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文檔簡介
1、自我提升迎接團隊時代的來臨講師:范姜群澔 Sisi個 人 資 料 姓 名:范姜群澔 Sisi學 歷:朝陽科技大學 休閒事業管理研討所 碩士現 職中興大學國務所EMBA-講師朝陽科技大學休閒企業管理系-講師比堤.茱莉亞.時尚婚紗公司-教育長遠豐創意國際-創意總監金可國際集團-人力資源部 協理發生的開始人生就是看他的想法人事變不變執著無常問 題苦四種人生起起落落寧為玉碎不為瓦全一有瓶頸懂得突破平常沒事也改真正的學習只是驗證驗證他的了解很多人的人生只需認為沒有了解用他的答案去做驗證原因緣份改變因子被改變被別人會改變會自己感受做到我們都知道要早睡早起,要作習正常,要孝順父母,要任務認真,要對人付出.但
2、是,要不要做到,和會不會做到,和有沒有真正做到,是很難的過程人只是想改變,只是用想的想是永遠都不會不用想,就是去做而已他有個天敵難不是難在他要做的事,難在他過去的慣性是真有智慧?還是只需想法?習慣的想法叫作個性很有個性固執率性想做什麼就做拿本人的個性沒辦法意志力薄弱有意志力的人勉強本人把該做的事做好真的定是來自於他面對過做到過的智慧和才干他的做到有沒有把握下一次再遇到問題是有才干解決的問題要轉化為定力還是煩惱?有辦法沒辦法,只是想法不同而已有問題覺得煩沒問題又覺得無聊做到是給本人看的是換心安理得是換定力是降服本人的個性用決定讓本人開始在本人的身上,對難要有足夠的了解不能放任本人耍個性,以後會更
3、難做幾次就不耐煩、就不想要,他難不難命運慣性想要應該要決定想要怎樣?不想要怎樣?運就是什麼時候他痛下決定!變為什麼別人會這樣對待他他的樣子他跟一個像他一樣的人任務,他願意嗎?他有多可以?人 際 成 為 對 待 我的樣子帶給別人什麼感覺他的樣子他的樣子是什麼樣子?他的樣子給別人什麼樣的感覺?給別人的感覺做市調勝利商品(我的樣子?)是市場能接受的嗎?今天開始他要帶給別人什麼感覺?我的樣子是產品本人導向還是市場導向?把本人當作產品來看如何改善如何轉型學習如何學習跟人在一同這個世界最難修的功課每一個智商超過120以上的人在一同,合起來智商不超過60愈是高明的人放在一同,這個組織愈動彈不得學 習放下一切
4、一切的對真實的經歷學習如何學習人都用了解了、知道了,而不去經歷大多數的人活在知裏 知是他的堡壘這個世界是讓他來經歷的他必須成為孩子,跟著夥伴真實的經歷學 習瞭 解經 歷他跟人在一同,多快就好了?他跟什麼人在一同,永遠都弄不好?他有多關心這個團隊?他有多快調整本人的力量?他跟人在一同,他是玩真的,還是玩假的?他帶的團隊有沒有向心力、凝聚力,靠他的力量在支撐每一個人?他跟人在一同,能否有能夠,沒有保管,將分量完全放下去?最正確組合(凝聚力)關心團隊調整本人關係的學習他跟人在一同,他們是如何做決定的共識說好了就好了那怕開始是錯誤是零分,接下來是修正決策品質行 動修正的速度關係的學習經歷是獨一學習的方
5、式有機會就參加,有機會就投入讓本人如何做對,如何對過主動參加.家事國事天下事都是他的事有時他要帶人都沒有辦法,因為那不干他們的事關係的學習青蛙怎麼死的?在團隊裏,能否在意每一個人的生命品質他對團隊的貢獻,就是把他的分量放進來團隊的實力生命的品質達成目標的才干真 實自 然遇到困難不得不才改打死不改遇到問題就改平常沒事也改愈改愈快樂那根隱形的繩子“關係是一條隱形的繩子,這個 “關係能否讓他今天難受?他現在的好?不好?快樂?不快樂?就是被這些關係的繩索拉扯他一切過去的經歷,就是現在的發生在他身上最粗的那根繩子,叫什麼 提昇 沉淪*跟他在一同,會不會好?*他這次來,是來進步的,還是來退步的?關係的學習
6、在他身上永遠要求進步,永遠讓本人愈變愈好滿足這個世界的需求,他對這個團隊這個世界是有幫助的願景我們願意對人對團隊對這個世界是有幫助的真 實進 步永 續個人需求團隊需求我是我能我有每件事情的發生,都在考驗他是不是能不能有沒有簡單的事做久了就不想再做掃地,還能繼續做下去,才是用心的開始一次比一次還好勝利,不是靠興趣只是看用心了用心才不會錯過人生好不好值不值得與發生什麼事無關與別人如何無關本人有沒有感受而已我們的責任,就是讓本人用心而有所體會簡單事認真做才華彌漫我是范姜群澔我看到我聽到我感覺到而且我知道A.找到共同願景沒有願景,團隊不能動彈忘記初衷,忘記為什麼在一同每個階段,願景也有所不同B.自我超
7、越 團隊內不能只是自我實踐,自我實踐只是培養本人的才干。自我超越就是永遠改變本人,去解決團隊的問題;就是為了團隊的目標去修正本人。團隊如何起飛就看還有沒有人是個高手他想的是如何讓團隊更好;讓別人變的更好B.自我超越創造組織的生命;成為杰出高效能優秀的團隊。建立團隊的文化團隊裏的人怎麼說話?怎麼走路?怎麼開會?每一分每一秒,他都是在為別人?還是為本人C.共同學習、共同解決 團隊一旦發生了問題,是大家的問題;大家一同來想辦法解決問題,有產生缺乏的時候,就是大家一同來學習。經常忽略的前提是:團隊一定會有問題,可是當我們談問題的時候,背後的心思是想要解決它;不是談這個問題是誰的錯,不是談這個問題的緣由
8、在哪裡。當中重要的修練:如何讓裡面的每一個人本人覺悟,讓每一個人都有如此的認知。C.共同學習、共同解決發言調整:用我們一同來解決這個問題,我們應該怎麼做?來引導組織,引導每一個會議的方向。建立團隊的文化:共同學習的承諾,共同解決的承諾。會議就是團隊在思索的過程。最後是誰會跳出來解決?C.共同學習、共同解決團隊裏每個人的承諾:不論發生了什麼事情,不論用任何的方法談,我最後一定還是要把他談在一同。越覺得本人對的時候,就越喪失了深度會談的才干。即使他很對,他還願意去這樣做的話,最後,他會很清楚,他會臣服與他,他會非常由衷的佩服他。構足團隊的強度,就是在於深度會談。有才干作深度的會談 深度會談就是反正
9、不論發生什麼事,再談,把它談到又再一同了。要談到。一切人一切狀況無條件接受每一個人的承諾:不論發生了什麼事情,不論用任何的方法談,我最後一定還是要把他談在一同。領導者身上令人折服的地方,不是領導者很強,不是領導者一切都第一,是因為它夠深。D.系統思索培養共同想 的才干。進行時:不要有任何的批評,不要有任何的對、錯,不要有任何的認同、不認同。把一切的(單位)想法全部找出,再把為了達到目標結果,想適合的做法。思想的訓練:有完全的傾聽,然後完全的接受一切人的想法,而且不要漏掉任何一個人,最後把它們列出,把它們當作思想的版圖。團隊運作裡面,是非對錯是最大的毒藥。D.系統思索系統思索,對人不能有好惡!或
10、他比較欣賞誰?不喜歡誰?沒有比較、對立,才干整合團隊需求過這麼一次E.改善心智方式在他生命中所發生的一切,都是他吸引來的。它們就是他所想的,不論他心中想什麼,他都會把它們吸引進來,它就是一種力量(能量)。重力法則吸引力 假設他從一棟建築物上掉下來, 不論他是好人或壞人, 都會落到地面上。E.改善心智方式他生命中所發生的一切:人、任務、環境、安康、財富、債務、喜悅、他開的車子、他參與的社群都是被他心中所抱持的心像吸引而來的!啟動吸引力法則按鈕,就是他的思想他當下的思想正在創造他的未來 當他感覺不好時,他就是處於會引來不好事物的頻率上;當他感覺愉快時,他就是在強力吸引更多愉快的事物到他的生命中。E
11、.改善心智方式他是本人命運的設計師,他可以改變本人並主宰本人的命運。筆在他手上我是快樂的、我是富足的、我是安康的;我每一天都充滿了活力!我是完好的、完美的、強壯的、有力量的、充滿愛、和諧又快樂的!生命的結局就是他所選擇的一切學習型組織的五項修能創造願景、能鼓舞別人超越自我的人須具備的精神:無私。能引導共同學習、共同解決問題的人具備的精神:包容、尊重、感謝。能進行深度會談、系統思索的人須具備的精神:圓融。他還願意修正嗎?強人的瓶頸就是他越強,他越不願意了人身上再強,才干再強,強不過一顆願意修正的心,強不過一個時時刻刻慚愧反省的人態度,決定他人生的高度屬人的聰明,是選擇、是要、是遇到了還說不是。屬天的智慧,是接受、是認真、是遇到了就做。傻傻的
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