八頁廣州市未成年人保護規(guī)定(草案)規(guī)定:“未滿十周歲的未成年人,不得讓其獨處,也不得交由未滿十六周歲的人代為照顧。”上述(shngsh)規(guī)定體現(xiàn)了對未成年人實施( ) (2013年廣東省中考政治試題 )A、社會保護 B、司法保護 C、家庭保護 D、學校保護 C單項選擇(xunz)1共十八頁2013年5月3日,最高人民法院出臺了關于辦理危害食品安全刑事案件適用法律若干問題的解釋,首次對“地溝油”問題作出明確規(guī)定,如果利用“地溝油”加工(ji gng)食品,致人死亡,最高可判死刑。這說明( )(2013年廣東省中考政治試題 )A、嚴重違法行為應當承擔刑事責任 B、凡

2、是“地溝油”犯罪都可判死刑C、嚴重社會危害性是犯罪的法律標志 D、違法行為要承擔相應的刑事責任 A單項選擇(xunz)2共十八頁2013年4月8日,浙江警方根據(jù)中華人民共和國治安管理處罰法第二十五條的規(guī)定,對散布H7N9疫情謠言的柳某等三人給予拘留的處罰。柳某等三人的行為屬于( )(2013年廣東省中考政治試題 )A、行政違法行為 B、刑事違法行為 C、民事(mnsh)違法行為 D、違憲行為 A單項選擇(xunz)3共十八頁十六歲的小強整天悶悶不樂、亂發(fā)脾氣、不與人交往,經(jīng)常逃學、泡網(wǎng)吧、玩暴力游戲、小偷小摸,后因盜竊被拘役。以上材料揭示的道理是( )A、家庭教育是未成年犯罪的最主要原因 B、

3、未成年人要增強自我防范和法律意識(f l y sh)C、嚴重不良行為不屬違法犯罪行為 D、不良心理必然會發(fā)展為違法犯罪 B單項選擇(xunz)4共十八頁練習1:材料:今年年初教育部發(fā)出(fch)了關于做好中小學幼兒園安全工作的通知,通知要求各地把安全工作作為學校教育工作的重中之重。為迎接3月28日的第十六個全國中小學安全教育日,肇慶中學領導高度重視,專門召開會議研究部署,由學生處具體負責,強調(diào)一定要把宣傳教育落到實處。為此,學生處積極行動,分別召開各個年級班主任會議,進一步明確安全教育的重大意義,并對教育日各項活動做了具體安排。各班圍繞“增強安全意識,提高避險能力”這個主題,利用黑板報、手抄報

4、等形式對學生進行了廣泛深入地宣傳教育。結合上述材料,運用所學的知識回答:(1)從未成年人保護法的角度看,上述材料體現(xiàn)了對未成年人的什么保護?(2分) 答:上述材料體現(xiàn)(txin)了對未成年人的社會保護、學校保護。(各1分) 共十八頁(2)為什么要對未成年人實施這些(zhxi)保護?(6分)答:要對未成年人實施這些保護因為:未成年人處于人生發(fā)展進程中的幼弱時期,生理、心理 尚未成熟,缺乏自我保護能力,是個人權益容易受到侵害的群體。家庭、學校、社會(shhu)都存在不同程度的侵犯未成年人合法權益和損害未成年人身心健康的現(xiàn)象。共十八頁(3)未成年人要健康成長,還必須要增強(zngqing)自我保護意

5、識,為什么?(4分) 自我保護能力,是一個人生存所需要的重要能力。樹立自我保護意識,掌握自我保護本領,是健康成長所必需的;未成人(chng rn)自我保護意識比較薄弱,更容易受到傷害。(各2分,第三點可不答) 共十八頁(4)“和諧(hxi)校園,和諧(hxi)成長”,請你為學校提一些有利于學生健康成長的建議。(3分)(言之有理即可給分,但至少從思想上、學習(xux)上、安全設施三方面中談到兩點,每點1分)共十八頁練習2:背景材料:2012年5月1日,株洲市二醫(yī)院護士何瑤在護理(hl)80歲的患者時,突然遭到失去理智患者的毆打,頭部和肘部多處受傷,被打暈在地。醒來的瞬間,發(fā)現(xiàn)患者正在跳樓,面對危

6、急,何瑤強忍痛苦,不顧一切死死抓住跳樓的病人,成功挽救了一條寶貴的生命。何瑤的事跡感動著株洲,感動著湖南,中共株洲市委向全市人民發(fā)出了向何瑤同學學習的決定,省共青團授予她“湖南省優(yōu)秀共青團員”的榮譽稱號。(1)何瑤感動你的優(yōu)秀品質(zhì)是什么?(至少從四個角度回答)(4分)(1)見義勇為、樂于助人、 無私奉獻、尊重生命、寬容(kunrng)待人、意志堅強等。共十八頁(2)何瑤從一名普通護士(h shi)成長為大家學習的榜樣,這對你有何啟示?(6分)答:生命的價值在于對社會的貢獻,我們要在平凡的崗位上做好本職工作,實現(xiàn)人生價值;生命是寶貴的,我們要珍愛自己的生命,也要善待(shn di)其他生命;在他

7、人需要幫助時,要伸出援手,不計較個人得失;(寬容)自覺磨礪堅強意志;在遇到挫折時,要冷靜對待。共十八頁練習3 兩只青蛙在覓食中不小心掉進路旁的一只牛奶罐中,罐中還有為數(shù)不多的牛奶,但是足以讓青蛙體驗什么交滅頂之災,一只青蛙想:“完了!完了!這么高的牛奶罐,我是永遠也出不去了。”于是它很快就沉了下去。另一只青蛙看到同伴沉沒于牛奶中,并沒有沮喪.放棄。而是不斷地告誡自己:“上帝給了我堅強的意志和發(fā)達的肌肉,我一定能夠出去。”它鼓足勇氣,鼓足力量,一次又一次地奮起.跳躍生命的力量與美展現(xiàn)在它每一次搏擊與奮斗中。不知過了多久,它忽然發(fā)現(xiàn)黏稠的牛奶變得堅實起來。原來,它的反復踐踏和跳動,已經(jīng)把液狀的牛奶

8、變成了一塊奶酪!不懈的奮斗和掙扎終于換來自由的那一刻,它從牛奶罐中輕盈地跳了出來(ch li),重新回到綠色的池塘里。而那只沉沒在罐底的青蛙,做夢都沒有想到會與機會逃離險境。共十八頁(1)兩只青蛙(qngw)遇到的困境是什么?(2分)(2)它們所抱的態(tài)度分別是什么?結果如何?(6分)答:困境(knjng):掉進了牛奶罐中。答:態(tài)度:一只青蛙采取了積極的態(tài)度,冷靜對待,保持積極的情緒狀態(tài),分析原因,尋找解決辦法;另一只青蛙采取了消極態(tài)度,自暴自棄,悲觀失望。結果:持積極態(tài)度的青蛙最后脫險;持消極態(tài)度的青蛙走向死亡。共十八頁(3)這兩只青蛙的遭遇給你的啟示(qsh)是什么?(6分)答:啟示:珍愛自

9、己的生命,對自己的身心健康負責,不放棄生的希望;人生難免(nnmin)有挫折,要意識到挫折是普遍存在我們要采取積極的態(tài)度面對挫折培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝挫折的心理素質(zhì),鍛煉自己的心理承受能力要掌握應對挫折的方法,積累戰(zhàn)勝挫折的經(jīng)驗;做一個意志堅強的人,自覺磨礪堅強意志。培養(yǎng)自強精神,勇于面對困難,做生活的強者;共十八頁練習4:新華社2013年5月3日電,南京中級人民法院對山東省原副省長黃勝受賄案一審宣判(xunpn),認定黃勝犯受賄罪判處無期徒刑,剝奪政治權利終生,沒收個人全部財產(chǎn)。(1)上述材料主要體現(xiàn)了法律的哪些特征?(3分)(2)請指出黃勝的行為為什么是犯罪行為?(3分)答:黃勝的行為(xngwi)

10、具有嚴重社會危害性;刑事違法性;應受刑罰當罰性。答:體現(xiàn)了:法律是靠國家強制力保證實施的;法律對全體社會成員具有普遍約束力。共十八頁練習5:放學路上,遇到紅燈,程剛對同學們說:“沖過去!不用怕。”同行的陳飛立即附和說:“是啊,我們是未成年人,即使違了法也受其保護,咱們不受法律約束。”你贊成(znchng)他們的說法嗎?請說明理由。共十八頁答:(1)我不贊成他們的說法。(1分)(2)國家制定了專門的法律對未成年人進行特殊保護,它要求家庭(jitng)、學校、社會、司法部門給予未成年人特殊的保護。(1分)對于違法犯罪的未成年人,司法部門也保護其合法權益(1分),另外我國刑法對未成年人的刑事責任年齡

11、作出的明確規(guī)定也體現(xiàn)了對未成年人的特殊保護。(1分)(3)法律是對全體社會成員具有普遍約束力的行為規(guī)范,任何人都不能凌駕于法律之上(2分)。法律只保護未成人的合法權益,闖紅燈是一般違法行為(1分)要承擔法律責任,這也是不珍愛生命的表現(xiàn)(1分)。(4)所以作為未成年人應該珍愛生命,增強自我保護的意識和能力,遵守法律,不做違反法律的事情。(1分)共十八頁內(nèi)容摘要初一下冊復習課3。2013年4月8日,浙江警方根據(jù)中華人民共和國治安管理處罰法第二十五條的規(guī)定,對散布H7N9疫情謠言的柳某等三人給予拘留的處罰。各班圍繞“增強安全意識,提高避險能力”這個主題,利用黑板報、手抄報等形式對學生進行了廣泛深入地宣傳教育。答:上述材料體現(xiàn)了對未成年人

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