1、專項復習之四課內閱讀一、閱讀北京的春節(jié)第三到六自然段，完成下面的練習。1.解釋詞語：萬象更新： 。2.文中破折號的作用是（ ）A. 表示意思的轉換，跳躍或轉折 B. 表示解釋說明C. 表示意思的遞進 D. 表示插說3. 選文中的一個過渡句是 。 4. 孩子們準備過年要做的事都有什么？指事物或景象改換了樣子，出現(xiàn)了一番新氣象。B孩子們忙亂，大人也緊張。 買雜拌兒，買爆竹，買各種玩意兒。 二、閱讀魯賓遜漂流記（節(jié)選）第一到四自然段，完成下面的練習。1.解釋詞語。 前所未有： .2.魯濱遜從船上搬下的東西有（ ） A. 筆、墨水、紙 B. 羅盤、地圖 C. 日晷、望遠鏡 D.貓、狗 E.內衣 3.

2、魯濱遜用筆、墨水和紙非常節(jié)省是因為： 歷史上從來沒有過。A B C要用它們來記錄事情，而且這些魯濱遜不會制作 二、閱讀兩小兒辯日完成下面的練習。1.把下面的文言文補充完整。一兒曰：“我以 ，而日中時 。”一兒曰：“我以 ，而日中時 。”2.翻譯句子。孰為汝多知乎？日始出時去人近遠也日初出遠近也誰說你的知識淵博呢?3. 讀了短文，你受到了什么啟發(fā)？ 4.你是怎樣理解“孔子不能決也”這句話的？ 從不同的角度看問題就會出現(xiàn)不同的結果。說明孔子是一個實事求是的人，沒有“強不知以為知”，而是“知之為知之，不知為不知”。 四、閱讀為人民服務第一、二自然段，完成下面的練習。1.把課文補充完整。中國古時候有個

3、文學家叫做 的說過：“人固有 ，或重于 ，或輕于 。”2.第二自然段的中心句是 。司馬遷一死泰山鴻毛人總是要死的，但死的意義有不同3. 張思德同志的死比泰山還要重是因為他是 。4.說說你對“我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的”的理解。 為人民利益而死的這個隊伍的宗旨就是為人民服務。五、閱讀十六年前的回憶中的第二十到二十八自然段，完成下面的練習。1.寫出下列詞語的近義詞。機智（ ） 怒氣沖沖（ ） 2. “他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。”“一種偉大的力量”指的是 。3.選文中有有段對父親外貌的描寫，其中“沒戴眼鏡、亂蓬蓬的長頭發(fā)”說明了父親 ，“平靜而慈祥的臉”體現(xiàn)了父

4、親 。 機敏火冒三丈對于革命事業(yè)的信心遭受了嚴刑拷打對 “我們”的愛 六、閱讀匆匆第二、三自然段，完成下面的練習。1.寫出下列詞語的反義詞。空虛（ ） 伶俐（ ）2.第三自然段是按照（ ）順序，用（ ）修辭手法來描寫時間匆匆的。A.事情發(fā)展順序 B.時間順序 C.空間順序 D.比喻 E.排比 F.擬人 充實笨拙B EF3.作者為什么“我不禁頭涔涔而淚潸潸了”？表達了作者什么樣的感情？ 因為面對逝去的日子,作者覺得自己光陰虛度而無所作為,所以不禁流淚落汗。 表達了作者對飛逝的時光感到緊張和無奈。 七、閱讀古詩十五夜望月，根據(jù)古詩判斷對錯。（1）這是一首中秋之夜望月思遠的七言律詩。 （ ）（2）這首詩第一句寫景，不帶一個“月”字，我們卻可以從詞語“地白”看出月色的皎潔，寫出了蕭瑟蒼涼之景。（ ） （3）“冷露無聲濕桂花” 這句詩描寫了冷氣襲