1、專題訓練(十三)微寫作:應用類小作文專項指導1.2018山西考前適應性訓練山西歷史悠久,人文厚重。某網站決定開展“印象山西”系列活動,并征集該活動的宣傳標志。下邊四個標志,你最喜歡哪一個?請把它介紹給大家。(5分)圖一圖二圖三圖四寫作提示:圍繞標志內容展開介紹;說出標志的內涵;不少于80字。_2.2018德州改編王佳因昨天吃多了荔枝,得了急性腸胃炎,需要去醫院進行檢查,大約請假三天。請你幫她給張老師寫一則請假條。(5分)_3.2018嘉興閱讀下面文字,完成相關任務。(6分)“語文教材文言文比例飆升”成為當下網絡熱議的話題,許多即將升入初中的學弟學妹聽說后,感到緊張擔憂。請你圍繞自己感受最深的一

2、點學習體會寫一篇小作文,向他們介紹學好文言文的方法和經驗。要求:內容具體,條理清楚,結構完整;使用恰當的說明方法;200字左右。_4.2018金華5月19日,我國第一套有聲語文教材“中小學語文示范誦讀庫”正式發布。請你結合下面圖片上的信息,向七年級同學推薦這套教材。要求表達簡明、連貫、得體。(不超過150字)(5分)_5.2018陜西改編附屬中學打算邀請曾參加對越自衛反擊戰的老英雄王金瑞同志,于本月30日下午三點在學校禮堂,為全體師生作“講英雄事,樹英雄志”的專題報告。請你以附中德育處的名義,寫份邀請函。(5分)_6.2018南京習作修改。(4分)誘人的美食聽說,市中心開了家人工智能餐廳,里面

3、有全城最好的機器人廚師秋秋。星期天,我和軒軒滿懷期待地去品嘗美食。來到餐廳,這里的景象真讓我們大開眼界。迎賓機器人熟練地用普通話和方言熱情招呼顧客;點菜機器人以獨特的舞蹈方式推薦菜品;送餐機器人自由穿梭于餐桌之間。餐廳人很多,但秩序井然,人們邊等餐邊欣賞機器人音樂會。我們有幸品嘗了秋秋的拿手好菜,果然名不虛傳。我們心滿意足地回家了。(1)請在文中橫線處補寫一個過渡句。(2分)_(2)這篇習作的內容詳略不當,請提出修改建議。(2分)_7.2018杭州根據語境,完成任務。(5分)班上有些同學寫作文經常使用“呆萌”“666”“醬紫”“抓狂”之類的網絡詞語。對此,語文老師提出了“如何看待作文中使用網絡

4、詞語”的問題,鼓勵同學們積極思考,在課堂上進行交流。請擬寫100字左右的發言稿,要求有觀點,有理由,有條理。_,8.2018達州請參考2018年3月1日CCTV-1綜合頻道播出的感動中國中戰斗機飛行員劉銳的頒獎詞認真閱讀川航英雄機長劉傳健的事跡材料,為他擬寫一段80字左右的頒獎詞。(4分)劉銳頒獎詞脫翎換羽,展翅高飛,這是大國利器。穿越海峽,空巡黃巖,你為祖國的戰機填上一抹太平洋的藍。巡天掠海,為國仗劍,強軍興軍的銳一代。只要祖國需要,你們可以飛得更遠。劉傳健事跡5月14日早上,四川航空由重慶飛往拉薩的3U8633航班,在四川空域32000英尺高空,座艙蓋突然掉落、駕駛艙擋風玻璃爆裂,駕駛艙瞬

5、間失壓,氣溫降低到零下四十攝氏度,自動化設備失靈危急關頭,身著短袖的機長劉傳健,憑著過人膽略和二十年飛行經驗,手動操縱,7:40分,飛機成功降落在成都雙流機場。機上旅客和機組人員共128人,僅兩名機組人員受傷,其余人員平安無恙。整個備降過程前后僅20分鐘,一位民航業界專家聞訊,稱贊這是世界航空史上的奇跡。_9.2018齊齊哈爾請把下面應用文補寫完整。(2分)6月5日光明中學校團委組織“翰墨飄香”書法大賽,團支書張華負責通知參賽選手當日下午三點到美術室參賽。根據通知的寫作要求,請你代她將下面的通知補寫完整。通知:今天下午學校舉行“翰墨飄香”書法大賽,請參賽選手。光明中學校團委6月5日10.全品原

6、創閱讀下面材料,寫一則招領啟事。(5分)昨天(2018年6月10日)下午,有位同學在學校閱覽室拾到一個紅色錢包,錢包內有人民幣55元及一張餐卡。這位同學把錢包交到了政教處。請你以學校政教處的名義于第二天擬寫一則招領啟事,請失主到學校政教處認領。_11.2018宿遷西楚中學將聘請丁立梅老師擔任校“經典詠流傳”大賽評委,聘期三年。請你今天以該校名義擬寫一份聘請書。(3分)_12.全品原創李明同學想參加學校剛剛成立的繪畫興趣小組,需要給德育處寫一份申請書。假如你是李明,你會怎么寫?(5分)_13.全品原創端午節前,某校開展了“知曉節日節氣,傳承傳統文化”的宣傳活動。請你寫一段推介詞,向你的同學介紹一

7、個你熟悉的節日或節氣。150字左右。(5分)_參考答案,1.示例:我最喜歡圖三的標志。這個標志由兩部分組成,上半部分是山西特色建筑和五臺山白塔組成的變形“晉”字既概括介紹了山西的特色旅游資源,又巧妙變化為山西的簡稱。標志下半部分是“印象山西”的漢字和拼音,其中漢字用虛線條創設了朦朧之感,引人遐思。這個標志簡潔明了,大方得體,所以我喜歡。2.請假條尊敬的張老師:,我昨天吃多了荔枝,得了急性腸胃炎,在醫院要進行抽血化驗、腸胃鏡檢查和輸液治療。從今天起向您請假大約三天。請批準。請假人:王佳2018年5月10日解析本題考查寫作應用文的能力。寫作請假條一要交代清楚請假的理由、請假時長、向誰請假、請假人是

8、誰、請假申請時間等必要因素;二要格式規范,措辭準確、簡明、得體。請假條一般由六個部分構成:標題;稱謂;請假原因;請假起止時間;請假人簽名;請假時間。格式:正文上方居中寫“請假條”三個字,然后再頂格寫向誰請假(稱謂),并在后面寫上冒號。再另起一行,開頭空兩格,寫誰請假、請假的原因和請假多長時間。最后,在右下方寫上請假人的姓名和日期。3.例文:積累是學習文言文的妙招學習文言文重在積累,因為文言文一詞多義的現象最多,也是最普遍的,一個詞在這篇文中是這個意思,而在另一篇文中卻又是另一個意思,為了能準確理解文言文,就必須掌握這個詞的多種含義,從而聯系上下文,確定它在文中的含義,這就需要我們在學習過程中積

9、累一詞多義的現象。建議每人建立一個文言文小詞典,只要遇到一詞多義的詞就添加進去,包括詞的本義、古義、今義、引申義等,并且將每個詞義后都附上例句,便于理解掌握。解析本題考查表達能力。注意所介紹的經驗(方法)明確,切實可行。可從如何理解詞句,把握規律角度;可從文章理解角度,也可從如何背誦記憶等角度去寫。4.示例:同學們好!告訴你們一個好消息,由中央廣播電視總臺和教育部聯合推出的第一套有聲語文教材“中小學語文示,范誦讀庫”正式發布了,課文都是經典篇目,朗讀者都是央視或央廣主播,被譽為“最好聽的語文”你們可以從央廣網、央視網的手機客戶端、微信公眾號收聽,在他們的聲音里遇見語文,遇見美好。解析本題考查語

10、言表達(作文)的能力。答題時,要按題干要求結合“圖片上的信息”,向七年級同學介紹第一套有聲語文教材“中小學語文示范誦讀庫”的特點。寫作時,要符合推薦語的要求:開頭有稱呼,有問候語,語氣要有親和力。5.示例:邀請函尊敬的王金瑞同志:為了走近英雄人物,弘揚英雄精神,我校開展“我心目中的英雄”主題活動。特邀請您于本月30日下午三點在學校禮堂,為全體師生作“講英雄事,樹英雄志”的專題報告。期待您的到來!附中德育處2018年6月27日解析本題考查邀請函的寫作能力。解答本題,一要結構完整。邀請函的結構:標題、稱謂、正文、敬語、落款。二要格式正確。標題:一般只寫“邀請函”,居于正中即可。稱謂:要頂格寫受邀單

11、位名稱或個人姓名,后加冒號。通常還要加上“尊敬的”之類定語。正文:稱謂下一行,空兩格。寫清楚邀請的原因和內容等。敬語:末尾一般要寫常用的邀請慣用語。如“敬請光臨”“請屆時出席”之類。落款:署上邀請單位名稱或發函者個人名稱,署上發函日期。三要內容清楚,語言得體、連貫。6.示例:(1)餐廳里的機器人服務這么周到,機器人廚師的手藝應該也很棒的;解析本題考查對內容的理解和運用。第二段有這樣幾句話“迎賓機器人熟練地用普通話和方言熱情招呼顧客點菜機器人以獨特的舞蹈方式推薦菜品;送餐機器人自由穿梭于餐桌之間。餐廳人很多,但秩序井然,人們邊等餐邊欣賞機器人音樂會”,可知第二段主要是寫餐廳機器人服務員服務周到。

12、從下面一段這樣一句話“我們有幸品嘗了秋秋的拿手好菜,果然名不虛傳”可以知道下面一段應該寫機器人廚師的手藝好。所以過渡句應該承上啟下,概括上一段內容,引出下一段內容。(2)應該詳寫美食的滋味,略寫機器人的服務。解析本題考查對文段的修改。本文的題目是“誘人的美食”,應該重點寫美食的誘人,而對機器人的服務應該略寫。7.示例一:我覺得不妥當。網絡詞語雖然新潮,符合青少年的心理,但在規范性、科學性上存在著一些欠缺。寫作文是為了提高我們運用祖國語言文字的能力,與他人交流思想感情。使用如“666”“醬紫”這樣的網絡詞語,文章會顯得不夠規范、典雅,又影響他人理解。示例二:我覺得合理。語言本身就處在不斷發展變化

13、中,我們要善于接受新鮮詞匯,以豐富自己的語言。作文使用網絡詞語,能很好地反映現實生活,富有時代氣息。何況,現在很多網絡詞語,如“抓狂”“點贊”已經被大家熟知和接受。示例三:我覺得不能一概而論,要區別對待。網絡詞語良莠不齊,寫作時我們要善于取舍,慎重選用。使用那些已被大家熟知并廣泛接受的網絡詞語,如“給力”“點贊”等,可以增強文章的表現力;堅決不用那些不夠規范、不健康的網絡詞語。解析本題考查學生的語言表達能力,擬寫發言稿,首先明確發言稿的觀點,即“作文中使用網絡詞語”是否合適;然后;細讀材料內容,明確你持此觀點的理由,即“如何看待作文中使用網絡詞語”最后擬寫時,語言要委婉得體,做到觀點明確、理由

14、充足、條理清晰。8.示例:近萬米高空,座艙蓋掉落,擋風玻璃爆裂,自動化設備失靈,航班危急,航班上128人危在旦夕。在危急關頭,顯英雄本色。憑著過人膽略,多年飛行經驗,手動操縱,劉傳健力挽狂瀾確保人機安全。劉傳健,你就是中國精神之所在,你就是中國的驕傲!解析這道題考查文字表達。已經給出了示例,考生先認真閱讀材料,熟悉劉傳健的光榮事跡。然后仿照示例中的形式,長短句交錯,以大致對稱的形式進行表達,贊美劉傳健的壯舉。同時看清題目中的要求,80字左右。9.參賽選手(或同學們)下午三點到美術室參賽解析本題考查學生對通知格式的掌握。首先,明確通知的格式,包括標題、稱呼、正文、落款。其次,根據題干中已給出的信

15、息,摘取通知需要的關鍵詞:時間、地點、事件,還要注意是以“光明中學校團委”的身份發出通知。本題中,第二行頂格寫被通知者的姓名或職稱或單位名稱。正文的主要事件有任務內容、人物,需要填充的是比賽的時間和地點。10.示例:招領啟事昨天下午,有位同學在學校閱覽室拾到紅色錢包一個,內有人民幣若干,餐卡一張。請失主到學校政教處認領。學校政教處2018年6月11日11.示例:聘請書茲聘請丁立梅老師為我?！敖浀湓伭鱾鳌贝筚愒u委,聘期三年。西楚中學2018年6月15日解析本題考查應用文寫作中的“聘請書”書寫。首先確定聘請書的書寫要求,聘請書一般由“標題、稱謂、正文、結語和落款”組成,其中正文要交代清楚聘請人姓名、職位及任期,結語可省略,落款要寫清楚聘請方及日期。閱讀題目可知,聘請方為“西楚中學”,聘請人為丁立梅老師,職位是校“經典詠流傳”大賽評委,聘期為三年。注意日期是考試當天的日期。據此即可寫出,注意語言要簡略。12.申請書學校德育處:學校成立課外興趣小組,這是豐富學生課余生活和培養學生情操的好舉措。我有一定的繪