1、2015秋季學習方案學員姓名：頓依然學員年級：初一班主任：呂老師 報名學科：數學任課教師：方正七年級數學秋季課程設置秋季課程而秋季課程目標是在鞏固基礎同時進行拔高訓練。秋季課程主要是達到“熟”和“巧”，使學生做題能夠舉一反三，做題得心應手。第三章一元一次方程是重點也是難點，它是七年級下和八年級、九年級所有應用題的基礎。秋季課程安排三次課，通過對不同類型應用題進行分析，使學生能在實際的生活情境中運用數學知識，提升分析問題和解決問題的能力。第四章圖形的初步認識是所有幾何的基礎，這章涉及到很多計算，剛開始學會比較吃力，同時幾何計算又是期末壓軸?？碱}。所以秋季課程設置一節課講解知識點，做到融會貫通，再

2、花兩節課專攻線段與角的計算題，做到針對練題。同步章節復習，講解各章節綜合習題。如：“整式”新增了整式乘法和找規律專題，需要強調的是整式乘法中多項式乘以多項式是初二學習因式分解的基礎；學生情況分析：依然能夠感覺到學習的態度肯定是沒有問題的，從她的試卷上來看，基礎知識掌握的都還可以，前面的中檔題做的正確率都很高，問題就在于選填最后一道和試卷最后的壓軸難題會丟分，總結起來有兩點原因：一是前面的一些題用的時間太多，導致最后一題根本沒時間看，這個方面，我給她具體分析了原因以及因該怎樣去做才能節省時間給最后的題目，其實花的時間多也體現出了知識掌握的不是很牢固，導致做題速度慢，會猶豫，會一邊又一點的檢驗，都

3、是對自己不自信的表現，歸根結底還是對知識的運用不熟練，對一些綜合性強一點的題目做少了；二是對于最后的壓軸題缺乏一些做題的經驗，這是需要經過對最后一題的題型要很熟悉然后對于壓軸題的方法要有總結性的歸納，在加上做題來訓練熟練度才行的。而且依然現在才初一，學的知識在整個初中來說都是比較基礎的，中考真正的難題壓軸題都會考初二和初三（主要是初三的內容）學的知識，初一的知識是后面學習很重要的基礎，必須要掌握牢固，后面學起來才會相對來說輕松一點。對于她的情況，我做了以下課程規劃：模塊課程名稱教學目標課次整式整式的加減運算1、學習整式的加減綜合運算方法及技巧2、整式的拓展訓練先化簡后求值1整式的綜合運算1、整式的綜合題型運算面積、體積問題及文字應用題2、列代數式表示數量關系，整式的化簡與求值.1一元一次方程一元一次方程的計算1、解一元一次方程（一）合并同類項與移項2、解一元一次方程（二）去括號與去分母3、含參數方程2一元一次方程解應用題1、一元一次方程解應用題的一般解題思路和步驟2、應用題分類講解：行程類、工程類、配對類、方案類等1圖形認識初步點、線、角的初步認識1、點、線段、立體圖形展開圖的認識2、角度的認識及運算3、方位