1、新人教版7年級語文-有朋自遠方來有朋自遠方來綜合性學習 活動目標1認清自我，讓別人愿意與自己交朋友。 2學會用準確、生動、文明、得體的語言進行交流。 3培養友情，理解交友之道。了解“朋友”的內涵，學會與別人交朋友。猜一猜它是個什么字，并解釋其內涵。 這是 “友”字的小篆寫法，它看起來像兩只同時伸出來的右手，兩手相交表示握手。握手是為了表示友好，就像生活中的朋友相見，大家都伸出右手緊緊相握，以表達親密友好之情。所以“友”字本義是友好之意。 2：解讀“朋友”猜一猜它是個什么字，并解釋其內涵。 甲骨文的“朋”字看起來像并列的兩串貝殼，這種并列的關系表達了“朋”字平等的內涵。志同道合為“朋”，情趣相投

2、為“友”。 朋友 游戲規則： 請你們六位同學圍成圈站好，邊唱邊拍手，做“找朋友”的游戲。音樂聲停止馬上去找自己的好朋友，找到朋友后，握握手，并把最想說的一句話告訴你的好朋友。找朋友請選擇自己喜歡的方式介紹自己的好朋友。 1、你對朋友的印象？ 2、你們為什么成為好朋友的？ 3、你們在一起時，有什么難忘的事？ 4、可以展示自己與朋友在一起的照片或朋友之間相互贈送的禮物。 5、還可以現場和朋友一起表演一個節目或展示一項本領。好朋友推介會我認為朋友就像一本書，我每天讀著它，從中學到了很多東西，永遠都讀不完。在你的心目中把朋友比作什么？為什么？ 我心中的朋友朋友是我們疲憊時依靠的一棵大樹；朋友是我們搏擊

3、海浪時的一葉扁舟；朋友是我們登高遠眺時的一架云梯；朋友是我們臥病在床時的一聲問候；一、品味交友之道1：交流收獲交流有關交友的成語、詩詞、名言警句、故事等再寫幾個課前搜集的成語，相互交流一下。肝膽相照、情同手足、志同道合、風雨同舟、榮辱與共、同甘共苦、生死之交、莫逆之交、義結金蘭齊聲誦讀以下優美詩文你搜集的有關交友的詩句，有與上述詩句不同的，請大聲讀給其他同學聽一聽！。海內存知己，天涯若比鄰(唐王勃)勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。(唐王維)桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。(唐李白)莫愁前路無知己， 天下誰人不識君。(唐高適)人生所貴在知己，四海相逢骨肉親(唐李賀)平生知心者，屈指能幾人？(唐白

4、居易)優秀名言警句賞析1君子敬而無失，與人恭而有禮，四海之內皆兄弟也。論語顏淵賞析：只要提高自己的道德修養，對工作認真負責，不出差錯，和人交往態度恭謹而合乎禮節，別人就都樂于與自己交朋友，那么，普天之下到處都是你的朋友。2近朱者赤，近墨者黑成語賞析：比喻接近好人可以使人變好，接近壞人可以使人變壞。指客觀環境對人有很大影響。說明交友的重要性。3獨學而無友，則孤陋而寡聞。禮記.學記賞析：交個好朋友，可以相互幫助，共同成長。說出你所搜集的名言警句（能夠說出自己的賞析更好）。 相識滿天下，知音能幾人？請同學們大膽舉手，用現代漢語講述課本第34頁故事典故。再聽老師補充的故事！1.唐代大文學家韓愈，才華橫

5、溢，但不能耐心聽取別人的意見，且生活上有失檢點，喜歡賭博。他的好友詩人張籍并不因為韓愈才名遠播，就對他姑息遷就。他一再給韓愈寫信，直言不諱地規勸忠告，終于使韓愈認識到自己的錯誤，幡然悔悟，他把張籍當作生平第一至交。2.張詠和寇準是好朋友。當寇準要做宰相時，張詠卻對同僚說“寇準奇才，可惜學術不足”。并直言勸說寇“霍光傳不可不讀”，勸寇準不要做像霍光那樣不學無術的人，寇準頓然大悟，勤奮學習，后成為一代名相。真是“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，只有真正的好朋友才能這樣直言相告。朋友的相處 在你和朋友相處的過程中，發生過哪些不愉快的事呢？實話實說1、我的好朋友被欺負了，找我去把欺負他的那個同學打一

6、頓，我不去，他就生氣了。2、當我好朋友在考試中要抄我的試卷時，我到底怎么做才夠朋友。3、有一次，我幫好朋友拿著日記本，由于好奇心我偷看了，我們鬧矛盾了。煩惱小信箱4、我的朋友對我說假話，這讓我很費解，她到底是我的好朋友嗎？ 當你的好朋友考試是要抄你的試卷時，你會1、老師告發。 （ ） 2、勸他自己去向老師承認錯誤。（ ）3、不告發她，但私下告訴他以后不要這樣做。 （ ）4、只當沒看見，以保持好朋友的關系。 （ ） 親臨其境：讓友誼之樹長青 富蘭克林最能施惠于朋友的，往往不是金錢或一切物質上的接濟，而是那些親切的態度，歡悅的談話，同情的流露，純真的贊美。 古時候楚國有一個相士，他給人看相十分靈驗

7、, 名聲大得連楚莊王也知道了, 把他傳召到了宮中。莊王問他, “你是怎樣給人看相的? 怎樣有預知他人以后的吉兇呢?” 他回答說: “ 我不會給人看相, 不過是從他所交的朋友來判斷他的未來。一般老百姓所交的朋友, 如果是孝敬父母, 尊兄愛弟, 不違法紀, 那么他就會一天一天興旺起來, 所以可以判定他日后必有福。這就是所說的好人。一般當官的, 如果他所交的朋友講信用, 重德行, 那么他就會幫助君王做出放多有益于國家的好事來, 所以可以判定他可以升官。這就是所說的好官。君主圣明, 大臣賢能。如果君王有失誤, 大臣們會當著您的面直言勸諫。那么國家就會一天天興盛起來, 君主也一定受人尊敬。這樣的君王才是

8、好君王。我不會給人看相, 只不過能夠觀察他所交的朋友的情況。”相友而知人原 文子曰：“君子不重，則不威；學則不固。主忠信。無友不如己者。過，則勿憚dn改。” 詞 語重：莊重威：威嚴固：鞏固忠信：忠誠、信實友：交朋友，作動詞過：過錯、過失憚：害怕、畏懼譯 文孔子說：“君子如果不莊重，就沒有威嚴；所學的也就不會鞏固。做人應該以忠誠和信實為主，不同不如自己的人交朋友。有了錯誤，就不怕改正。”原 文孔子曰：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣。” 疏通文意詞 語益者：有益的朋友。者，代詞，指代人、事物等損者：有害的朋友友直：同正直的人交朋友諒：誠信聞：見聞廣博便

9、辟：逢迎諂媚善柔：阿諛奉承便佞：花言巧語譯 文孔子說：“有益的朋友有三種，有害的朋友有三種。同為人正直的人交朋友，同誠實的人交朋友，同見聞廣博的人交朋友，是有益處的。同善于逢迎諂媚的人交朋友，同阿諛奉承的人交朋友，同花言巧語的人交朋友，是有害處的。”原 文孔子曰：“益者三樂，損者三樂。樂節禮樂，樂道人之善，樂多賢友，益矣。樂驕樂，樂佚游，樂晏樂，損矣。” 疏通文意詞 語樂節禮樂（yu）：以有節制的禮樂為快樂善：好處、優點驕樂（l）：驕傲放縱佚（y）游：放縱游蕩晏樂（l）：安逸聲色譯 文孔子說：“有益的快樂有三種，有害的快樂也有三種。以有節制的禮樂為快樂，以宣揚別人的好處為快樂，以廣交良友為快樂

10、，是有益處的。喜歡驕傲放縱，喜歡游蕩閑逛，喜歡沉逸志色，是有害處的。” 評 析： 疏通文意 孔子把有益、有害的朋友概括為各三種，希望同學們可以鑒別，擇善而交。與正直、誠實、講信用、見多識廣、學問淵博的人交友，就能及時糾正自己的過失，拓展自己的見聞，能夠使自己的道德修養得到提高，學問知識日漸增長。與慣于巧飾外貌、內無真誠、不忠誠的人交友，耳濡目染，自己也會滋長這些壞的品質。 思考：體會“損者三樂”內容，結合現實，談談自己的看法。 疏通文意 明確：有害的生活愛好對人產生不良的影響：喜歡驕傲放縱，不知收斂節制，這會促人形成傲慢無禮狂妄乖戾的性格。喜歡游蕩閑逛，流連忘返，任性放縱，這是有害的。有這種生

11、活愛好的人，游手好閑，虛度生命。安逸于聲色，以酒肉宴飲為樂，這也是有害的。它會使人沉淪其中，一味追求享受，道德淪喪。 通過論語中交友之道的學習，大家有什么思考呢？ 己所不欲勿施于人，己所欲慎施于人交友體現的是兩者的雙邊關系，首先應做好自己，即君子之道。一、自尊二、誠信三、善于發現他人的長處四、知錯就改 尊嚴篇人必自悔然后人悔之，家必自毀然后毀之，國必自伐然后人伐之。 孟子 晏子使楚的故事 誠信篇人而無信，不知其可也孔子 你必須以誠待人，別人才會以誠相報李嘉誠 一諾千金烽火戲諸侯 善于發現別人的優點子路、冉有、曾皙、公孫華侍坐章 知錯就改知錯能改，善莫大焉。 知錯就改,永遠是不嫌遲的。莎士 比亞

12、負荊請罪的故事以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以明得失。 千里求書為道墻， 讓他三尺有何妨， 長城萬里今猶在， 誰見當年秦始皇？六尺巷六尺巷的來歷 清代康熙、雍正年間，桐城的張廷玉在京城做官。家人在桐城建相府時與鄰居發生爭執，彼此為三尺宅基地互不相讓，官司打到縣衙里。張家總管連忙送信給張廷玉，盼望他給縣令寫信通融。張廷玉見家書后，復詩一首寄回： 千里求書為道墻， 讓他三尺有何妨， 長城萬里今猶在， 誰見當年秦始皇？ 總管接信后，深深領會張廷玉和睦禮讓、豁達明理的胸襟，立即讓出三尺地。鄰居看見張家退讓三尺，也隨即后退三尺，兩家不僅化解了諍訟，還為過往行人留下了一條六保持謙

13、遜 英國著名作家蕭伯納應邀訪問俄國。有一天他在莫斯科的街頭散步，碰到一個可愛的小女孩獨自在玩游戲。一時間童心大發，和小女孩一塊興高采烈的玩起來。分手時蕭伯納得意地對小女孩說：“回去告訴你媽媽，今天你和一個享譽世界的大作家蕭伯納玩游戲。”小女孩看了看蕭伯納，學著他的口吻，毫不示弱地說：“你回去也告訴你的媽媽，今天你和世界上最可愛的小女孩安妮玩游戲。” 據說，蕭伯納對這個回答十分吃驚，并立即意識到剛才自己的傲慢和無禮。事后他對一位朋友說：“一個人不論有多大的成就，對任何人都應該平等相待，時常保持謙虛的態度，俄國小女孩給我的教訓，我一輩子也忘不了啊！” 與怎樣的人做朋友正直誠實見聞廣博正直三軍可奪帥

14、也，匹夫不可奪志也。論語子罕歲寒，然后知松柏之后凋也。論語子罕他們不會只說贊美的話語，難能可貴的是敢于以諍言指出你的問題和不足，在善意規勸的同時指出解決的辦法。也許當事者思想上一時不能轉彎，但事后冷靜的思考明白后，一定會在內心對這種雪中送炭般的言之有理充滿感激之情。 誠實言不信者，行不果墨子 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花海涅二、真情告白1說一個自己親身經歷的故事：（格式）在我_（橫線上可填：考試、痛苦、生病、開心、獲獎、生日）的時候，朋友（橫線上填寫朋友的表現。）聽完故事后，思考：故事中的朋友真夠朋友嗎？為什么？2說一說你心目中的朋友（按照分類，用詞語概括）（1）性格（2）語言（3）感情（

15、情感）（4）為人處事（5）對我的態度 坦率 調皮 勇敢 保守 大膽 頑皮 無慮 悠閑 沉著 膽小 開朗 天真-實干認真 穩重冷靜 平等互惠 寬容他人，尊重差異- 親切感人、得體優雅、風趣幽默、自然質樸-開朗 天真 害羞、溫順- 實在 熱情 幫助照顧 關心體貼 坦誠相待，堅持原則-要求于朋友的，我們必須先做到！小結3誦讀想起了你，朋友（節選） 朋友是緣分的恩賜，是幸運的搭檔，是一種不離不棄的情意，是今天的美好與和諧，是明天希望與幸福的交融。 朋友是今生的牽手，是長久的相伴，是生命中勇往直前的頌歌，彼此用不同的思想，譜寫著生命的樂章，彼此用不同的手法，彈奏著不同的音韻。 朋友是一種相助，是風雨路上

16、的一把傘，是分憂解愁的快樂劑，是止痛慰心的安定藥，是眼淚的擦拭者，是跌跤后的攙扶者，是十字路口的牽引人。 朋友是豁達寬懷的兄弟，是情真意切的姐妹，是一種纏綿的傾訴，是一種耐心的聆聽，是快樂與幸福的分享，是直言直去、毫無隱晦的表述與互敬互愛的禮貌與尊重。 朋友的心是暖陽，朋友的手是熾熱的，朋友的眼睛是一種溫暖，朋友的言行是一種激勵。朋友是登高的扶梯，是傷愁時的救助，是饑渴時的糖水，是過河時的扁舟。 朋友不是金錢的砝碼，也不是華而不實的表象。朋友是真誠的載體，是忠誠的衛士，是蔑視虛偽、消滅虛假的主宰。朋友是純香的鮮蜜，是上好的茶水，是談笑風生的窗口，是心靈的交融與誠懇的再現，是本色的贊賞與最真的祝

17、福。 朋友是春天的播種機，是夏天的涼爽，是秋天里的收獲，是冬季里的一把火。朋友像汩汩甜潤的一汪清泉，像片片飄動的溫柔浮云，像幽香陣陣的花朵，像余音裊裊的洞簫。 朋友是一道靚麗的風景，是掌控絢麗航程的舵手，是歡快奔流不息的江河，是幽藍澎湃的大海，是馳騁遼闊的草原，是凈逸美妙的星空，是快樂飛翔的小鳥，是清新潤肺的空氣，是滋潤生命的甘露，是蕩漾生命的綠洲，是風雨兼程的坐標。 朋友是一生的財富，是一部能夠解讀的好書，是風韻的詩章，是灑脫的散文集，是思維理念的創新與更新，是彼此精神食糧的延續與補償。 朋友是快樂的驛站，是歡聚的家園，是裊裊的炊煙，是奉獻的能量，是幸福的暢想，是一個甘心互助而不吝嗇的天堂。 朋友是四季的相思，是彼此的牽掛，是一種純真的思念，是意志中無微不至的關愛，是彼此心靈的寄托與依靠。 朋友是一種珍惜，是一種積蓄，是一種相望與相守，是一種淡淡的回憶，淡淡的品茗與淡淡的共鳴 今生，我以擁有我的